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广西科文招标有限公司教学诊改信息化平台建设项目(LZG-)招标文件预公示
各采购供应商:
我单位受采购人(柳州市第二职业技术学校)委托,拟对教学诊改信息化平台建设采购(LZG-)项目进行公开招标采购,为了保障采购各方当事人合法权益,现对本项目的供应商资格条件要求、采购需求、评标办法及评分标准的内容(详见附件)予以预公示。所有潜在投标人或采购评审专家若认为本项目上述要求存在唯一性或排他性等问题,请于年月日时前以书面形式(意见函须加盖公章)向我单位反映,以便我单位完善采购文件。如供应商需要提交意见函,请携带贵单位营业执照副本复印件(加盖公章,一份)、经办人身份证原件及复印件(加盖公章,一份)、提交意见函原件。意见函应注明联系人和联系方式。
对采购供应商逾期送达、匿名送达以及其它不符合上述条件的意见函件我单位不予受理。
联系人:赖新辉 联系电话:- 联系地址:广西柳州市潭中中路号栋楼
广西科文招标有限公司 二○一八年十月十六日
中国招标行业门户网站
广 西 科 文 招 标 有 限 公 司
公开招标文件
项目名称:教学诊改信息化平台建设采购
项目编号:LZG-
采购单位:柳州市第二职业技术学校 采购代理机构:广西科文招标有限公司
年 月
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目 录
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 公开招标公告……………………………………………… 招标项目采购需求………………………………………… 投标人须知………………………………………………… 评标办法及评分标准……………………………………… 合同主要条款格式…………………………………………
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第一章 公开招标公告
广西科文招标有限公司受柳州市第二职业技术学校委托,根据《中华人民共和国采购法》等有关规定,现对教学诊改信息化平台建设项目进行公开招标,现将本次公开招标有关事项公告如下:
一、采购项目名称:教学诊改信息化平台建设采购
二、采购项目编号:LZG-
三、采购项目的名称、数量、简要规格描述或项目基本概况介绍:教学诊改信息化平台建设一项,包括学生综合素质管理子系统套、教师综合能力管理子系统套、课程运行状态管理子系统套、专业发展水平管理子系统套、学校质量效益管理子系统套、移动APP应用套、系统集成项。具体详见招标文件。
四、采购项目预算金额(人民币):万元。
五、本项目需要落实的采购:《采购促进中小企业发展暂行办法》(财库[]号)、《关于我区采购支持监狱企业发展有关问题的通知》(桂财采[]号)、《财政部 民政部 中国残疾人联合会关于促进残疾人就业采购的通知》(财库〔〕号)、强制采购、优先采购节能产品、环境标志产品、《招标采购促进广西工业产品产销对接实施细则》(桂政办发〔〕号)。 六、投标人资格要求:
、符合《中华人民共和国采购法》第二十二条规定;
、对在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn )、中国采购网(www.ccgp.gov.cn )等渠道列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国采购法》第二十二条规定条件的供应商,将被拒绝参与本次采购活动;
、本项目不接受联合体投标,不得以任何形式转包。 七、招标文件的获取:
、发售时间:年 月 日至年 月 日止(工作日正常上班时间)。 、发售地点:柳州市新柳大道号柳州市国际会展中心会议中心十楼。 、售价:招标文件售价每套元,售后不退。
、法人企业报名时须提交有效的营业执照副本、法人授权委托书及被授权人身份证,非法人企业报名时须提交有效的营业执照副本、负责人授权委托书及被授权人身份证,自然人报名时须提交有效的自然人身份证(均为复印件,各一份,加盖公章)。已购买文件的供应商不等于符合本项目的投标人资格。
八、投标保证金:
投标保证金(人民币):伍万元整。投标人应于截标前将投标保证金以电汇、转帐、网银(银行打印盖章)等非现金形式交至保证金专户(必须在指定时间前到达专户),开户名称:广西科文招标有限公司柳州分公司,开户银行:柳州银行跃进路支行,银行账号:。
九、投标截止时间和地点:
年 月 日上午时分截标。投标人应于年 月 日上午时至时分截标前将投标文件密封送交到柳州市新柳大道号柳州市国际会展中心会议中心八楼开标厅,逾期送达将予以拒收。投标人的法定代表人或委托代理人必须出示本人有效身份证明文件,经验证后递交文件。
十、开标时间及地点:
本次招标将于年 月 日上午时分在柳州市新柳大道号柳州市国际会展中心会议中心八楼开标厅开
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标,投标人可以派法定代表人或授权代表出席开标会议。
十一、业务咨询:
、采购单位:柳州市第二职业技术学校 联系人:王木发 联系电话:联系电话:- 采购单位地址:柳州市石冲路号。 、采购代理机构:广西科文招标有限公司。 地址:广西柳州市潭中中路号栋楼。 联系人:赖新辉 电话/传真:-。
.采购监督管理部门:柳州市财政局 联系电话:-。 十二、公告期限:本招标公告自发布之日起公告期限为个工作日。
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广西科文招标有限公司二〇一八年 月 日
第二章 招标项目采购需求
1. 建设背景
经过国家中等职业教育改革发展示范校 “后示范建设期”,办学规模迅速增长,办学质量稳步提高,办学效益逐年提升。-年是“十三五”时期的后半段,是实现学校转型发展目标的关键期,也是学校进一步深化内涵建设,打造发展品牌,全面提升教育教学质量和服务社会能力,促进学校跨越发展的重要战略机遇期。
为把学校建设成为特色鲜明、区内领先、国内一流的示范性职业学校,采购人以广西壮族自治区中等职业学校办学条件建设分级标准(试行)(Ⅲ级(卓越-发达地区水平))为建设总目标,不断深挖内涵建设,努力查找自身不足,在此基础上对学校信息化建设提出了新的需求。 2. 建设目标
通过教学诊改信息化平台建设提升学校人才培养质量和社会服务能力。 3. 总体功能需求
中标方在实施项目中,要按照校方需求,根据学校诊改工作的深入推进、上级部门对诊改工作的要求以及技术升级等因素对项目的指标体系进行同步调整。
(1) ★统一数据标准,系统能够和广西职业院校内部质量保证体系诊断与改进管理平台遵循一致的数据标准,可以在数据融合上进行无缝对接。
(2) 系统支持自定义学校质量管理各层面的质量标准(指标)体系,满足诊断与改进数据采集工作的数据项需求,为各项业务管理过程的质量监测提供依据。
(3) 通过集成学校现有业务管理系统及与一卡通等硬件设备联动,实现学校人才培养状态数据和过程性数据的源头、实时采集,将质量评价融入日常管理中,实现对人才培养质量的规范管理与监测反馈,使学校的质量管理体系变成常态化的管理过程。
(4) 设计符合学校实际教学的运行流程,能够对数据采集的时间节点进行监控和预警,采集的数据满足各项工作的横向、纵向比较分析。
(5) ★系统预设学校质量效益评价、专业发展水平评价、课程运行状态评价、教师综合能力评价、学
生综合素质评价五套评价指标体系,帮助学校逐步落实质量保证体系,本平台具体项目的指标体系随学校诊改工作的深入推进、上级部门对诊改工作的要求以及技术升级等因素同步调整。
(6) ★建立符合学校实际情况的质量监测预警模型,对关键质量指标进行实时监测预警,系统自动给出配套的建议,为领导提供决策指导。
(7) 用数据实现质量的规范管理,通过抓取学校近年的人才培养状态数据,进行度数据比对与分析,呈现学校自身发展趋势及差距,能对诊断与改进、各种评估进行自我质量判断。
(8) ★系统能够生成并导出学校自我诊改报告、学校质量年度报告、办学能力专项督导报告的数据分析报告。
(9) 提供多角度、多层次、度的质量数据在线展示功能。需实现从数据查询、数据分析到成果展现的一站式操作。需提供丰富的可视化图形图表,多方面满足用户的分析需求。
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(10) ★系统须预设《中等职业学校教学工作诊断项目参考表》,与学校校端版本的广西职业院校内部质量保证体系诊断与改进数据采集与管理系统(网络版)进行无缝对接,并罗列每个诊断点的关联数据,通过数据的自动筛选,协助学校进行自我诊断和质量监测。
(11) ★系统须预设《中等职业学校教学工作自我诊改报告》,学校填写自我诊断意见、改进措施和改进成效,便于全程跟踪改进进度,系统最终可导出自我诊改报告。并可导入广西职业院校内部质量保证体系诊断与改进数据采集与管理系统(校端网络版)中的本校数据,生成校端报表。
(12) ★开发移动客户端APP,实现数据的实时更新,为广大教职工及学生提供便捷性的移动服务。 4. 具体功能需求 (1) 个人信息状态
) 个人基本信息采集
展示各角色个人基本信息与状态信息,并能通过移动客户端APP对现状信息的更新。系统需提供学生信息登记页面,可添加学生信息,内容包括学号、姓名、性别、出生年月、身份证号、籍贯、民族、政治面貌、专业、班级、联系方式、兴趣特长等,学生学号为关键字进入系统,字段的取值从列表中选择或自己输入,自行填写和提交本人信息,并由学生处审核通过。系统需提供教师信息登记页面,可添加教师信息,内容包括员工编号、姓名、出生年月、身份证号、籍贯、民族、政治面貌、所属部门、在岗情况、参加工作时间、到本校工作时间、培训进修情况、企业锻炼情况、获得教师资格证的时间、专业技术职务等级、职业资格证书等级、主要科研成果以及荣誉称号等,教师以身份证号为关键字进入系统,字段的取值从列表中选择或自己输入,自行填写和提交本人信息,并由部门审核通过。设置管理功能,可在后台进行修改、增加、删除、查询和统计等操作,最后形成汇总统计页面,统计学生/教师构成,可按任一项进行查询统计,生成报表打印或导出。
) 状态数据采集
实现学生上课、实训、实践或参加活动时签到,或与一卡通等其它硬件设备联动,动态采集学生的状态信息,如借阅图书、刷卡消费、上网习惯、每天活动路径等;教师状态信息包含上课考勤、证书获取、发表论文、科研课题研究、编写教材、参加培训等,以及显示任务的完成情况。 (2) 综合素质雷达图
以雷达图的方式动态展现学生综合素质、教师综合能力的评价结果,包括个人最近一次评价数值及(班级、专业、全校)平均值,以不合格/合格/良好/优秀等标识对评价结果进行级别评定,并对不合格的数据进行预警提示。 (3) 过程数据呈现
1) 学生成长曲线:呈现学生自入校第一学期至今的排名情况。可查看历次课程成绩、实习实训成绩、
德育评价、奖惩记录、参加活动等信息。
2) 教师发展曲线:展示教师在岗从教的纵向和横向排名情况,包含各学期的综合水平得分及学校教
师队伍状态及发展趋势。 (4) 企业人才选拔
) 岗位需求
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企业维护并发布岗位招聘信息,包含企业介绍、岗位职责、薪资情况、招聘人数等。 ) 指标匹配
基于学生综合素质指标体系的一级指标,企业针对不同的岗位分别设置对应的评价标准。结合全校学生个人综合素质评价结果,系统自动匹配甄选出符合岗位要求的学生。
) 面试推送
企业根据系统推荐结果,点击查看学生的个人简历,若符合岗位要求,可以直接推送面试邀请给该学生以及班主任。
