第二学期三年级班队活动计划

第二学期三（1）班队工作计划

一、指导思想

1、全面贯彻党的教育方针，落实“三个代表”的重要思想。

2、认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，结合学生及学校实际，从行为习惯养成入手，重点进行社会公德教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，帮助他们树立崇高的理想。

3、坚持教育性、趣味性、自主性、实践性原则，并用自主的实践性原则来教育队员，提高队员的思想认识，培养良好的品德与行为习惯。

4、深入开展“优秀队员”评比活动，培养学生的“五自”能力。

5、开展诚信教育，创建诚信中队，塑造诚信队员。

6、力争各科及格率、优秀率达到学校提出的要求，形成良好的班风。

二、学生情况分析。

我班共有学生74人，其中男生42人，女生32人，据了解，这些学生活泼可爱，好奇心强，对各种活动充满兴趣，而且具有一定的想象能力、模仿能力、实践能力和创新能力。针对以上目标和学生特点，特拟订如下活动安排和措施，以便搞好这学期的班队活动。

三、具体活动安排。

二月份

1、报名；

2、改组班委会；

3、加强常规训练；

三月份

1、组织开展植树造林爱护绿化活动。

2、争创文明班级动员准备会。

3、组织开展“三八”节敬母活动。

4、主题班队会《我与诚实交朋友》。

四月份

1、主题队会《保护环境，人人有责》。

2、选拔运动员，参加运动会。

3、举行革命英雄故事会。

4、班级作文竞赛。

五月份

1、组织开展英语竞赛活动。

2、优秀作业展览。

3、劳动模范故事会。

4、主题班队会《我有一双勤劳的手》。

六月份

1、开展“六一”庆祝活动。

2、主题队会《家乡美》

3、再次进行环境教育。

4、评选星级队员。

四、具体措施。

1、精心设计，充分准备，力争每次活动圆满成功。

2、充分发扬民主作风，在教师指导下让学生动手动脑组织活动，力求人人参与，充分显示各人才能。

3、正确评价，激励先进，促进后进，形成人人争先进的良好班风。

4、广泛开展找先进，写先进，学先进等活动。

5、对学生建立全面多元的评价，启动《档案袋评价》和《成长册》评价。

2009.2.

第二学期三（2）班队工作计划

一、 指导思想

以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕我校少先队大队部为中心，积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动，从小培养学生健全的人格品质，提高他们的综合素质，让学生“规矩”做人，提高学生的文明素养。

二、基本情况

我班现有学生73人，其中男生41人。在行为习惯方面和小学生的要求都有一定的差距，大部分学生都能听从老师的教导。但也有部分从外地转入的学生，学习中的行为习惯较差，很难对自己严格要求。本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯的养成教育，从平时的点点滴滴做起，从而使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

三、任务目标

1、继续开展我校养成教育的系列活动，切实加强对本年级学生行为习惯的养成教育，使其养成良好的各种行为习惯。

2、开展“手拉手”活动，让每一位学生教选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友，使他们共同提高、共同进步。

3、以“五讲四美”教育为中心，坚持从爱护出发，循循善诱，提高学生的学习积极性。关心每一个学生，特别做好后进生的辅导工作，多鼓励，让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长。尽量让学生学得轻松，学得牢固。

4、进一步创建和谐的班级风气，加强班级的凝聚力，全班努力，争当文明班级。

5、开展《未成年人思想道德建设》系列活动，切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。

6、积极开展卫生、安全、劳动教育，促进学生全面健康安全的成长。

四、方法措施：

1、加强学生的思想教育，提高学生的思想认识。

2、加强少先队小干部培训，配合辅导员开展各项活动。

3、加强学生交往能力和口头表达能力的培养，使其能在日常生活中与群体学生进行正

常的交往。

4、以学校养成习惯课题为基础对学生进行系统的养成教育活动，使其能遵守小学生日常行为规范。

2009年2月12日