班主任管理班级技巧的体会

来源：年旅网

规范班级管理，促进班主任专业的发展———说说班级中的管理技巧如何让班主任工作更加专业，更加科学，如创造性的做好班主任工作，我认为要注重自已的工作中的管理技巧。下面我谈谈自己的一点体会：1，一个好点子，就是班级一种好风气。管理好班级需要一定的技巧，一个班级就是一个集体，虽然只有三四十人，但是，一个人就有一种思想，一个人就有一文章审核种性格。三四十个人就有三四十种性格。爱好不同，性格也就各异，如何管理好他们，就更需要掌握一定的方法，组班开始，我就根据军训时观察的情况，并结合他们的升学成绩，指定好班上的班干部，排好座位，并召开班干部会，发扬民主，充分听取班干部们的意见，如陶阳说：现班上多数同学，都喜欢自己买水，可瓶子却乱扔，我们是否把它们收集起来，每星期处理一次。我一听觉得这个建议很好，既可以增加班费，又可养成好习惯，随即我在班上宣布这一决定，这不，班级两年多来，都能够把废弃的瓶子，扔到这定的地方。从不乱扔，也舍不得乱扔，班级中这真是一个好点子，形成一种好风气。在对学生进行思想教育方面，我也针对学生的个性特征，以表扬鼓励为主，兼以委婉的批评教育。要知道做好一个人的思想教育工作，不但要有耐心，爱心，而且还要有恒心，不能操之过急，心急吃不了热豆腐，刹车过急会翻车，过于严格会造成逆反心理，处理问题要循序渐进。

因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容

查看全文