大班语言组教学计划

20__年秋季期

一、9月主题《数星星》

1．知道一些星球的名称，简单了解月球、太阳、地球与人类和动植物的关系；知道著名天文学家的主要成就和事迹，初步了解宇航员的工作与生活。萌发热爱自然、保护自然的情感；激发幼儿对自然科学现象的兴趣和探究的愿望。

2．认识时钟，学会看整点和半点，学习10以内数的相邻数，学习自然测量的方法，认识几种常见的几何形体。

3．学习用连贯的语言回答问题，丰富词汇，发展语言表达能力。

4．大胆地用绘画、手工、唱歌、跳舞等艺术形式表达对宇宙天体的认识和感受，表现宇宙的美。

5．乐于参加体育活动，练习走、跑、跳、钻、平衡等动作，提高动作的灵活性和协调性，促进动作的协调发展。

每周小主题：

1.《月亮的变化》、《月亮船》

语言：故事《月亮姑娘》、《中秋节》

音乐：《小星星》、《打月饼》

社会：《安全教育》、《预防手足口》

2.《天空的秘密》、《小星星》

语言：儿歌《闪烁的小星星》、故事《盘古开天劈地》

音乐：《我和星星打电话》

社会：《床边的小太阳》P106

3.《奇妙的天和地》

语言：儿歌《太阳》、古诗《静夜思》

音乐：《小小的船》

社会：《太阳公公能治病》

4.《我们爱地球》、《太空探险》

语言：儿歌《地球是个运动员》、故事《欢迎参观新房子》

音乐：《地厚天高》

社会：《宇航员》、《国庆节》

二、10月主题《民族村》

1.知道我国是一个多民族的大家庭，初步了解一些民族的民俗风情，萌发尊重

少数民族的意识和爱家乡、爱祖国、爱和平的情感。

2.学习运用较有条理、较连贯的语言表达对家乡、对祖国的认识。

3.感受民族艺术的美，学习运用所学的音乐、美术知识表现自己对民族文化的

认识和感受。

4.对民族节日感兴趣。

5.喜欢参加民族传统体育活动。练习投掷、攀爬、平衡、快速跑等基本动作。

每周小主题：

1.《中国我的家》

语言：诗歌《我们的祖国真大》P1

音乐：歌曲《大中国》P3、欣赏《国歌》

社会：《认识五星红旗》

2.《十二生肖》

语言：儿歌《十二生肖图》、故事《十二生肖》

音乐：欣赏《金蛇狂舞》、歌曲《十二生肖歌》

社会：《刘三姐的传说》

3.《民族大聚会》

语言：儿歌《铜鼓》、故事《铜鼓的传说》

音乐：欣赏《什么水面打跟斗》、歌曲《茉莉花》

社会：《欢乐民歌节》

4.《多彩的民间文化》

语言：故事《老鼠嫁女》

音乐：歌曲《泥娃娃》、欣赏《说唱脸谱》

社会：《京剧和脸谱》、《中国结》

三、11月主题《丰收的季节》

1.感知秋天的季节特征，知道秋天是丰收的季节。了解秋天里动物植物的变化以及人们生活的关系。

2.喜欢欣赏与秋天有关的文学作品，学习仿编儿歌和广告词等赞美秋天，学会运用优美的词句描述丰收的景象，丰富词汇，发展语言表达能力。

3.学习按数量排序、10以内的数数、6以内的加减法、量的守恒、认识图形等，探索大自然中各种有趣的现象。

4.学习用多种手段和形式表现秋天的美，能大胆地运用绘画、制作、歌唱、舞蹈等艺术手段表现丰收的景象、心情和愿望。

5.积极参加户外体育和游戏活动，增强体质，练习灵活地走、跑、跳、投、钻、爬、越障碍物等，锻炼大、小肌肉动作和手眼的协调性。

每周小主题：

1.《金秋丰收图》

语言：散文《美丽的秋天》、儿歌《秋叶》

音乐：《秋天多么美》

社会：《枫树的烦恼》P25

2.《百变蔬菜》

语言：儿歌《菜园里的歌》、《红萝卜、绿菠菜》P98

音乐：歌曲《小厨师》

社会：《金色玉米棒》P102

3.《美丽的花园》

语言：故事《蚂蚁奶奶的房子》P87

音乐：《小红花》、《娃哈哈》

社会：《不开心的树》P85

4.《植物的种子》

语言：《外星种子》、《老豆过生日》

音乐：欣赏《小篱笆》

社会：《手捧空花盆的孩子》

四、12月主题《我们的城市》

1.观察和感受城市风貌，了解居住环境的变化，萌发热爱城市、热爱生活、热爱劳动人民的情感。

2.大胆运用绘画、制作、歌曲等艺术手段表现对城市的认识理解。

3.学习用完整和连贯的语言简单描述城市景象，并能创造性地描述对未来城市的想象。

4.尝试用观察、比较、记录等多种方式探索城市中各种有趣的现象。

5.积极参加幼儿园的活动，乐于参加体育活动和户外锻炼，增强体质。掌握一些自我保护的方法。

每周小主题：

1.《城市的房子》

语言：故事《百变的房子》、儿歌《颠倒歌》

音乐：《数高楼》

社会：《有趣的城市建筑》

2.《走在大街上》

语言：故事《小猴出租车》

音乐：《卖报歌》、《让座》

社会：《报纸的秘密》

3.《我的家人和朋友》P29

语言：故事《对换节》、《爱开玩笑的恐龙》

音乐：《伦敦桥》、《逛公园》

社会：《父亲和他的儿子们》P37

4.《绿色家园》

语言：故事《小水滴旅行记》、《未来梦想城》

音乐：《勤快人和懒惰人》

社会：《环保小能手》

五、1月主题《雪人的梦》

1.欣赏冬天独特的美，感受冬季带来的快乐。

2.正确感知10以内的数，了解季节的更替，增进对冬天的认识。

3.积累有关冬天的词语，描述冬天的景物和人们的活动。尝试用多种艺术形式表现冬天的美。

4.了解冬天的各种取暖方式，体验冬季锻炼的意义。

5.参加冬季户外体育活动，获得运动的经验，体验运动的快乐。

每周小主题：

1.《冬天的花和树》

语言：儿歌《不一样的冬天》、古诗《梅》

音乐：《新年好》、《铃儿响叮当》

社会：《冬天的温度》

2.《动物过冬》

语言：《冰天雪地里的动物》、《不怕冷的朋友》

音乐：《小动物怎样过冬》

社会：《冬天过冬的方式》

3.《对对碰》P135

语言：儿歌《比尾巴》、故事《高老鼠和矮老鼠》

音乐：《数鸭子》

社会：《卖火柴的小女孩》

4.《雪的秘密》

语言：故事《冬姑娘的礼物》、《我是一片雪花》

音乐：《小老鼠打电话》、《雪绒花》

社会：《雪孩子》