邗江区杨庙中心小学 学科 课题 四年级上学期劳技 缝鞋套 备课教师 徐悦 授课日期 课时 1 1. 初步认识并辨别各种不同材料制成的纺织品。了解各种纺织品的用途以及与人们教学生活的密切关系。 目标 2. 教育学生养成爱劳动，珍惜劳动成果的好品质。 重点辨别不同材料制成的纺织品，并结合学生生活实际进一步认识纺织品在日常生活中难点 的用途。 收集各种纺织品边教具 角料以及相关图 学具 板 片，资料。 书 设 预习 计 要求 教师、学生活动内容、方式 一、 激发兴趣，导入课文。 1. 教师出示品种繁多、色彩鲜艳的纺织品图片：你们认识图上画的是什么物品吗？觉得怎么样？（出示课题） 2. 在日常生活中，我们离不开各种各样的纺织品年，而这些花样繁多，用途广泛的纺织品主要是靠什么技术缝制成的呢？今天我们就来做一个鞋套。 二、 认识并辨别各种纺织品。 1. 说一说：你家的房间，客厅里有哪些纺织品？你还用过，见过，听说过哪些纺织品？ 2. 探究学习：分成学习小组进行探究性学习。 （1） 互相观察各自的衣裤，鞋帽，书包，笔袋，挂件等； （2） 展示你说收集的纺织品边角料，图片，文字等资料，用眼观察，用手触摸，说说他们是用什么面料制成的？ 3. 写一写：在表格中填写你认为它们是由什么材料制成的。 4，完成鞋套的制作。 三、 拓展 1. 以小组为单位，寻找身边的纺织品，并说说是什么面料制成的？ 个性修改 邗江区杨庙中心小学 教后 记