(5) 质量监控与结果呈现
1) 质量指标监控
对学校质量效益评价、专业发展水平评价、教师综合能力评价、课程运行状态评价、学生综合素质五个层面的质量指标进行动态监控,以图形图像的方式可视化呈现,便于职能部门及时掌握学校质量情况。
★系统须预设置的质量监控指标将不少于个。 2) 数据统计分析结果查看
学生综合素质排行、教师综合能力排行、专业与区域产业匹配度、专业教师数量与结构、全校各专业就业率、课程结构、教学改革、校企合作与成效、经费收支情况、招生情况、毕业生就业质量等。 (6) ★“一表通”功能
系统以学校校端版本的广西职业院校内部质量保证体系诊断与改进数据采集与管理系统(网络版)数据为基础,增加自定义的数据采集项,满足诊断改进、督导评估、质量年报等工作数据上报的需求,并可以按照各项数据任务标准导出相应的数据报表。 (7) 日常业务管理
1) 任务管理:对任务的完成情况进行全程跟踪,包括任务推送、任务进度监控、任务完成情况的查看和审核。
2) 重点问题推送:实现重点关注问题的推送功能。
3) 问卷发布:系统发布调查问卷、各角色填写相应的调查问卷。 4) 信息发布:会议、讲座、活动、面试、比赛等信息的发布。 5) 信息提醒:讲座、培训、活动、通知、任务,预警消息的提醒。
6) 家校互动:家长与班主任进行互动、APP实现便捷信息反馈、给学生写评语、系统要有各班级的专栏,由班主任上传班级活动,班上同学的优秀事迹照片、系统开设家长学堂专栏,可上传一些教育文章。即学校教师通过本平台实现便捷信息反馈、给学生写评语;家长通过本平台自带的App可查询自己孩子的学习成绩、查阅自己孩子的评语、班级活动、可查阅学校的校园公开信息、可与班主任进行消息互动。
7) 校企互动:企业维护企业与岗位信息,包括企业介绍、企业与学校合作的多岗位,每个岗位的主要职责、岗位发展趋势、薪资情况以及选拔人才标准。企业可对学校发布需要反馈的任务进行评价,包括毕业生评价、教师实践过程、学生实习过程管理评价等。 (8) 数据来源
系统以学校已有业务系统的数据作为基础数据来源,基于预设质量监控指标体系的考评项进行数据采
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集(通过与学校基础数据库的对接、数据填报、数据导入、调查问卷、评价评语、附件上传等多种方式),最后将采集的数据进行整合,建立对应的数据模型,根据数据分析的结果,最终以可视化图形图表的形式呈现于用户界面。数据采集方式需中标供应商在实施工程中与采购方相应的业务部门逐一沟通和最终确定。数据采集要尽可能便捷。 (9) ★移动端APP应用
同步开发系统移动端APP应用,实现数据的实时更新,实现监测预警消息提醒、随时随地问卷调查、教师评教、考勤签到、课程信息查询、学生成绩查询、家校互动信息反馈等功能,为广大教职工及学生提供便捷性的移动服务。 (10) 指标模型管理
1) 指标模板设置:管理并定义所有指标模型信息项,包括指标的基本信息、参考运算权重、建议可
使用模块、建议运算公式等内容。
2) 指标显示配置:管理指标显示基本信息,包括显示名称、可用模块等;配置指标以何种方式显示,
可以选择包括:饼图、仪表盘、报表、折线图、点阵图等;配置指标可适用的场合:PC、手机、PAD等。
3) 指标因子管理:为每个显示指标配置从指标模板设置定义的所有指标项中选取合适的项目,作为
显示指标的计算组成因子。
4) 指标计算公式配置:为每个已经定义好的显示指标配置计算公式,计算公式中所有参与的计算项
均需先由指标因子管理功能预先定义。
5) 评价标准管理:为每个已经定义好的显示指标配置等级划分。可以支持多个划分等级,例如及格
线,优良线等,并提供相应的推荐处理意见或分析结果。
(11) 监测预警
1) 动态监控:对状态数据进行实时动态监控。 2) 问题预警:通过实时监控发现问题并进行预警提醒。 3) 跟踪反馈:对于预警消息的处理过程进行跟踪和反馈。 4) 智能分析:统为学校质量管理方面提供智能分析建议。 (12) 质量分析报告
1) 学校质量分析报告:系统可自动生成(年度、季度、月度)质量分析报告。 2) 专项质量分析报告:根据质量工作数据分析的需求可生成专项工作数据分析模板。 3) 专业诊改报告:系统可自动生成专业诊改报告。
4) 人才培养质量自我诊改报告:按照预设模板,系统自动生成《中等职业学校教学工作自我诊改报
告》。
5. 具体建设内容
(1) 学生综合素质管理子系统
通过对学生的日常考勤、课堂表现、考试成绩、日常德育、体育活动、宿舍表现、就业情况等方面的
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数据分析,实现学生日常表现的记录与汇总,从而了解学生综合发展及个性特长情况,跟踪学生入校以来的成长轨迹,对学生发展情况进行动态监控,量化考核,及时反馈。
学生综合素质监测指标须包含学生个人的修习课程、专业技能与职业素养、品德修养、身心健康与艺术素养、学生发展等方面数据。
需要实现以下日常业务管理:
1) 学生过程数据学生可以查看个人学业过程、状态数据和总体学习进度。
2) 学生发展规划:关注学生的职业发展规划。系统根据学生校内表现综合(德育、学习等),实施
分析学生的优劣势,提供可行合理的发展建议。
3) 课堂报到服务:上课期间进行在线报到。系统根据课表计划,在预设时间点自动发起报到服务。 4) 实现学习过程评价、学生学习成果评价、顶岗实习企业评价、就业企业评价。
5) 求职服务:根据平台提供的招聘信息进行在线求职。系统根据个人情况自动匹配最优企业,展示
岗位清单,并可查看企业具体信息与岗位具体情况。
6) 家长服务:实现家校信息互动,家长对孩子的校内动态实时跟踪,对孩子就业结果进行在线评价。 7) 企业服务
企业信息维护:维护企业基本信息。信息内容至少包括:企业名称、联系方式、企业介绍、公司
地址。
招聘信息维护与发布:企业维护并发布岗位招聘信息,招聘信息至少包括:岗位名称、岗位职责、
薪资范围、专业要求、招聘人数、有效期。
企业人才选拔:基于学生综合素质评价体系的一级指标,企业针对不同的岗位分别设置对应的评
价标准。结合全校学生个人综合素质评价结果,系统自动匹配甄选出符合岗位要求的学生。企业根据系统推荐结果,点击查看学生的个人简历,若符合岗位要求,可以直接推送面试邀请给该学生以及班主任。
顶岗实习评价:为到企业进行顶岗实习的学生进行评价。 毕业生评价:为到企业就业的学生进行评价。
(2) 教师综合能力管理子系统
通过对教师的日常行为规范、教学考勤、教学任务、授课计划、教学效果、教科研成果(论文、课题、教材、<精品>课程/专业建设、教法/技能大赛)、职业资格、学历提升、实践教学、培训进修情况等方面的数据分析,实现对教师综合能力的动态监控,量化考核,及时反馈。
教师综合能力监测指标须包含教师的师德素养、教学能力、教师发展、教科研能力等方面数据。 需要实现以下日常业务管理:
1) 考核领域管理:相关管理部门利用系统提供的教学能力评估模型对专业、课程、教师设置对应的
评估项目,自动生成相应的评估领域模型,经过学校相关部门与人员审核审批后发布。 2) 教师能力评估:学校各级评估模型的相关人员按照正式发布的评估模型进行相应的评分,评分工
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作可重复多次执行,系统按照评估模型定义的权重进行汇总计算。
3) 统计与查询:根据权限的不同,可查看教学评估模型分数报表。数据权限分为个人、部门、专业、
年级、全校等类别,分别对应不同的用户角色。
4) 任务表管理:教师管理个人的任务,自建任务表,任务可自行调节,进行增加删减。任务包括:
本学期应上课数量、论文发表数量、校本教材编写数量、教师学习任务(培训、企业实践、参加教研活动)等。
5) 教师过程数据:教师本人填写本学期的证书获取、发表论文、科研课题研究、编写教材、参加培
训等数据。
6) 本学期的时间分配:在教师个人信息模块可以查看到教师本学期的时间分配情况,具体到每月、
每周、每日。
7) 个人能力提升服务:展示教师个人各项评估信息及排名情况,提供个人能力的成长经历汇总情况,
并提供相应的提升建议。
8) 教科研计划服务:编制教师个人的教学科研任务计划,所有计划均自动进入到个人工作日程安排。
系统将根据日程安排自动产生任务提醒。
9) 课堂点名服务:上课期间进行在线点名。系统根据课表计划,在预设时间点自动发起点名服务。 10) 同行教学评价、教师实践评价。 (3) 课程运行状态监测系统
为促进课程体系改革,规范课程的建设与运行、提高教学实施成效,设计科学的课程质量监控指标体系,通过课程质量保障信息化系统对课程的建设规范、教行与教学成效进行全程质量监控和诊断性分析,促进课程按标准进行建设与配置、按规定内容进行设计、按教学设计进行教学,对课程运行状态进行管理和监控,从而提高课程质量,使课程最大程度达成教学目标。
需要实现以下日常业务管理:
1) 制度流程评价点:任课教师在开启课程任务开关后,教师可为对应课程设置评价点,发布后则不
允许修改。每个评价点的评价项目模板由专门人员设置,教师可由评价项目模板库中自行挑选并启用。
2) 课程评价执行:在课程未终止评价前,所有学生、教师均可对课程进行评价,直至课程评价任务
关闭。每一个任务节点、每人只允许评价一次。
3) 评价成绩管理:查看对应课程的评价成绩情况。查看的数据权限分为单课程、单专业、单班级、
单年级、全校等,分别对应于不同的用户角色。
(4) 专业发展水平监测系统
为促进学校专业建设和课程建设水平(体系改革),增强专业的吸引力和竞争力,学校针对专业和课程建设现状,明确发展目标和方向,整体规划,合理布局,搭建专业内部教学质量保证体系,设计科学的
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专业发展水平评价指标体系,并将专业发展水平评价工作内容进行任务分解,采用大数据管理分析方法,对专业发展数据进行实时监测,全面实现学校专业发展水平评价工作的信息化管理。通过对课程的建设规范、教行与教学成效进行全程质量监控和诊断性分析,促进课程按标准进行建设与配置、按规定内容进行设计、按教学设计进行教学等,对课程实施效果进行管理和监测,从而提高课程质量,使课程最大程度达成教学目标。
专业发展水平监测指标须包含专业定位、课程建设、师资队伍、资源保障、校企合作、教学实施、建设成效等方面数据。
需要实现以下日常业务管理:
1) 专业目标设置:专业部主管、专业负责人为所管辖的专业设置对应的目标和实施方案,并根据专
业大类设置指定专业的目标、质量标准、实施方案。相关人员在上述目标、质量标准、实施方案的基础下进行任务分解,责任到人。
2) 课程计划编制:完成课程教学计划、实践教学计划的编制。课程负责人完成课程教学大纲、考试
大纲的编制,完成教师培养计划、课程资源建设计划的配置;任课教师根据课程要求编制详细的教学实施计划,编制课程资源内容,编制课程评价模型。 3) 专业实施评价、课程实施评价。 (5) 学校质量效益监测系统
通过健全学校内部质量保障机制,建立学校质量效益评价体系,从投入、产出、过程、结果四个方面科学准确地检测、评价、指导、考评学校的办学质量效益,为学校质量管理提供数据佐证,为学校质量效益发展奠定基础保障。设计科学的学校质量效益评估指标体系,并将学校质量效益评价工作内容进行任务分解,采用大数据管理分析方法,对学校整体质量数据进行实时监测,全面实现学校质量效益评价工作的信息化和智能化管理。
学校质量效益评价指标须包含年生均财政拨款、就业情况、获证情况、公共基础课成绩、学生体质健康、学生特长发展、社会对学生评价、学校声誉及吸引力等方面数据。
