一旦取消了高考

来源：年旅网

一旦取消了高考

对于当今教育，人们意见最大的恐怕莫过于高考了，多方质疑者有之，猛烈批评者有之，竭力否定者亦有之。自然，在这质疑、批评、否定的声音之中，也很有一些声音是来自教育界内部的。

然而，究其实质，从某种意义上来说，对于目前仍奋战于教育一线的广大教师而言，高考所带给他们的益处应该是多而又多的，他们是真真切切地享受到了高考所带来的无穷福份的，他们是本不该在那里附和着质疑、批评、否定的。

我们看到，因为高考，家长对自己的孩子有了更多的期待，众多家长总以金榜题名来引导、督促孩子。一方面，由于孩子长期接受了这样的训导，心中也早早埋下了“高考”的种子；另一方面，也仅仅是因为一片孝心，他们也不得不心向高考。于是，学生到校，心中便只有高考而难及其他，天天行走练习、试卷的夹缝里而自由不得。对于中小学的思想教育嘛，只要老师们不时地在高考的训练场场外呐喊几声也就差不多了，哪用去考虑什么人生观、价值观、世界观等等，如此，学校的思想教育、管理工作是不是省心又省力？

再看中学的学科教学，所有老师也无不都是瞄着高考。老师只要围着高考考纲转，只要跟着高考试卷走就足够了，什么因材施教，什么创新能力，什么面向未来，统统不必花费脑筋。如此，老师的学科教学是不是有一种轻松优哉的感觉？

不难想象，这样一种“为着高考的教育”和“为着高考的教学”，一方面是培养了好多教无所长、惰性十足的教师，另一方面也培养了众多学无所长、毫无创见的学生。

更不难想象，假如有朝一日像当年废除科举制度一样取消了高考，一时间慌了手脚、不知所措，甚至是无所适从、难以自保的将是众多的老师吧？——他们将拿什么来教育我们的学生，他们将拿什么来教授我们的学生？

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