课题 水墨动物 课型 新授课 课时 1课时 教学目 标 1 .学习、了解水墨画，体验水墨画的基本表现方 法，感受水设 计 意 图 墨国的魅力。 2 .用水墨技法表现自己喜爱的动物，培养学生的 观察力、表现力与创作能力。 3 .欣赏、创作水墨动物，激发学生热爱自然、保护 动物的美好情感。 教学重 难点 重点：了解并学习“墨分五色”、“枯笔\"、“大笔'墨等 知识与技法。 难点：用水墨技法来临摹或创作水墨动物。 解 做 途 径 教学准 备 笔墨纸砚、多媒体 教学进程设计 二次备课 一、视频导入 同学们，上课之前，我们先来欣赏一段视频。 哇！我听到你们发出了惊讶和赞叹的声音，为什么呀？视 频中国的是哪种动物呀？是用哪种绘画形式表现的呢？ 生：水墨回、国回、、、 师：对，是水墨回。那么，今天老师就带领大家,起用水墨 的形式来走进动物的世界吧！ ｛板书课题｝ 二、新授 （一）、初步体验 1.师：既然我们要画水墨画，那你们知道水+墨会发生 什么神奇的现象吗？ 师：不知道呀！那你们想知道吗？卜面老师来做一个小实验， 咱们瞪大眼睛看仔细了！ 师：我拿起一支毛笔，蘸一点浓墨，在宣纸上画一画，然后再 醮一点水，冉回一卜，再蘸水，冉回 .... 好了，我的小实验做完了。通过我的小实验，你发现了什么？ 生：线条的颜色有深有浅… 师：哦，大家知道出现这种现象的原因是什么吗？ 生：加入水分的多少… 师：总结的好极了，同学们，你们都拥有一双善于发现的眼 睛！今天老师就告诉大家，墨根据加入水份的多少可以分为 种颜色，我们称为“墨分五色”。 ｛师板书｝ 5 这五色分别是焦、浓、重、淡、清。（出示图片） 2 .师：像这样没有水分，有点干枯的感觉我们称之为焦墨， 那在焦墨的基础上加一点水，让墨色湿润一点，但墨色依然很 浓，我们称它为浓墨。如浓墨中再加入一点水就变成了重墨， 因为它的颜色还是很重。重墨加水就变成了淡墨，颜色越来越浅 J直到最后变成了清墨，几乎都看不见墨色的痕迹了。同学们， 你现在能区分焦、浓、重、淡、清了吗？ 3 .回一回，场L玩 拿起你的毛笔，在宣纸 」 师：好，下面老师要考考大家了， 画出“焦、浓、重、淡、轻”五种墨色。准备好了吗？预备，开始！ （1分钟，教师指导） 师：只有1分钟的时间哦，音乐停，咱们就停，好不好？ 师：你们画完了吗？那画完的同学体会到水墨结合的奇妙 了吗？ （二）、深入探究 1.欣赏图片，并识别作品中的“五色”。 师：好，那咱们吐起来『下画家们是怎样用墨色来表现小 动物的吧！ 山小图片： 师：这幅画的作者是谁呀？ 生：齐白石… 师：那白石老爷爷画的这几只螃蟹都运用了哪些墨色呀？ 师：这幅画的作者又是谁呢？那这匹马都运用了哪些墨色呢？ 2.枯笔、大笔 师：看来大家对墨的五色掌握的很好，那么接下来难度升级， 咱们来对比一下黑板上的两幅图片有什么/、同呢？ 生：用墨的层次/、同...... 师：这位同学的语言太精练了，真棒！那大熊猫这个部位是什 么墨色啊？ 生：浓墨、重墨... 师：那老师想要画出大面积的浓墨是侧锋用笔还是中锋用 笔啊？ 生：侧峰... 师：很好，侧锋用笔可以画出大面积墨色，这样的用笔方法， 我们称之为“大笔”。 师：小熊的身上是什么墨色呀？ 生：焦墨... 师：恩，用焦墨表示小熊的毛发，焦墨里面有没有水分？ 生：没有，很少... 师：像这样毛笔里的水分很少，能擦出又干又毛的效果，我 们称之为“枯笔”。在这里我们要注意墨色和笔法的区别。 （三）、感悟提高 1 .师：学会了 “墨分五色”、“枯笔、大笔”等知识我们就可以 更好来表现动物了。就像我们刚才所说，枯笔可以画毛绒 绒的大熊，大笔可以画大熊猫等等我们都是抓住了动物的 什么来表现呀？ 生：动物的形态特征.... .师：对，画动物之前咱们得先了解动物的形态特征，并且用 适合的水墨技法来表现随对不对？ 2 .师：好，下面我们一起做个小游戏，我说动物的名字，你 们说它的形态特征好不好？ 师：兔子 生：长耳朵、短尾巴、三瓣嘴 .... 师出示水墨兔子图片，谁能告诉老师，这幅画运用了哪些用笔 方法？ 出示其他动物图片.... 3.好，游戏结束！下面请同学欣赏一段视频，看看老师是怎 样用墨色和笔法来表现猫头鹰的吧！ 师：老师画的好不好看？ 师：你们想不想赶紧体验一下？ 师：只要同学们抓住小动物的形态特征，就可以比老师画 的还要好！咱们一起来看看创作要求吧！ 那么下面拿起你手中的毛笔，开始创作属于你的动物乐 园吧！ 三、学生创作、教师指导！ 学生可以临摹，可以创作，也可以加上背景和色彩！ 四、作品展示 快乐动物园。 师：孩子们，你最喜欢动物园的哪只小动物，为什么喜欢？ 生： .... （结合墨色和笔法） 五、小结 今天每一位同学，都是老师心中的神笔马良！尽管你们用 毛笔还不是那么熟练，对水墨画还不是那么熟悉，但是你们却 敢于尝试，大胆创作！通过你们稚嫩的画面老师感受到你们天 真烂漫的内心世界，也感受到了你们对于小动物的喜爱，但是 你知道世界上有很多小动物都快濒临灭绝了吗？ 六、课外拓展 世界几大濒临灭绝珍稀动物，你知道是什么吗？ 一、婆罗洲侏儒象 二、苏门答腊虎 三、克罗斯河大猩猩 四、加湾鼠海豚 五、爪哇犀牛
听到这个消息，你们心里是不是很难过？但是，爱的力量 是伟大的！让我们共同呼吁人类保护动物，与自然和谐相处， 给动物们一个温暖的家吧！
水墨动物
墨分五色：焦、浓、重、淡、清
笔法｛枯笔、大笔｝