★供应商在投标文件中须提供一套符合学校实际需求的人才培养质量评价指标体系,须包括学生综合素质、教师综合能力、课程运行状态、专业发展水平、学校质量效益五套评价指标。
★项目成交后,中标供应商须协助学校继续完善质量评价指标体系,形成学校个性化人才培养质量评价指标体系。学校可以对评价指标进行自定义设置,并对相关指标项权重进行灵活调整。 (6) ★移动端APP应用
同步开发系统移动端APP应用,实现数据的实时更新,实现监测预警消息提醒、随时随地问卷调查、教师评教、考勤签到、课程信息查询、学生成绩查询、家校互动信息反馈等功能,为广大教职工及学生提供便捷性的移动服务。
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(7) 系统集成
系统集成要求:
1) ★系统能够实现向上和广西职业院校内部质量保证体系诊断与改进管理平台无缝对接和接口打通,实现学校诊改数据的上报和一致化应用(含历史数据的上报和一致化应用)。
2) ★系统能够实现向下和学校校端版本的广西职业院校内部质量保证体系诊断与改进数据采集与管理系统(网络版)进行系统融合和数据对接实现学校数据汇总收集、学校数据监控等目标。
3) ★系统能够实现在数据标准的设计上,符合广西职业院校内部质量保证体系诊断与改进管理平台的数据标准,保证数据的一致性。
4) ★系统需要和教育部全国中等职业学校学生管理信息系统、学校管理信息系统进行系统数据和接口对接(对接接口由采购人协调提供),实现与国家系统之间的互通。
5) 系统能够实现与学校现有业务系统的对接,并支持扩展未来新建系统。
6) 产品开发遵循已颁布的国家标准及行业标准,并且能够兼容学校的信息标准,能够与学校现有业务系统保持数据标准的一致。
7) 系统能够向第三方软件提供相关接口、开发规范、源代码、样例程序以及相关技术文档等。
6. 诊断改进监控点
★供应商须参照以下《广西省中等职业学校教学工作诊断项目参考表》,完成学校个诊断点的梳理,即完成各诊断点对应的数据来源、计算公式、标准级别、标准值及展示方式的填写。
数据来源:将诊断点与学校校端版本的广西职业院校内部质量保证体系诊断与改进数据采集与管理系统(网络版)进行关联,梳理出数据系统中对应的数据表或数据项。
公式:诊断点数据的计算公式。
标准级别:诊断参考标准(国标、省标、校标)。 标准值:诊断点参考的标准值。
展示方式:以图形的方式可视化展示各诊断点的数据状态(柱状图、饼图等)。
诊断项目 诊断要素 数据标准公式 来源 级别 标准 展示值 方式 主要诊断点 .在校生总数 办学理念 .办学定位 .升学、就业学生占比 .招生专业数量、结构 12
.各专业学生数量分布及趋势 .毕业生去向分布及趋势 .各类社会服务数量统计及趋势 . 辍学学生比例及趋势 .应届毕业生双证书获取率 .人才培.应届毕业生就业率及趋势 养目标 .应届毕业生对口率及趋势 .上届毕业生满意度及趋势 .德育工作机构、队伍建设情况 .德育课程开设情况及其建设成果 .德育工作队伍建设成效 .素质教育 .应届毕业生体质实际达标率 .当年学生实际违纪率 .当年创新创业教学建设成果 .已建成素质教育标志性成果 .社会实践活动开设情况及成果 .当年开展党建活动情况及典型成果 .当年党的思想、组织和制度建设情况 .当年开展廉洁文化教育情况 .思想政治教育与安全稳定工作 .当年开展警示教育情况 .当年受到通报批评、党纪政纪处分情况 .落实安全稳定责任制情况 .当年开展安全教育课情况 .开展校园安全隐患排查整治工作情况 .当年矛盾纠纷排查调处情况 .精神文明建设
.当年职工开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德13
教育情况 .组织开展精神文明创建活动 .当年落实学生资助的情况 .招生专业数量、结构(新设、停招、撤销) .各专业在校生数量分布及趋势 .各专业录取数 .就业率低于省内同类专业平均值专业占比 .专业建设标志性成果 .完成课程建设项目数 .已制定课程标准数 .校企合作开发课程数 .课程建.校企合作开发教材数 设状态 .课程建设标志性成果 .规划教材使用比 教学工作状态 .校本教材开发数量 .校领导听课、听说课人均次数 .校领导深入实践教学场所人均次数 .同行评教覆盖面 .学生评教覆盖面 .课堂教学与实践教学状态 .社会评教覆盖面 .实践项目开出率 .校党政联席会议解决的教学问题数量 .教学事故数量 .学生迟到、缺课率(迟到学生人次/生·周;缺课学生人次/生·周)及走向 .专业建设状态 14
.师资队伍数量 .师资队伍结构 .专业带头人和骨干教师数量 .教师培训类型与数量 .专任教师队伍建设状态 师资队伍建设状态 .教师在专业中配置数量 .教师教研、科研、技术开发和社会服务成果 .外籍教师数量 .教师企业实践情况 .专任专业教师“双师型”比例 . 实践教学专职指导教师数量 .师资队伍数量 .师资队伍结构 .兼职教师队伍建设状态 .专业带头人数量 .教师培训数量 .教师在专业中配置数量 .教师承担校内实践教学学时 .学校占地面积、建筑面积 .教学投入及基础设施建设状态 资源建设状态 .校内实践教学基地数量、建 筑面积、生均教学仪器设备值 .校外实践教学基地数量 .日常教学经费投入比例 .教科研经费、教学改革经费预算执行 .纸质图书总量 .当年新增纸质图书数量 .教学资源建设状态 .当年电子图书总量 .专业教学资源库等级、类型、 数量 .校本数据采集、管理与使用 15
.专业覆盖面 .当年合作企业数量 .接受顶岗实习学生比例 .校企合作状态 .企业捐赠数量 .录用应届毕业生比例及趋势 .企业输送兼职教师数量 .企业接受教师企业实践情况 .校企合作研发成果 .学校章程 .学校内部治理结构 制度建.学校管设与运理制度行状态 建设与运行状态 .学校规章制度 .管理制度执行情况 .校园卫生与安全情况 .学校依法办学情况 .教学及学生管理人员数量与结构 .质量保证制度及组织体系 .年度自我诊改报告 .质量监.年度质量报告 控状态 .年度督导工作总结 .学校数据上传时间与质量 .评教覆盖面 .学生反馈 .在校生满意度调查结果 .毕业生跟踪调查结果 .上届毕业生对口率及趋势 .上届毕业生转岗率及趋势 .上届毕业生升迁率及趋势 .新生报考原因分析 .用人单位对毕业生评价 .地市级以上评审项目结果 .职业技能鉴定机构对学生职业能力鉴定结果 .地市级以上教育行政部门项目评审结果 .地市级以上师生竞赛获奖情况 .地市级及以上表彰16 .用人方反馈 需求方反馈 .其他
情况
7. 总体技术要求
(1) ★须开放软件产品的源代码,满足系统后续扩展开发的需求。 (2) ★系统采用SOA面向服务的体系架构,采用JAVA开发语言。
(3) 系统须采用JSON或等同的数据交换技术和符合RESTful Service的标准进行业务系统整合和集成支持。
(4) 提供在异构数据环境中的多种工作流自定义,实现各类业务系统基于业务规则、业务调度、业务处理的数据交换、管理和服务。
(5) 系统采用分布式架构 ,后台服务需要支持集群式部署。 (6) 系统支持-的业务并发量。
(7) 系统须支持单点故障和无故障升级,在校园网内的业务请求延时<秒。
(8) 系统须支持学校三年数据的在线式访问,三年之前的数据支持离线式管理与访问。系统须支持过往数据查询。
(9) 系统支持HP-UX、IBM AIX、SUN SOLARIS、WINDOWS Server /、Linux等主流操作系统平台。 (10) ★系统支持MS SQL Server数据库系统,中间件采用相当于Weblogic、Websphere等应用中间件。 (11) ★系统的数据项定义必须符合教育部和广西教育厅教学工作诊断与改进、国家职业院校督导评估的规范,信息内容必须符合学校现有信息标准。
(12) 系统须开放接口。提供统一、规范的OAuth接口对校内各类应用提供服务,按照权限为校内提供快速、灵活的、个性化的信息服务。
(13) 移动端应用至少需支持iOS .x以上和Android .x以上。移动端应用的上架由成交方负责,采购方协助。
(14) ★中标供应商须在收到中标通知书三个工作日内向采购方提供完整详细的人才培养质量监控系统指标体系。
8. 实施服务要求
中标方在实施项目中,要按照校方需求,根据学校诊改工作的深入推进、上级部门对诊改工作的要求以及技术升级等因素对项目的指标体系进行同步调整。
()★中标供应商须在合同签订之日起个月内,完成软件系统的安装、调试,并实施上线测试、试运行,试运行通过后,经学校同意,按合同验收要求,参加学校组织的最终验收。中标供应商须提供本项目所需的所有系统软件和应用软件,并保证这些软件能够正常运行。
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()供应商须根据本项目建设内容及要求,制定详细的项目建设技术方案及实施方案,应包含但不少于以下内容:
1) 对项目建设背景、建设目标与预期成效理解充分。
2) 设计方案总体架构思路清晰,符合教育部和省教育厅相关标准、规范和规定。 3) 对项目建设内容及功能要求进行细化设计,提供软件功能及详细的技术路线实现方案。 4) 对本系统与学校校端版本的广西职业院校内部质量保证体系诊断与改进数据采集与管理系统(网络版)的关系以及数据流程、接口实现进行详细描述。
5) 项目实施的管理方法与措施,使项目有系统计划、有序组织、科学指导和有效控制,促进项目全面顺利实施。在实施计划的基础上,方案中应进一步明确和细化每个阶段的工作范围、内容、过程、责任、交付成果等。
6) 项目实施进度、组织、风险、质量、范围、变更、文档管理、验收等。
7) 中标供应商和用户单位需组建学校教学诊改平台建设项目小组,总体人员配备方案科学、合理。供应商须明确本项目开发实施队伍的人员架构、数量、技术实力及职责分工,并保证人员的数量、质量和人员的稳定性、连续性。
8) ★项目经理、主要技术负责人需具备类似项目的实施经验,并需要熟悉国家诊断与改进工作要求和相关制度,了解学校教学诊断与改进工作、学校质量年度报告工作、办学能力专项督导报告工作的核心指标体系要求。
()部署实施过程中中标供应商需和采购方的业务部门逐一进行细致的沟通并按照采购方的详细需求对本次采购的软件系统进行定制开发及功能完善 9. 验收交付要求
学校和供应商共同拥有该项目成果的产权。
()本项目的开发过程和交付使用后,要求将各个阶段产生的全面、规范的成果和文档资料交付给学校,而且要提供明确的交付清单。同时,成果和文档资料必须符合软件工程的相关要求。
()根据中标供应商的投标承诺、本投标文件要求,以及行业标准、国家标准验收。
)★系统交付时需要提交软件源代码说明文件、软件开发设计说明和接口规范说明,并向用户免费提供系统的所有接口,用以用户方今后的数据扩展和功能迭代。
)★系统交付需要无版权纠纷和盗版风险,所有的接口对接和数据联通需要具有合法授权。 )保障数据安全,保证数据的真实性和实效性,出具数据保障安全承诺书。 )★系统验收前需要提供系统技术及性能测试报告、出具安全测试报告。
)系统所有围绕着功能的演示和测试需要在预交付的真实系统环境下进行,不能以DEMO系统替代。 ()★系统集成要求:
)系统需要与学校校端版本的广西职业院校内部质量保证体系诊断与改进数据采集与管理系统(网络版)进行数据和接口对接(对接接口由采购人提供),能够实现学校状态数据的自动采集。 ) 系统需要与广西职业院校内部质量保证体系诊断与改进管理平台进行数据和接口对接(对接接口
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由采购人提供),实现学校诊改数据的上报和一致化应用(含历史数据的上报和一致化应用)。 )系统需要和教育部全国中等职业学校学生管理信息系统、学校管理信息系统进行系统数据和接口对接(对接接口由采购人协调提供),实现与国家系统之间的互通。 10. 质保期要求
