品牌学校实施方案

凤翔县职业教育中心 品牌学校建设实施方案

为了进一步提升我校专业建设质量，打造职业学校专业品牌，创办品牌学校，根据《宝鸡市“十二五”教育事业规划》和《宝鸡市中等职业教育品牌建设工程实施办法》文件精神，特制定本实施方案。

一、指导思想

优化专业布局结构，做大做强与宝鸡经济社会发展精密联系的优势专业，促进专业性实训基地建设，打造形成具有宝鸡特色的品牌专业，培育区位优势明显、专业特色鲜明、办学机制灵活、基础能力雄厚、教师队伍优良、就业率高、吸引力强、社会影响力大的知名学校。

二、工作目标

在不断加强专业结构调整，强化传统优势专业和新办专业建设成果的基础上，按照理念先进、目标明确、思路清晰、改革领先、师资优化、设备优良、教学优秀的要求，创建深受社会欢迎，具有影响力和知名度的品牌学校。

三、学校发展现状及品牌学校建设办法 （一）、学校发展现状

凤翔县职业教育中心是由县政府直属、教育体育局管理的一所公办中等职业学校。学校于2003年正式启动运行，2006年被省人民政府命名为“省级重点中等职业学校”。学校占地120.6亩，建筑面积39390

平方米，总投资4000多万元。现有在校学生2781人，教师209人。开设有数控技术应用、焊接技术应用、电子电器应用与维修、计算机应用、服装设计与工艺等五大职业学历教育专业和果蔬花卉生产技术等涉农专业。同时举办“阳光工程”、“人人技能工程”、“温暖工程”等各种短期培训。现已发展成为一所集中等职业学历教育、中短期技能培训和“农科教”为农服务为一体的高标准、多功能、现代化中等职业学校。

学校实训设备齐全，办学条件优越，两栋实训楼装备有各类实训室和实训车间，学校有校办工厂和多个校外实训基地。综合实训楼设有多功能厅、报告厅、艺术厅等，配备有电子琴室、电子阅览室、图书室等部室。校园安装有电子报警系统、监控系统和校园网。

近年来，学校专业建设发展迅速，其中服装设计与工艺、电子电器应用与维修、数控技术应用三个专业已成为我校的骨干专业。专业教师中高级职称比例在20.4%以上，本科学历在80%以上，专业基础课和专业课中“双师型”在38%以上；专业实践教学基地设施先进，工位充足，实验、实训开出率达到100%；管理保障措施到位，每年均有上级部门一定数量的专业建设专项经费；毕业生就业率在96%以上，对口率在92%以上；近三年学校参加国家、省市级各类学生技能大赛有81人获奖，2010年市级技能大赛中我校获为团体一等奖，服装专业获团体总分第一名，2011年市级技能大赛中我校获为团体三等奖。学校教科研风气浓厚，教师参与教科研活动的主动性高，多次承担教学课题研究。《职业教育专业课教学模式和实训方法研究》课题于2007年立项，历经三年多时

间，各专业组的精心研讨和实践，于2011年结题。2011年9月参加了省教科所关于征集职业学校专业教学方案课题活动。教师在教育教学竞赛中参与面广。2010年省级说课大赛中我校教师常慧敏、郑红妮荣获三等奖；2011年4月省级教学设计大赛中，我校教师张红妮、张永娟获得一等奖，刁欢获得二等奖，赵芳梅获得三等奖；2011年获省级优质课大赛中张红妮、李佳荣获二等奖；2011年9月省级信息化技能设计大赛中，我校教师张红妮、李佳获得二等奖，张永娟、赵媛莉、赵芳梅获得三等奖；第十一届全国多媒体课件大赛活动中，我校教师辛引芳、张雅芳获县级一等奖，张永娟获县级二等奖；理论与实践的结合，提高了广大教师课堂教学艺术，不少教师的教学能力有了提高。2011年市级学生技能大赛中我校教师胡永涛、张引祥获市级优秀辅导教师称号；2011年我校教师唐红社被评为陕西省中等职业学校优秀教师、县级十佳教师。

经过几年不懈努力，学校先后被命名为“省级示范家长学校”、“省级重点中等职业学校”、“省级示范性中等职业学校”“省级阳光工程培训基地”、“省级人人技能工程培训基地”、“省级服装人才培训基地”、“省级成人教育先进单位”和“省级绿色文明示范学校”。2008年我校电子电器应用与维修专业实训基地被命名为“省级专业性职业教育实训基地”。2009年我校数控技术应用专业实训基地申报为“国家级专业性职业教育实训基地”。先后被市委、市政府评为“市级文明校园”、“市级平安校园”、“市级卫生单位”、“市级园林式单位”。被县教育局评为“目标考核先进单位”和“职成教工作先进单位”。学校先后迎接市级316

督导评估、市级教学质量评估被考核为优秀等次。

（二）、品牌学校建设办法

我校品牌学校建设项目分三个阶段五年时间开展实施。

第一阶段（准备阶段，2011年9月—2012年3月）：制定我校创建市级品牌学校实施方案，提出申请报告，积极争取上级部门专项建设经费，筹划品牌学校建设项目。

第二阶段（实施阶段，2012年4月—2014年12月）：按照上级文件要求及我校实施方案，具体组织实施品牌专业、实训基地、师资培训等项目。

第三阶段（评审、命名阶段，2015年1月—6月）：积极完善后续工作，迎接市上对学校建设工作进行检查评估。

四、建设保障措施

（一）充分发挥学校的主动性： 1、成立品牌学校建设领导小组 组 长：刘 旭 副组长：李忍锁

成 员：薛生成 黄静波 张无为 沈 岩 罗永科 侯 斌 主要职责：具体组织指导品牌学校建设相关项目，定期对项目实施进行指导、检查，保证各项工作落在实处。

2、走内涵发展之路，强化内部管理，主要做好以下几项工作： （1）加强专业建设，围绕经济和社会发展，瞄准市场和社会需求，

积极调整专业设置，优化专业结构，添置专业设施。

（2）加大课改力度，推动课程改革。

（3）优化教师队伍建设：采取引进、聘用和培养三管齐下的方法，建设一支高素质的教师队伍。

（4）加强校企合作，完善实习就业网络，创新办学模式。 （二）经费保障：

1、积极争取国家、省、市、县专项扶持资金。

2、开源节流，积极自筹资金，以弥补项目建设中的经费缺口。

凤翔县职业教育中心 2012年3月15日