高校中外合作办学要把握社会主义办学方向，以我为主，引进优质教育资源，培养德智体美劳全面发展、助力中华民族伟大复兴的国际化人才。
重点阐释建立多主体联动机制，实现全员育人、建立“双校园”衔接机制，实现全过程育人、建立立体教育机制，实现全方位育人三方面的工作举措，并进一步围绕把握规律性、凸显时代性、注重系统性、富于创新性四个方面，提出完善和推进高校中外合作办学“三全育人”机制的的建议。
福建农林大学中加合作办学项目经教育部批准，由福建农林大学与加拿大不列颠哥伦比亚大学、戴尔豪西大学等加拿大知名公立院校联合举办生态学、风景园林、园艺、农业资源与环境等四个本科教育项目。自2003年启动以来，由福建农林大学国际学院负责执行教育教学和管理服务工作，经实践探索形成了良好的“三全育人”工作机制。
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