()★自采购方教学诊改平台建设项目最终验收通过之日起,中标供应商须提供为期三年的软件免费质保服务,免费质保服务包括系统维护、系统功能调整完善扩展、性能提升、故障检测、安全漏洞修复等。
()★系统数据字段项升级期限:五年内对系统数据字段标准和数据项内容进行升级更新。当教育部、广西自治区关于中职学校状态数据管理系统、质量年报、督导评估的相关数据管理要求发生改变时,本系统需要进行升级更新,使之符合最新的数据标准,保障系统和国家、省级平台之间的对接畅通。
11. 项目维护服务要求
1、 中标供应商须提供三年免费运行维护服务。
2、 中标供应商须向采购方相关人员提供系统操作培训和业务咨询,发生系统故障,中标供应商需在小时内作出响应,小时内解决故障。
3、 项目验收工作以采购方确定的监测点的对应标准为依据,结合预期目标达成情况和数据链、标准链的匹配情况、采购方详细功能需求实现情况等,采购方组织实施项目验收。
4、 中标供应商须负责完成采购方基础数据的系统导入工作,采购方提供协助。 12. 培训要求
、供应商须针对学校不同的培训对象设计有针对性的、详细的培训方案,保证培训课程符合学校各部门运用信息化管理系统的实际需要。
、供应商派出的培训讲师须具有丰富的软件项目培训经验,并需要为学校的参训人员提供培训用文字资料和讲义等相关材料。培训方式包括课堂讲解、上机操作、操作指南等。 .付款条件
乙方提交实施方案经甲方审核通过后,十个工作日内支付合同金额%,平台部署上线运行后,十个工作日内支付合同金额%,实施完毕初步验收合格后,十个工作日内支付合同金额%款项,剩余%为项目质保金,待免费维保期满后十个工作日内支付。(不计利息)
注:标注★号的条款均被视为重要的指标要求,必须一一响应。若有一项带“★”的指标要求未响应或不满足,将按投标无效处理。
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第三章 投标人须知
前附表 序号 内容、要求 项目名称:教学诊改信息化平台建设采购 采购编号:LZG- 投标报价及费用:、本项目投标应以人民币报价;、不论投标结果如何,投标人均应自行承担所有与 投标有关的全部费用;、本项目代理服务费按国家发展计划委员会计价格[]号《招标代理服务费管理暂行办法》收费标准向中标人收取。 投标保证金:伍万元整。应按第一章《公开招标公告》第规定交纳。 现场勘察: 无。 答疑与澄清:投标人如认为招标文件有误、有不合理要求的或者其他违法内容的,应当在收到招标文件后七个工作日内,以书面形式要求招标采购单位作出书面解释、澄清;答疑内容是招标文件的 组成部份,并将以书面形式送达所有已购买招标文件的投标人;招标采购单位可以视采购具体情况,延长投标截止时间和开标时间,但至少应当在招标文件要求提交投标文件的截止时间三日前,将变更时间书面通知所有招标文件收受人,并在财政部门指定的采购信息发布媒体上发布变更公告。 投标文件组成:开标一览表壹份;投标文件 正本壹份,副本肆份(其中资格文件正本壹份,副本壹份)和投标文件电子文档壹份。 投标截止时间及地点:投标人应于年 月 日上午时分截标前将投标文件密封送交到柳州市新柳大道号柳州市国际会展中心会议中心八楼开标厅,逾期送达将予以拒收。 开标时间及地点:本次招标将于年 月 日上午时分在柳州市新柳大道号柳州市国际会展中心会议中心八楼开标厅开标,投标人可以派法定代表人或授权代表出席开标会议。 评标方法及评标标准:综合评分法 采购预算价(人民币):万元。 中标公告及中标通知书:采购代理机构在采购人依法确认中标人后发布中标公告和中标通知书,中 标公告发布于中国采购网(www.ccgp.gov.cn)、广西壮族自治区采购网 (www.gxzfcg.gov.cn)、柳州市采购网(www.zfcg.gov.cn)。 投标保证金退还(不计息):除招标文件规定不予退还保证金的情形外,招标采购单位在中标通知 书发出后五个工作日内退还未中标供应商的投标保证金,在采购合同签订后五个工作日内以电汇或转帐方式退还中标供应商的投标保证金。 签订合同时间:中标通知书发出之日起日内 采购资金来源:预算资金 付款方式:国库集中支付 投标文件有效期:天 解释:本招标文件的解释权属于招标采购代理机构。
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一、总 则 (一) 适用范围
本招标文件适用于柳州市第二职业技术学校教学诊改信息化平台建设采购项目的招标、投标、评标、定标、验收、合同履约、付款等行为(法律、法规另有规定的,从其规定)。 (二)定义
.招标采购单位系指组织本次招标的柳州市第二职业技术学校及广西科文招标有限公司。 .“投标人”系指向招标方提交投标文件的单位或自然人。
.“产品”系指供方按招标文件规定,须向采购人提供的一切设备、保险、税金、备品备件、工具、手册及其它有关技术资料和材料。
.“服务”系指招标文件规定投标人须承担的安装、调试、技术协助、校准、培训、技术指导以及其他类似的义务。
.“项目”系指投标人按招标文件规定向采购人提供的产品和服务。 .“书面形式”包括信函、传真、电报等。 .“▲”系指实质性要求条款。 (三)招标方式
公开招标。 (四)投标委托
投标人代表须携带有效身份证件。如投标人代表不是法定代表人,须有法定代表人出具的授权委托书(正本用原件,副本用复印件,格式见第六章)和有效身份证件。 (五)现场勘查及投标费用
、投标人按本须知前附表第项要求的时间地点对项目现场和其周围环境进行考察和检查,以获取有关编制投标文件和签署实施合同所需的各种资料;投标人自行承担现场考察的责任和风险、考察现场的所有费用。
、投标人均应自行承担所有与投标有关的全部费用(招标文件有相关的规定除外)。 (六)联合体投标
本项目不接受联合体投标。 (七) 转包与分包
.本项目不允许转包。 .本项目不允许分包。 (八)特别说明:
▲.单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,不得参加同一合同项下的采购活动。
▲.提供相同品牌产品且通过资格审核、符合性审查的不同投标人参加同一分标投标的,按一家投标
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人计算,评审后得分最高的同品牌投标人获得中标人推荐资格;评审得分相同的,由采购人或者采购人委托评标委员会确定一个投标人获得中标人推荐资格,其他同品牌投标人不作为中标候选人。
非单一产品采购项目中,多家投标人提供的招标文件中载明的核心产品品牌相同的,视为提供相同品牌产品。
▲.生产厂商授权给供应商后自己不得参加同一合同项下的采购活动;生产厂商对同一品牌同一型号的货物,仅能委托一个代理商参加投标。
▲.投标人投标所使用的资格、信誉、荣誉、业绩与企业认证必须为本法人所拥有。投标人投标所使用的采购项目实施负责人必须为本投标人员工(或必须为本投标人或控股公司正式员工)。
▲.投标人应仔细阅读招标文件的所有内容,按照招标文件的要求提交投标文件,并对所提供的全部资料的真实性承担法律责任。
▲.投标人在投标活动中提供任何虚假材料、互相串通投标,其投标无效,并报监管部门查处。 (九)质疑和投诉
.质疑
.供应商认为招标文件、评审过程和中标结果使自己的权益受到损害的,可以在知道或者应知其权益受到损害之日起个工作日内,以书面形式向采购人、采购代理机构提出质疑。 供应商须在法定质疑期内一次性提出针对同一采购程序环节的质疑。
接收质疑函的方式:书面形式;联系部门:广西科文招标有限公司柳州分公司;联系电话:-;联系人:赖新辉;联系地址:广西柳州市潭中中路号栋楼。
.代理机构应当依照有关法律的规定就采购人委托授权范围内的事项在收到谈判供应商的书面质疑后七个工作日内做出答复,但答复的内容不得涉及商业秘密。
.供应商提出质疑应当提交质疑函和必要的证明材料。质疑函应当包括下列内容: ..供应商的姓名或者名称、地址、邮编、联系人及联系电话; ..质疑项目的名称、编号;
..具体、明确的质疑事项和与质疑事项相关的请求; ..事实依据; ..必要的法律依据; ..提出质疑的日期;
..供应商为自然人的,应当由本人签字;供应商为法人或者其他组织的,应当由法定代表人、主要负责人,或者其授权代表签字或者盖章,并加盖公章。 如不按上述规定质疑的,视为无效质疑,不予受理。 .投诉
.质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意,或者采购人、采购代理机构未在规定时间内作
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出答复的,可以在答复期满后个工作日内向《采购质疑和投诉办法》(财政部令第号)第六条规定的财政部门提起投诉。
.财政部门在处理投诉事项期间,可以视具体情况书面通知采购人暂停采购活动。 二、招标文件
(一)招标文件的构成。本招标文件由以下部份组成: .招标公告; .招标需求; .投标人须知; .评标办法及标准; .合同主要条款; .投标文件格式。 (二)投标人的风险
投标人没有按照招标文件要求提供全部资料,或者投标人没有对招标文件在各方面作出实质性响应是投标人的风险,并可能导致其投标被拒绝。
(三)招标文件的澄清与修改
.投标人应认真阅读本招标文件,发现其中有误或有不合理要求的,投标人应当在收到招标文件后七个工作日内,前以书面形式要求招标采购单位澄清。采购代理机构对已发出的招标文件进行必要澄清、答复、修改或补充的,应当在招标文件要求提交投标文件截止时间十五日前,在财政部门指定的采购信息发布媒体上发布更正公告,并以书面形式通知所有招标文件收受人。该澄清或者修改的内容为招标文件的组成部分。
.采购代理机构必须以书面形式答复投标人要求澄清的问题,并将不包含问题来源的答复书面通知所有购买招标文件的投标人;除书面答复以外的其他澄清方式及澄清内容均无效。
.招标文件澄清、答复、修改、补充的内容为招标文件的组成部分。当招标文件与招标文件的答复、澄清、修改、补充通知就同一内容的表述不一致时,以最后发出的书面文件为准。
.招标文件的澄清、答复、修改或补充都应该通过本采购代理机构以法定形式发布,采购人非通过本机构,不得擅自澄清、答复、修改或补充招标文件。
三、投标文件的编制 (一)投标文件的组成
资格文件、报价文件、资信/商务文件、技术文件四部份组成,其中资格文件装订成册,其余尽量装订成一册;投标报价文件中的《开标一览表》装订,并单独包装、密封递交。
.资格文件:
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▲()投标声明书 (格式见附件);
▲()投标人有效的营业执照副本复印件(加盖单位公章);
▲()须提供本项目采购公告发出之日起至响应文件递交截止时间前在“信用中国”网站
(www.creditchina.gov.cn )和中国采购网(www.ccgp.gov.cn )两个网站查询相关供应商主体信用记录,同时提交两个网站查询结果截图(查询结果两个网页各一份打印件并加盖投标人公章);
▲()投标人年-月任意一个月的依法缴纳税收证明复印件;无缴纳税收记录的,应提供由投标人所在地主管国税、地税部门出具的《依法纳税或依法免税证明》(加盖单位公章);
▲()投标人年-月任意一个月的依法缴纳社保证明复印件;无缴费记录的,应提供由投标人所在地社保部门出具的《依法缴纳或依法免缴社保费证明》(加盖单位公章);
