人教部编版2020年三年级语文下册期末检测卷

上学期

三年级语文期末检测卷

（时间：80分钟 满分：100分）

一、看拼音写词语。（10分）

(4)万里长城是举世闻名的世界文化遗产之一。 ( ) ．

六、按要求写句子。(10分)

1.一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。（缩句）

2.庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改为转述句）

- -- - -- - -- - -- - -- - 要 -- - -- - -- - -号---学---- - - 不- - -- - -- - -- - -- - -- - -- 内 - -- - -- - -- - -- - -- - -名--姓线-- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - 订 -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - 级装-班---- - -- - -- ------------------------ -fù zé chèn shān wēi wǔ ɡuānɡ cǎi duó mù

chuànɡ jǔ nuò ruò là zhú zhēnɡ qí dòu yàn

二、给加点字选择正确的读音，画“√”。（4分）

折．腾（zhē zhé） 模．样（mó mú） 散．步（sàn sǎn） 作．

业 （zuō zuò）

折．磨（zhē zhé） 模．型（mó mú） 闲散．（sàn sǎn） 作．

坊（zuō zuò） 三、比一比，再组词。（4分）

历 ( ) 辩 ( ) 佛 ( ) 密 ( ) 厉 ( ) 辨 ( ) 拂 ( ) 蜜 ( )

四、照样子，填一填。（4分）

（1）例：依依不舍（AABC式） （2）例：无边无际（ABAC式）

五、给加点的字选择正确的意思（填序号）。(4分)

闻：①听见。 ②听见的事情，消息。 ③出名。 ④用鼻子嗅气味。 (1)妈妈正在看新闻．。 ( ) (2)你闻．一闻，这是什么味道? ( ) (3)耳闻．

不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。 ( ) 3.赵州桥坚固。 赵州桥美观。（用关联词连成一句话）

4.我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。（照样子补充句子）

雨下得真大， 5.婷婷做完了老师所有布置的作业。（用修改符号在原句上修改病句）

七、日积月累（10分）

1.在白居易的《大林寺桃花》“ ， ”中，我们看到了美丽的桃花；在杜甫的《绝句》“ ， ”中我们看到了燕子归来，鸳鸯成对。

2.造纸术由东汉时期的 改进发明，赵州桥是隋朝的 设计并参与建造的。

3.知错就改是我们都应该养成的好习惯。《周易》中说：“见善则迁， 。”《左传》告诉我们：“人谁无过？ ，善莫大焉”。

4.兵来将挡， 。 ，焉得虎子。

八、口语交际。（5分）

三年级（1）班的晶晶昨天（7月5日）下午放学后，把一个红色的水壶落在了操场上。请以她的口吻写一则寻物启事。

九、阅读理解（19分） （一）课内阅读（9分）

海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能有几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。

1.这段话是围绕哪一句来写的？请用“~~~~~”画出来。（2分）

2.这段话写了 、 、 、 、 和 几

种动物。（3分） 3.在文中找出下列词语的近义词。（2分）

远程——（ ） 忽然——（ ）

旅游——（ ） 一般——（ ）

4.你还知道哪些海底动物，它们有什么特点？请你简要地写下来。（2分） （二）课外阅读（10分） 买 快 乐 从前，有个财主，他年纪轻轻，就继承了父母留下的许多财产，财主整天吃香的，（ ）

甜的，（ ）着绫罗绸缎，（ ）着鸟笼，（ ）着小狗……这种生活，财主越过越腻，很不快乐。

有一天，财主背上钱袋，出门去买快乐。财主逢人便问：“喂，你有快乐吗？卖给我一些吧！”人们都嘲笑地看着他，认为他是个傻子。

财主走了许多地方，都没有买着快乐。这天，他正走着，见一个衣着破烂的农民正躺在田边的一片树阴下，那农民边乘凉边哼着小曲儿。

财主忙走向前说：“能把你的快乐卖给我一些吗？” 农民说：“当然可以，你跟我来。” 农民领着财主走进麦田，说：“你先帮我把地里的草锄完再说。”

财主便吃力地锄草。锄啊锄，午饭时分，财主满头大汗一屁股坐在树阴下。此时，一阵凉风扑来，财主不由叫道：“真快乐呀！”

农民又递给财主一碗稀饭，财主畅快地大口吃起来。财主终于明白了，他叫道：“我买到快乐了！” 1.选择恰当的字，填在文中第一自然段的括号里。（2分）

穿 牵 喝 提

2.财主不快乐的原因是（ ）（填上恰当的序号）（2分） ①他吃不饱穿不暖。 ②没有人跟他玩。 ③他不劳而获，生活没有意义。

3.财主最后在谁那里买到了快乐？请用“ ”划出财主帮农民干活的句子。（2分） 4.财主通过帮农民干活，他终于明白了什么道理？（2分）

5.你认为什么才是真正的快乐?（2分）

十、写作（30分）

选一个你身边最有特点的人，详细描写，突出他（她）的特点，并给文章拟个题目，例如：

我们班的昆虫谜、家有虎妈等，字数300字左右。