__2014-2015__学年度第__1__学期
学生姓名 专题实训名称 考核指标及 满分值 平时表现 （10分） 计算书质量 （30分） 考核内容 出勤情况及学习态度、设计效果及能力形成情况（如团队协作能力、分析和解决土木工程实际问题的能力等） 计算书内容完整 计算假定、计算简图及计算方法正确，计算结果可靠 条理清晰、层次清楚，具有较强的图表和文字表达能力； 排版美观、书写工整 方案合理 图纸能正确反映设计结果，内容完整，符合制图标准要求 图面整洁、布局合理 答辩 （30分） 掌握相关理论知识，基本概念清楚、设计思路清晰、熟悉规范； 具有良好的语言表达能力和逻辑思维能力 班 级 每项满分值 10 10 10 10 10 10 10 30 总分： 得 分 学 号 图纸质量 （30分） 总体评价（优、良、中、及格或不及格）： 答辩内容摘记： 该生专题实训综合评价（主要从平时表现、计算书及图纸质量、答辩等角度，对学生完成设计任务情况，以及获得本门课程设计应达到的知识、能力等要求情况进行评价）： 注：上表中，考核内容和考核指标满分值为建议值，可根据具体情况进行调整。
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