▲()投标人财务状况报告(投标人或年任一年度的经过第三方审计财务报告复印件或投标人财务报表复印件或投标人基本开户银行出具的资信证明或根据财库[]号中规定的财政部门认可的采购专业担保机构出具投标担保函;或其它证明材料复印件)(加盖单位公章);
.投标报价文件:
▲()投标函(格式见第六章); ▲()投标报价明细表(格式见第六章);
()投标人针对报价需要说明的其他文件和说明(格式自拟)。 ▲()开标一览表(单独封装,格式见第六章); .资信及商务文件:
▲()投标保证金缴纳证明复印件(可单独提交)。 ▲()法定代表人身份证明书(加盖单位公章);
▲()法定代表人完整有效的身份证复印件(加盖单位公章);
▲()法人授权委托书和委托代理人完整有效的身份证复印件(委托代理时提供,加盖单位公章); ▲()商务响应表(格式见附件)。
()投标人根据第二章《招标项目采购需求》中要求必须提供的资信及商务文件(加盖单位公章); 投标人认为必要提供的资信证明材料:
()类似案例成功的业绩(投标人同类项目实施情况一览表、合同复印件)。 ()投标人的信誉、荣誉证书。
()投标人质量管理和质量保证体系等方面的认证证书。 ()投标人认为可以证明其能力或业绩的其他材料。 ()投标人情况介绍。
()中小企业声明函(投标人如为中小微型企业的请按第六章要求的格式填写,否则不予享受优惠)。
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()监狱企业由省级以上监狱管理局、戒毒管理局(含生产建设兵团)出具的属于监狱企业的证明文件。
()残疾人福利性单位声明函(投标人如为残疾人福利性单位的请按第六章要求的格式填写,否则不予享受优惠)。
()投标人需要说明的其他文件和说明。 .技术文件
▲()技术响应表(按第六章要求格式填写); ()技术方案及实施方案; ()售后服务方案及承诺书;
()选配件、专用耗材、售后服务优惠表(如有,按第六章要求格式填写); ()投标人对本项目的合理化建议和改进措施(如有,格式自拟); ()投标人需要说明的其他文件和说明(如有,格式自拟)。 (二)投标文件的语言及计量
▲投标文件以及投标方与招标方就有关投标事宜的所有来往函电,均应以中文汉语书写。除签名、盖章、专用名称等特殊情形外,以中文汉语以外的文字表述的投标文件视同未提供。
▲投标计量单位,招标文件已有明确规定的,使用招标文件规定的计量单位;招标文件没有规定的,应采用中华人民共和国法定计量单位(货币单位:人民币元),否则视同未响应。
(三)投标报价
.投标报价应按招标文件中相关附表格式填写。
▲.投标报价是履行合同的最终价格,应包括货款、标准附件、备品备件、专用工具、包装、运输、装卸、保险、税金、货到就位以及安装、调试、培训、保修等一切税金和费用。
▲. 投标人须就第二章《招标项目采购需求》中的服务内容作完整唯一报价。 ▲.投标文件只允许有一个报价,有选择的或有条件的报价将不予接受。 (四)投标文件的有效期
▲.自投标截止日起天投标文件应保持有效。有效期不足的投标文件将被拒绝。
.在特殊情况下,招标人可与投标人协商延长投标书的有效期,这种要求和答复均以书面形式进行。 .投标人可拒绝接受延期要求而不会导致投标保证金被没收。同意延长有效期的投标人需要相应延长投标保证金的有效期,但不能修改投标文件。
.中标人的投标文件自开标之日起至合同履行完毕止均应保持有效。 (五)投标保证金
▲.投标人须按规定提交投标保证金。否则,其投标将作无效投标处理。
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.保证金交纳形式:电汇、转帐、网上银行支付等非现金形式。
办理投标保证金手续时,请务必在银行进帐单或电汇单的用途或空白栏上注明招标项目名称及采购编号,以免耽误投标。
投标人应充分考虑保证金到达指定专户时间,如开标当日广西科文招标有限公司财务部提供的银行到账凭证无投标人保证金到账记录,其投标将被拒绝。
本招标不接受以个人名义交纳的投标保证金。
.未中标人的投标保证金在中标通知书发出后个工作日内退还。
. 中标人应在中标通知书发出后日内与采购人签订合同书,同时按照《关于进一步做好采购信息公开有关工作的通知》桂财采【】号文件的规定,在个工作日内向广西科文招标有限公司提供一份合同书原件备案,如超期中标人应提供说明材料。中标人的投标保证金将在合同签订后个工作日退还。
.投标人的保证金将退回至投标人单位账户。 .保证金不计息。
.投标人有下列情形之一的,投标保证金将不予退还: ()投标人在投标有效期内撤回投标文件的; ()投标人在投标过程中弄虚作假,提供虚假材料的; ()中标人无正当理由不与采购人签订合同的;
()将中标项目转让给他人或者在投标文件中未说明且未经招标采购人同意,将中标项目分包给他人的;
()拒绝履行合同义务的; ()其他严重扰乱招投标程序的。 (六)投标文件的签署和份数
.投标人应按本招标文件规定的格式和顺序编制、合并装订投标文件并标注页码,投标文件内容不完整、编排混乱导致投标文件被误读、漏读或者查找不到相关内容的,是投标人的责任。
.投标人应按投标文件正本壹份,副本肆份分别编制并单独装订成册;(其中资格文件正本壹份,副本壹份)分别编制并单独装订成册,投标文件的封面应注明“正本”、“副本”字样。副本可为正本的复印件。活页装订的投标文件将被拒绝。
.投标文件的正本需打印或用不褪色的墨水填写,投标文件正本按《投标人须知》中规定要求提供原件的必须提供。
.投标文件须由投标人在规定位置盖章并由法定代表人或法定代表人的授权委托人签署,投标人应写全称。
.投标文件不得涂改,若有修改错漏处,须加盖单位公章或者法定代表人或授权委托人签字或盖章。投标文件因字迹潦草或表达不清所引起的后果由投标人负责。
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(七)投标文件的包装、递交、修改和撤回
. 投标人应将投标文件正、副本正本壹份,副本肆份; (其中资格文件正本壹份,副本壹份)和投标文件电子文档壹份密封包装;其中《开标一览表》(格式见附件)应单独用信封密封。
投标文件的包装封面上应注明投标人名称、投标人地址、投标项目名称、项目编号、及“开标时启封”字样,并加盖投标人公章。
《开标一览表》信封封面请注明招标编号、投标人名称及“开标一览表”字样,并加盖投标人公章。 .未密封或标记的投标文件将被拒绝,由此造成投标文件被误投或提前拆封的风险由投标人承担。 .投标人在投标截止时间之前,可以对已提交的投标文件进行修改或撤回,并书面通知采购人;投标截止时间后,投标人不得撤回、修改投标文件。修改后重新递交的投标文件应当按本招标文件的要求签署、盖章和密封。
(八)投标无效的情形
实质上没有响应招标文件要求的投标将被视为无效投标。投标人不得通过修正或撤消不合要求的偏离或保留从而使其投标成为实质上响应的投标,但经评标委员会认定属于投标人疏忽、笔误所造成的差错,应当允许其在评标结束之前进行修改或者补正(可以是复印件、传真件等,原件必须加盖单位公章)。修改或者补正投标文件必须以书面形式进行,并应在中标结果公告之前查核原件。限期内不补正或经补正后仍不符合招标文件要求的,应认定其投标无效。投标人修改、补正投标文件后,不影响评标委员会对其投标文件所作的评价和评分结果。
.在资格性审查和符合性审查时,如发现下列情形之一的,投标文件将被视为无效: ()超越了按照法律法规规定必须获得行政许可或者行政审批的经营范围的。
()资格证明文件不全的,或者不符合招标文件标明的资格要求的,或者未在规定时间内购买招标文件的。
()投标文件无法定代表人或其授权委托代理人签字,或未提供法定代表人授权委托书、投标声明书或者填写项目不齐全的,或未按招标文件规定要求签署、盖章。
()投标代表人未能出具身份证明或与法定代表人授权委托人身份不符的。 ()项目不齐全或者内容虚假的。
()投标文件的实质性内容未使用中文表述、意思表述不明确、前后矛盾或者使用计量单位不符合招标文件要求的(经评标委员会认定并允许其当场更正的笔误除外)。
()投标有效期、交货时间、质保期等商务条款不能满足招标文件要求的。
()未实质性响应招标文件或不符合法律、法规要求或投标文件含有采购人不能接受的附加条件的。 ()未按照招标文件的规定提交投标保证金的。
.在技术评审时,如发现下列情形之一的,投标文件将被视为无效:
()未提供或未如实提供投标货物的技术参数,或者投标文件标明的响应或偏离与事实不符或虚假投标的。
()明显不符合招标文件要求的规格型号、质量标准,或者与招标文件中标“ ★”的技术指标、主
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要功能项目发生实质性偏离的。
()投标技术方案不明确,存在一个或一个以上备选(替代)投标方案的。
()与其他参加本次投标供应商的投标文件(技术文件)的文字表述内容差错相同二处以上的。 .在报价评审时,如发现下列情形之一的,投标文件将被视为无效: ()未采用人民币报价或者未按照招标文件标明的币种报价的。 ()报价超过招标文件中规定的预算金额或者最高限价的。
()投标报价具有选择性,或者开标价格与投标文件承诺的优惠(折扣)价格不一致的。 .被拒绝的投标文件为无效投标。 四、开标 (一)开标准备
采购代理机构将在规定的时间和地点进行开标,投标人的法定代表人或其授权代表参加开标会并签到。投标人的法定代表人或其授权代表未按时签到的,视同放弃开标监督权利、认可开标结果。投标截止时间结束后,参加投标的供应商不足三家,应予废标。
(二) 开标程序:
.开标会由采购代理机构主持,主持人宣布开标会议开始;
.由投标人或者其推选的代表检查投标文件的密封情况;经确认无误后,由采购代理机构工作人员当众拆封,宣布投标人名称、投标价格和招标文件规定的需要宣布的其他内容。投标人不足家的,不得开标。
.开标过程由采购人或者采购代理机构负责记录,由参加开标的各投标人代表和相关工作人员签字确认后随采购文件一并存档。
.投标人代表对开标过程和开标记录有疑义,以及认为采购人、采购代理机构相关工作人员有需要回避的情形的,应当场提出询问或者回避申请。采购人、采购代理机构对投标人代表提出的询问或者回避申请及时处理。
投标人未参加开标的,视同认可开标结果。
.公开招标采购项目开标结束后,采购人或者采购代理机构依法对投标人的资格进行审查。合格投标人不足家的,不得评标。
五、评标
(一)组建评标委员会
本项目评标委员会由采购评审专家人和采购人代表人,共 人组成。 (二)评标的方式
本项目采用不公开方式评标,评标的依据为招标文件和投标文件。 (三)评标程序 .形式审查
评标委员会对投标文件的完整性、合法性等进行审查。 .实质审查与比较
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()审查、评价投标文件是否符合招标文件的商务、技术等实质性要求;
()评标委员会将根据投标人的投标文件进行审查、核对,如有疑问,要求投标人对投标文件有关事项作出澄清或者说明,投标人要向评标委员会澄清有关问题,并最终以书面形式进行答复。投标人代表未到场或者拒绝澄清或者澄清的内容改变了投标文件的实质性内容的,评标委员会有权视该投标文件无效;
()对投标文件进行比较和评价;
()确定中标候选人名单,以及根据采购人委托直接确定中标人;
()根据全体评标成员签字的原始评标记录和评标结果编写评标报告。评标委员会成员对需要共同认定的事项存在争议的,应当按照少数服从多数的原则作出结论。持不同意见的评标委员会成员应当在评标报告上签署不同意见及理由,否则视为同意评标报告。 (四)澄清问题的形式
对于投标文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容,评标委员会应当以书面形式要求投标人作出必要的澄清、说明或者补正。投标人的澄清、说明或者补正应当采用书面形式,并加盖公章,或者由法定代表人或其授权的代表签字。投标人的澄清、说明或者补正不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容。
(五)错误修正
投标文件报价出现前后不一致的,除招标文件另有规定外,按照下列规定修正:
.投标文件中开标一览表(报价表)内容与投标文件中相应内容不一致的,以开标一览表(报价表)为准;
.大写金额和小写金额不一致的,以大写金额为准;
.单价金额小数点或者百分比有明显错位的,以开标一览表的总价为准,并修改单价; .总价金额与按单价汇总金额不一致的,以单价金额计算结果为准。
同时出现两种以上不一致的,按照前款规定的顺序修正。修正后的报价加盖公章,或者由法定代表人或其授权的代表签字确认后产生约束力,投标人不确认的,其投标无效。
(六)评标原则和评标方法
.评标原则。评标委员会必须公平、公正、客观,不带任何倾向性和启发性;不得向外界透露任何与评标有关的内容;任何单位和个人不得干扰、影响评标的正常进行;评标委员会及有关工作人员不得私下与投标人接触。在评标期间,出现符合专业条件的供应商或者对招标文件作出实质响应的供应商不足三家时,采购代理机构将按规定以书面形式向采购监督管理部门报告,由采购监督管理部门审核后作相应处理。
.评标方法。本项目评标方法是综合评分法,具体评标内容及评分标准等详见《第四章:评标办法及评分标准》。
(七)评标过程的监控
本项目评标过程实行全程录音、录像监控,投标人在评标过程中所进行的试图影响评标结果的不公正
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活动,可能导致其投标被拒绝。
六、评标结果
(一)采购代理机构将在评标结束后个工作日内将评标报告送采购人,采购人应当自收到评标报告之日起个工作日内,在评标报告确定的中标候选人名单中按顺序确定中标人。中标候选人并列的,由采购人自行确定其中一家为中标人。采购人也可以事先授权评标委员会直接确定中标人。
采购人在收到评标报告个工作日内未按评标报告推荐的中标候选人顺序确定中标人,又不能说明合法理由的,视同按评标报告推荐的顺序确定排名第一的中标候选人为中标人。
(二)中标人确定后,采购代理机构在中国采购网、广西壮族自治区采购网、柳州市采购网发布中标公告。
(三)在发布中标公告的同时,采购代理机构向中标供应商发出中标通知书。根据桂财采【】号文件要求,在中标通知书发出前,采购人或采购代理机构应当对中标供应商信用进行查询,并按照信用信息使用规则进行处理。
(四)投标人认为招标文件、招标过程和中标结果使自己的权益受到损害的,可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内,以书面形式向采购代理机构提出质疑,并及时索要书面回执。
(五)采购代理机构应当按照有关规定就采购人委托授权范围内的事项在收到投标人的书面质疑后七个工作日内做出答复,但答复的内容不得涉及商业秘密。
(六)采购代理机构无义务向未中标的供应商解释未中标原因和退还投标文件。 七 、签订合同 (一)合同授予标准
合同将授予被确定实质上响应招标文件要求,具备履行合同能力,综合评分排名第一的投标人。 (二)签订合同
()投标人接到中标通知书后,应按中标通知书规定的时间、地点与采购人签订合同。
()如中标供应商不按中标通知书的规定签订合同,则按中标供应商违约处理,采购代理机构将没收中标供应商投标的全部投标保证金并上缴同级财政国库。
()中标供应商因不可抗力或者自身原因不能履行采购合同的,采购人可以与中标供应商之后排名第一的中标候选供应商签订采购合同,以此类推。
八、其他事项 中标服务费
()中标服务收费按国家发展计划委员会计价格[]号《招标代理服务费管理暂行办法》收费标准及发改价格[]号文的规定向中标人收取。签订合同前,中标人应向采购代理机构一次付清中标服务费。
()代理服务收费标准: 费率 中标金额 万元以下 ~万元
货物招标 .% .% 30
服务招标 .% .% 工程招标 .% .%
~万元 ~万元 万元~亿元 ~亿元 ~亿元 ~亿元 ~亿元 亿以上
.% .% .% .% .% .% .% .% .% .% .% .% .% .% .% .% .% .% .% .% .% .% .% .% 注:招标代理服务收费按差额定率累进法计算。
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第四章 评标办法及评分标准
综合评分法
一、评标原则
(一)评委构成:本招标采购项目的评委分别由依法组成的专家、采购单位代表共五人构成,其中专家人数不少于成员总数的三分之二。
(二)评标依据:评委将以招投标文件为评标依据,对投标人的投标报价、技术、信誉、业绩、售后服务、功能等方面内容按百分制打分。 (三)评标方式:以封闭方式进行。
(四) 根据财政部《关于印发〈采购促进中小企业发展暂行办法〉的通知》(财库[]号)第五条的规定,对小型和微型企业产品的价格给予﹪的扣除,用扣除后的价格参与评审。
即对投标人投标总价中的小型和微型企业产品的价格给予﹪的扣除后加上原来未享受优惠的部分投标价格作为评标价计算价格分。(投标人提供所投产品所在地县级或以上中小企业管理部门出具的证明材料原件,并对材料原件的真实性负责,并提供《中小企业声明函》,否则不予价格扣除)
投标产品提供企业按《关于采购支持监狱企业发展有关问题的通知》(财库[]号)认定为监狱企业的,在采购活动中,监狱企业视同小型、微型企业。监狱企业参加采购活动时,应当提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局(含生产建设兵团)出具的属于监狱企业的证明文件。
投标产品提供企业按《财政部 民政部 中国残疾人联合会关于促进残疾人就业采购的通知》(财库[]号)认定为残疾人福利性单位的,视同小型、微型企业;残疾人福利性单位参加采购活动时,应当提供《残疾人福利性单位声明函》,否则不予价格扣除。残疾人福利性单位属于小型、微型企业的,不重复享受。
(五)未享受优惠的投标人的投标报价即为评标价。
(六)评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价,有可能影响产品质量或者不能诚信履约的,应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明,必要时提交相关证明材料;投标人不能证明其报价合理性的,评标委员会应当将其作为无效投标处理。
二、评定方法
(一)对进入详评的,采用百分制综合评分法。
(二)计分办法(按四舍五入取至百分位):
、价格分…………………………………………………………………………………………………分
()以进入评标的最低的评标价为分 ; ()价格分计算公式:
投标人最低评标价(金额)
某投标人价格得分 = ×分
某投标人评标价(金额)
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、技术分…………………………………………………………………………………………………分 () 技术方案中对项目建设背景、目标与效果理解准确。方案设计完整清晰,设计依据充分,对相关标准及规范理解充分,准确体现指标体系,对用户需求理解透彻。
根据投标人的响应情况进行比较评审,对比优得分;对比次之得分;对比一般得分;对比差得分。 ()提供对用户需求的初步调研方案和人才培养质量监测指标体系设计方案。
根据投标人的响应情况进行比较评审,对比优得分;对比次之得分;对比一般得分;对比差得分。 ()提供用户方目前所遇到职业教育信息化、诊改和年报工作、人才培养质量监测等重点工作中的困难和发展问题,单独描写并提供调研报告和分析数据。
根据投标人的响应情况进行比较评审,对比优得分;对比次之得分;对比一般得分;对比差得分。 ()提供对本项目建设重点和难点的分析文档,并给出项目建设重点和难点的解决实施方案。重难点分析合理、可行、有针对性,解决方案思路清晰、合理、可操作。
根据投标人的响应情况进行比较评审,对比优得分;对比次之得分;对比一般得分;对比差得分。 ()实施方案完整清晰,实施计划合理可执行,项目管理组织机构及人员职能清晰可控,对实施管理制度以及项目进度、质量、风险、资源、范围、变更、文档管理等方面提出必要的控制措施,并考察项目验收方案的可行性、先进性。
根据投标人的响应情况进行比较评审,对比优得分;对比次之得分;对比一般得分;对比差得分。 ()售后服务整体方案合理、全面、实用,售后服务便捷,服务团队及技术支持保障能力。
根据投标人的响应情况进行比较评审,对比优得分;对比一般得分;对比一般得分;对比差得分。 ()技术培训方案详尽完善,培训计划合理可实施。
根据投标人的响应情况进行比较评审,对比优得分;对比次之得分;对比一般得分;对比差得分。 ()投标单位提供的“教学质量管理软件”是具有知识产权的成熟产品,且性能稳定可靠。 提供满足要求的产品资料得分。(须同时提供产品著作权、软件产品登记证、产品测试报告、用户案例证明和系统主要功能截图,著作权登记证书、产品登记证、测试报告于截标前提供原件供评审查验)
()系统功能演示:(满分分)
)系统呈现学生综合素质、教师综合能力、课程运行状态、专业发展水平、学校质量效益五套评价指标
体系(指标体系须细化到二级指标),并能科学地呈现各个维度评价结果汇总分析情况(能查看细化指标,实现数据的层层挖掘)。(提供一套指标体系及评价结果汇总情况得.分,满分.分)
)展示校领导、学生、质量办负责人三个角色的个人集成界面,每个集成界面必须同时具备预警提醒、关键KPI质量监控、质量报告呈现、个人功能应用、任务管理功能才能得分,每提供一个符合要求的个人集成界面展示得.分,满分.分。
)移动APP应用功能(分)
学生用户登录后,进行实时数据采集工作,能呈现与学生相关的数据采集内容得分,不能呈现不得分。
)平台数据接口(分)
①当本平台中的数据发生变化时,对应在广西职业院校内部质量保证体系诊断与改进数据采集与管理系统(校端版本)上的相关信息也同步进行变更,满足得分,不满足不得分。
②支持向广西省中职教育数据中心导入学校的诊改状态数据整体结构表,并实现导入数据和广西省中职教育数据中心的自动融合入库。满足得分,不满足不得分。
注:以上系统功能内容)-)项均须提供平台软件的现场演示,必须是可实际演示的产品,使用PPT、原型demo、录屏等方式进行演示的视为不符合要求,以分计。根据演示效果及讲解内容进行综合评分,演示时间不得超过分钟。各投标人针对系统功能演示,要求逐项进行操作并加以解说,并将操作过程进行录屏,将视频刻录成光盘与投标文件一并封装提交,要求是全高清视频格式。
、商务分………………………………………………………………………………………分
()同类项目经验:自年至今已完成的中等职业学校诊改质量管理(监控)系统的项目案例。(满分分) 对完成项目与本项目类型相近度进行对比。每提供一份有效案例得.分,最高得分。(须同时提供合同关键页及项目验收报告复印件方能得分,并于截标前提供原件供评审查验。)
()拟投入项目实施人员配备(满分分)
a.本项目的项目负责人或项目经理,具有国家、省级同类项目管理经验和实施案例经验。(满分分) 提供证明材料和社保证明得分,不提供得分。(须提供相关证明材料以及截止投标前个月在投标单位缴纳社保的证明)
b. 培训讲师具有全国中等职业学校教学工作诊断与改进工作的实施培训经验。(满分分) 提供证明材料和社保证明得分,不提供得分。(须提供相关证明材料以及截止投标前个月在投标单位缴
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纳社保的证明)
()投标单位具有国家级教育管理系统规划和设计能力。(满分分)
根据投标单位提供的相关教育管理信息系统需求设计委托证明、协议或项目中标合同等相关证明材料进行对比,优得分;良得分;中得分;差得分。
()投标人资质及能力(满分分)
a.投标单位具有信息系统集成及服务资质(工信部颁发或中国电子信息行业联合会认定)得.分,具有ISO质量管理体系认证资质得.分;满分分。(须提供相关证书复印件)
b.提供系统能够与全国中等职业学校学生管理系统进行系统数据和接口对接的证明材料。(满分分) 提供证明材料得分,不提供得分(须提供数据接口提交学生管理系统的允许接入证明材料)。
c.提供系统能够与广西职业院校内部质量保证体系诊断与改进管理平台进行无缝对接、数据融合(满分分)
提供证明材料得分,不提供得分。(包括委托开发证明或者接入案例经验和验收报告;须提供证明材料复印件,并于截标前提供原件供评审查验。)
d.提供系统能够与校端版本的广西职业院校内部质量保证体系诊断与改进数据采集与管理系统(网络版)进行数据对接(满分分)
提供证明材料得分,不提供得分。(包括委托开发证明或案例合同;须提供证明材料复印件,并于截标前提供原件供评审查验。)。
(三)总得分=++。 三、中标候选人推荐原则
评标委员会将根据得分由高到低排列次序(得分相同时,以投标报价由低到高顺序排列;得分相同且投标报价相同的,按技术指标优劣顺序排列)并推荐中标候选供应商。招标采购单位应当确定评审委员会推荐排名第一的中标候选人为中标人。排名第一的中标候选人放弃中标、因不可抗力提出不能履行合同,或者招标文件规定应当提交履约保证金而在规定的期限内未能提交的,招标采购单位可以确定排名第二的中标候选人为中标人。排名第二的中标候选人因前款规定的同样原因不能签订合同的,招标采购单位可以确定排名第三的中标候选人为中标人,其余以此类推。
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第五章 合同主要条款格式
柳州市采购合同
合同编号:
采购单位(甲方) 采 购 计 划 表 编 号 供 应 商(乙方) 项目名称及编号:
签 订 地 点 签 订 时 间
根据《中华人民共和国采购法》、《中华人民共和国合同法》等法律、法规规定,按照招投标文件规定条款和中标供应商承诺,甲乙双方签订本合同。
第一条 合同标的
系统开发项目名称 数量 项 品牌或开发单位 规格型号 单价 投标报价 合计金额大写: ¥ 交付期: 质保期(系统免费运行维护期):
第二条 定义
、“软件”包括“软件系统”,除另有指明外,指描述于本合同附件中的在本合同履行期内所开发和提供的当前和将来的软件版本,包括乙方为履行本合同所开发和提供的软件版本和相关的文件。
、“可交付件”指由乙方所交付的软件,包括源代码、安装盘、技术文档、用户指南、操作手册、安装指南和测试报告等。
、“交付”指乙方在双方规定的日期内交付约定开发的软件的行为。但是乙方完成交付行为,并不意味着乙方已经完成了本合同项下所规定的所有义务。
、“规格”是指在技术或其他开发任务上所设定的技术标准、规范。
、“源代码”指用于该软件的源代码。其必须可为熟练的程序员理解和使用,可打印以及被机器阅读或具备其他合理而必要的形式,包括对该软件的评估、测试或其它技术文件。
、“商业秘密”指甲、乙方各自所拥有的,不为公众所知的管理信息、方式方法、顾客名单、商业数据、产品信息、销售渠道、技术诀窍、源代码、计算机文档等,或由甲、乙方在履行本合同过程中明确指明为商业秘密的、法律所认可的任何信息。
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第三条 平台开发描述
、本软件是甲方为 而开发的软件。
、乙方所开发﹙维护或升级﹚的系统为 。 、软件开发的目标
软件整体功能符合招标项目采购需求及甲乙双方所确认的 项目需求报告 的要求及技术指标。 、系统开发的交付进度和时间: 日历天 ,其中:
⑴派出 人的专业技术人员与采购方配合,出双方确认的项目需求报告, 日历天; ⑵项目开发, 日历天;
⑶现场安装调试完毕,交付上线试用, 日历天; ⑷完成采购方及相关部门的验收, 日历天。 、质量保证
乙方所提供的服务、技术标准等质量必须与招标文件和承诺相一致。
第四条 平台开发
、开发
自本合同签订之日起,乙方应尽力履行其在开发计划中所规定的义务,按时按质完成。 、信息与资料
甲、乙双方应互相配合,充分沟通。乙方有权根据本合同的规定和项目需要,向甲方了解有关情况,调阅有关资料,向有关职能人员调查、了解甲方现有的相关数据和资料,以对该软件进行全面的研究和设计。甲方应予以积极配合,向乙方提供有关信息与资料,特别是有关甲方对平台开发的功能和目标需求方面的信息和资料。如甲方对乙方完成本合同所需的甲方所有的信息和资料(不含因甲方工作需要要求保密的资料)不予提供,则由甲方承担不予提供的损害后果。
、需求与需求分析
甲、乙双方将根据甲方为其业务平台开发及其所需功能的描述和甲方所提供的资料与信息共同制作需求分析。甲方在提交有关需求说明、资料和信息时,可以就其中所涉及的软件功能、目标、需求构成及相关技术问题向乙方咨询或征求意见,乙方应当及时予以解释和答复。
、需求说明书、概要设计说明书和详细设计说明书
.乙方在取得了甲方提供的必要的信息和资料后,将依据本合同所约定的软件的功能、目标与需求分析书完成需求说明书、概要设计说明书详细设计说明书。以上三项完成后,均应提交甲方审核。甲方在收到上述文件后,对其中所描述软件的适用性、需求性和应用性等进行审核。如甲方认可上述文件后的,则在上述文件中签字。如有异议,则以书面方式说明理由并提交乙方复审。如乙方认为不构成问题,则应向甲方予以解释。确有问题的,乙方应及时予以修改并再次提交甲方审核。甲乙双方将重复此程序,直至双方一致认可签字。
.甲方对上述说明书的签字认可,仅代表对上述说明书中平台开发的适用性、需求性、可用性等的审核。
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甲方并不对说明书中的技术问题进行审核。如说明书中出现任何与乙方设计相关的技术问题或技术调整,仍由乙方承担责任。
第五条 项目变更
为了维护和兼顾各方的利益,确保平台开发的质量,在本合同签署后,甲、乙双方均有权在履行本合同的过程中合理地提出变更、扩展、替换或修改本项目的某些部分的请求,包括增加或减少软件的相应功能/提高或提升有关技术参数/变更交付或安装的时间与地点。为此,双方同意:
、软件开发期间、正式运行第一年中,有可能因为各种因素而导致需求上的改变,需要对变更进行严格的控制和管理。甲方变更请求应清楚的填写《变更请求表》提交乙方,乙方及时根据客户提出的需求变更进行设计调整。同时,乙方针对变更需求的设计调整提供完整的评估变更报告,报告内容须包含变更项目完成时间等内容。
、免费质量保证期为 年,自项目验收合格后计算。质量保证期内,乙方应及时免费纠正或替换用户在系统运行过程中任何与需求(含变更后的需求)有偏差的软件功能,提供更新后的文档,并通过验收。若甲方提出的需求属新增的功能,乙方需及时向甲方提出需求变更报告,在得到需求方的确认后及时免费更新新增功能。
、若甲方提出变更建议,甲方应该将变更请求以书面形式提交给乙方,乙方应当在 个工作日内对此作出书面回复,其内容包括该变更对项目交付日期、软件的系统性能、项目技术参数的影响和变化以及对合同条款的影响等。
、甲方在收到乙方的上述回复后,应在 工作日内以书面方式通知乙方是否接受上述回复。如果甲方接受乙方的上述回复,则双方应对此变更以书面形式确认,并按变更后的约定履行本合同。
、乙方提出部分项目的变更建议,乙方应同时详细阐明该变更对合同价格、项目交付日期、软件性能、项目技术参数的影响以及对合同条款的影响等情况。甲方在收到乙方的上述变更建议后,应在 工作日内以书面形式通知乙方是否同意和接受乙方的上述变更建议。如果甲方接受乙方的上述回复,则双方对此变更建议以书面形式确认,双方按变更后的约定履行本合同。如甲方不同意乙方的上述建议,双方仍按原合同执行。
第六条 交付、领受与验收
、交付
()乙方应在进行每项交付前 个工作日内,以书面方式通知甲方。甲方应当在接到通知后的 个工作日内安排接受交付。
()如由于甲方的原因而导致交付不能按照规定的时间进行,乙方将按延期时间顺延交付,甲方应及时重新安排接受交付时间。
、交付内容
乙方应按照合同所约定的内容进行交付,所交付的文档与文件应当是电子版式和可供人阅读的。
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、领受
甲方在领受了上述交付件后,应立即对该交付件进行测试和评估,以确认其是否符合平台开发的功能和规格。甲方应在 个工作日内,向乙方提交书面说明以表示接受该交付件。如有缺陷,应递交缺陷说明及指明应改进的部分,乙方应立即纠正该缺陷,并再次进行测试和评估。甲方应于 个工作日内再次检验并向乙方出具书面领受文件或递交缺陷报告。甲、乙双方将重复此项程序直至甲方领受,或由甲方依法或依约终止本合同为止。
、软件系统试运行
()自软件交付通过终验之日起,甲方拥有 天的试运行权利。
()如由于乙方原因,软件在试运行期间出现故障或问题,乙方应及时排除该方面的故障或问题,所引起的相关费用由乙方承担。
()乙方应在合理的期限内排除故障或处理问题,对所有故障响应时间为 分钟,其中,系统不能使用或严重受损,对业务应用产生极大影响。问题不能规避的情况下,需在 小时内修复故障;系统或产品可以运行,但某些功能特性有缺陷,致使许多使用者受影响或系统性能明显降低,需在 小时内修复故障;系统或产品功能符合要求,然而某些处理受到但不影响整体运行,或所出现的缺陷仅需要做微小的改动或润色的,需在小时内修复故障,超过维修时限,则视为乙方交付违约。
、系统验收
软件试运行完成后,甲方应及时按规定对该软件进行系统验收。乙方以书面形式向甲方递交验收通知书,甲方收到验收通知书 个工作日内,安排具体日期,由甲、乙双方按照本合同的规定完成软件系统验收。
验收程序:
()中标供应商应以书面通知采购人所完成的工作和准备进行验收的项目种类及验收开始时间,此通知书需经采购方认定后方可执行。
()采购方与中标供应商一起对所验收的系统进行测试。 ()系统需进行小时连续测试。
()测试中如系统有任何部分发生故障,则测试重新开始。如果天内测试不通过,采购人有权停止验收并拒收该系统。
()任何测试须使整套系统完整通过,不允许部分验收。
()系统验收后,中标供应商应负责将应用软件的全部完整有关技术文件(系统安装、操作、使用、测试、控制和维护手册)及安装、测试、验收报告等文档汇集成册交付给用户。
第七条 知识产权和使用权
、知识产权
甲方与乙方共同拥有平台开发的知识产权。本项目在交付时,乙方要提供源代码及相关技术资料给甲方,所有涉及本项目的源代码、知识产权归属甲乙双方。双方非经对方同意,不得以任何方式向第三方披
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露、转让和许可有关的技术成果、计算机软件、技术诀窍、秘密信息、技术资料和文件。除本研发工作需要之外,未得到甲方的书面许可,乙方不得以任何方式商业性地利用上述资料和技术。
、未得到甲方的书面许可,乙方对甲方所许可的使用权软件没有向第三方分许可的权利。除本合同另有规定外。
、本合同项下双方的任何权利和义务不因合同双方发生收购、兼并、重组、分立而发生变化。如发生上述情形之一,则本合同项下的权利和义务随之转移至收购、兼并、重组或分立之单位。如甲、乙双方在本合同项下的各项权利和义务由甲、乙双方之分立单位分别承受的,则甲、乙双方与甲、乙双方之分立单位分别享有和承担相关权利和义务。
、乙方因非经授权而实施的商业性复制行为构成违约或侵权责任造成对方损失的,由其承但相关责任。 、乙方应保证所提供的服务产品在使用时不会侵犯任何第三方的专利权、商标权、工业设计权或其他权利。
第 维护和培训
、软件的维护和支持
乙方同意在本合同规定的期限内向甲方提供软件维护和支持服务。维护和支持服务至少包含各种造价软件升级后,系统相应配套功能的调整、升级与衔接。维护和支持服务期满后,如甲方继续聘请乙方提供上述服务,乙方须在甲方要求的继续维保周期内提供维护服务,甲、乙双方另行签订维护和支持协议。为此,双方同意:
()免费质量保证期为 年,自项目验收合格后计算。
()在免费维保和继续维保期间,乙方必须全年提供*不间断技术支持,运行中出现故障时, 在 分钟内响应,及时赶到现场排除故障;甲方如在系统运行过程中发现异常,也可通知乙方赶到现场。乙方接到甲方通知后 小时内派技术人员赶到现场检查处理,若乙方未能按时派员到现场,甲方有权自行处理,所发生的费用由乙方负责(在合同质保费中扣除)。故障处理时间要求,乙方对所有故障响应时间为 分钟,其中,系统不能使用或严重受损,对业务应用产生极大影响,问题不能规避的情况下,需在 小时内修复故障;系统或产品可以运行,但某些功能特性有缺陷,致使许多使用者受影响或系统性能明显降低,需在 小时内修复故障;系统或产品功能符合要求,然而某些处理受到但不影响整体运行,或所出现的缺陷仅需要做微小的改动或润色的,需在小时内修复故障。
()电话技术支持服务:提供全年*小时的电话支持服务,能够提供每周天,每天小时响应用户的服务请求。
()故障修复后,乙方应提供完整的故障报告(含故障时间、故障原因、解决方式等内容)。 ()乙方需配合系统应用软件中所有功能相关安装及配置部署等服务。
()在质保和维保期内,乙方应对服务产品出现的质量及安全问题负责处理解决并承担一切费用。 、项目培训
乙方应及时对甲方的相关人员及其他需使用系统软件部分功能的人员进行培训,培训目标为受训者能
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够、熟练地完成操作,实现依据本合同所规定的软件的目标和功能。为此,双方同意:
()乙方应在投标文件中提交投标培训计划,合同签订后 天内,乙方应提交详细的培训计划,列出培训课程、时间安排及拟投入的教员资质。
()乙方必须为本系统提供下列正式文件: ① 软件需求规格说明书; ② 系统分析说明书; ③ 系统设计说明书; ④ 测试报告; ⑤ 安装手册; ⑥ 系统管理维护手册; ⑦ 用户使用手册; ⑧ 技术报告; ⑨ 软件资料。 上述文件需符合国家标准,提供套纸质件,并提供电子文档。
()乙方须委派具备相应的资质和实际工作经验的技术人员对采购方操作人员进行技术培训。
第九条 价格与付款方式
()本项目总价款为大写: ;小写: 。 ()付款方式:
乙方提交实施方案经甲方审核通过后,十个工作日内支付合同金额%,平台部署上线运行后,十个工作日内支付合同金额%,实施完毕初步验收合格后,十个工作日内支付合同金额%款项,剩余%为项目质保金,待免费维保期满后十个工作日内支付。(不计利息)
第十条 保证与免责
、乙方保证 ()法人地位
乙方是一家根据中华人民共和国法律设立的合法经营并具有良好信誉的公司,具有合法的权利能力签署和履行本合同项下的义务。
()利益冲突
乙方签署和履行本合同或与本合同相关的文件将不会 ①与乙方的章程或其他适用于乙方的法律法规或判决相冲突;
②与乙方同第三人所签署的任何法律文件如保证协议、承诺、合同等规定的义务相冲突或导致任何违约,或使乙方的权利受到约束。
()乙方保证:
乙方履行本合同项下的义务。提供甲方的软件没有受到任何第三方的约束或,也没有承担任何约束或性义务。
()侵权与被诉
乙方保证本软件或其授予的权利不会侵犯任何第三人的知识产权或其他权利,也没有其他针对乙方拥有本软件权利的未决诉讼,或甲方对软件的版权不会侵犯任何第三人的合法权利。
()合法软件
乙方所开发的软件必须符合国家有关软件产品方面的规定和软件标准规范。 ()在乙方所交付的软件系统中,不含任何可以自动终止或妨碍系统运作的软件。
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、甲方保证
()甲方具有合法的权利缔结本合同。甲方具有合法的权利能力签署并履行本合同项下的义务。 ()利益冲突
甲方签署和履行本合同或与本合同相关的文件将不会
①与甲方的章程或其他适用于甲方的法律法规或判决等相冲突;
②与甲方同第三人所签署的任何法律文件如保证协议、承诺合同等中的义务相冲突或导致任何违约,或使乙方的权利受到约束。
第十一条 保密
、信息传递
在本合同的履行期内,任何一方可以获得与本项目相关的对方的商业秘密,对此双方皆应谨慎地进行披露和接受。
、技术情报和资料的保密
()乙方对甲方交付、维护、维修的系统及设备上的全部信息,包括应用该系统产生的所有数据负有保密义务,在未经甲方许可的情况下,均不得向第三方泄露。因乙方原因而泄密产生的一切后果,乙方承担全部责任,甲方有权向乙方追偿因此而造成的损失。
()没有甲方事先书面同意,乙方不得将由甲方提供的有关合同或任何合同条文、规格、计划、样品或资料等提供给第三方,因乙方原因而泄密产生的一切后果,乙方承担全部责任,甲方有权向乙方追偿因此而造成的损失。
、上述保密义务不适用以下情况
()获取该信息一方在对方披露之前,已经知晓该信息; ()获取该信息一方可以通过合法渠道获取该信息;
()获取该信息一方从第三人处合法获取,并且不承担保密义务; ()向第三人披露过的,且第三人不承担保密义务; ()开发或获取的信息; ()法律强制披露; ()经披露方书面许可。 、信息安全
甲、乙双方同意采取相应的安全措施以遵守和履行上述条款所规定的义务。乙方确保系统通过门和信息网络安全部门的相关要求及安全检测,相关费用由乙方承担。
第十二条 违约与赔偿责任
如发生违约事件,甲乙双方依据相关法律法规处理。同时,双方同意:
、乙方应按采购文件规定的功能模块、技术要求、质量标准及及甲乙双方所确认的项目需求报告向甲
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方提供服务产品。系统任一功能无法通过验收或不符合要求者,根据实际情况,经双方协商,可按以下办法处理:
()乙方提交功能修改报告(含功能修复、完善或更换时间、解决方式等内容),经甲方同意后,在承诺时限内对功能进行修复、完善或更换,由乙方承担所发生的全部费用。
()乙方无法对系统主体功能进行有效修复、完善或更换,或修复、完善或更换后的功能无法通过甲方验收,致使系统不能应用于甲方工作需求,甲方有权按退货处理:乙方应退还甲方支付的合同款,同时应承担该服务已发生的直接费用(开发、检验、货款利息及银行手续费等)。
、因乙方原因导致系统功能逾期交付的,每逾期一次,乙方应按本合同合计金额%向甲方支付违约金。 、乙方提供的服务如侵犯了第三方合法权益而引发的任何纠纷或诉讼,均由乙方负责交涉并承担全部责任。
、乙方未按本合同和投标文件中规定的技术标准、服务承诺提供服务的,乙方应按本合同合计金额 %向甲方支付违约金。
、乙方在提供服务的期限内,因设计、技术质量、服务标准等缺陷和其它质量原因造成的问题,由乙方负责,费用从合同付款中扣除,不足部分由乙方另补。
、其它违约行为按本合同合计金额%收取违约金并赔偿经济损失。
第十三条 综合条款
、如本合同附件(含)中的条款或本合同签署之前所签署的任何文件与本合同的条款相冲突或不一致,以本合同为准。
、不可抗力
()由于地震、台风、水灾、火灾、战争以及其他不能预见并对其发生和后果不能预防、不能克服或避免的不可抗力,直接影响本合同的履行或者不能按照合同的约定履行时,遇有上述不可抗力的一方可以免除相关合同责任。但遇有上述不可抗力的一方应立即书面通知对方,并在天之内提供不可抗力的详细情况及合同不能履行,或者部分不能履行,或者需要延期履行的理由和有效的证明文件。按不可抗力对履行合同影响的程度,由双方协商决定是否解除合同,或者部分免除履行合同的义务,或者延期履行合同。一方迟延履行本合同时发生不可抗力的,迟延方的合同义务不能免除。
()受到不可抗力影响的一方,应尽可能地采取合理的行为和适当的措施减轻不可抗力对本合同的履行所造成的影响。没有采取适当措施致使损失扩大的,该方不得就扩大损失的部分要求免责或赔偿。
第十四条 争议解决
、如果合同双方在履行本合同过程中发生争议,双方应首先采取友好协商的方式解决该争议。如协商不成,双方同意按向柳州市仲裁委员会提起仲裁,并按其仲裁规则进行仲裁;
、如对任何争议进行仲裁或向人民提起诉讼,除争议事项或争议事项所涉及的条款外,双方应继续履行本合同项下的其它义务。
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第十五条 通知
、为享有本合同所规定的权利及履行本合同所规定的义务或有关违约交涉而需通知另一方时,通知方应采取书面形式,以挂号信件或以专人快递送达方式送达被通知方,送达生效。
、通知地址 通知的地址为:
甲方:柳州市八一路号 乙方:
如一方欲改变通知地址,应提前以书面方式通知另一方。
第十六条 合同的生效、变更与终止
、本合同经双方各自指定的代表人签署和/或盖章后生效。
、如发生以下情况,任何一方有权终止合同,但须以书面方式通知对方: ()一方进入破产、撤销或已进入清算阶段,或被解散、被依法关闭; ()一方财务状况严重恶化,不能支付到期债务; ()出现了合同规定的或法定解除事由。
除本合同和法律法规另有规定外,任何一方发生上述情况,将被视作违约,另一方有权依照本合同的规定,追究该方的违约责任。
、本合同一经签署,未经双方同意,任何一方不得随意更改本合同。本合同所列的附件及需求说明书、系统设计书、检测标准等文件,经双方签字后为本合同的组成部分。其它任何口头或未包含在本合同内的,或未依据本合同制定的书面文件,均不对双方发生拘束力。如本合同在履行过程中有任何变更、补充或修改,双方应另行签订书面协议。
本合同书一式七份,经甲乙双方法定代表人或委托代理人签字并加盖公章后生效。正本二份,甲乙双方各执一份;副本五份,甲方执二份,乙方执一份,柳州市采购监督管理部门执一份备案,广西科文招标有限公司执一份。 甲方(章) 年 月 日 单位地址: 法定代表人: 委托代理人: 电话: 开户银行: 单位地址: 法定代表人: 委托代理人: 电话: 开户银行: 乙方(章) 年 月 日 43
账号: 邮政编码: 账号: 邮政编码:
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采购项目合同验收报告(格式)
根据采购合同(采购合同编号: )的约定,我单位对(项目名称) 采购项目中标(或成交)供应商(公司名称) 提供的货物(或服务)进行了验收,验收情况如下:
验收方式: 序号 实际供货日期 验收具体内容 名 称 □自行验收 □联合验收 货物型号规格、标准及配置 (或服务内容、标准) 数量 合同交货验收日期 与合同约定 是否一致 (按招标采购文件、投标投标文件及验收方案等。可附件) 验收小组意 见 验收小组成员签字: 参与验收其他或监督人员签字: 供应商签字或盖章: 联系方式: 年 月 日
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采购单位盖章: 年 月 日 备注:本报告单一式份(采购单位份、供应商份、采购监督部门备案份、采购代理机构份)。
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