三年级下册语文园地巩固练习检测卷-部编版

第一单元 语文园地

一、选择合适的词语

1、水面上的小圆晕一圈一圈的（荡漾、飘荡）开去。 2、他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧、轻快）的歌曲。 3、这只小狗的鼻子真（灵巧、灵敏），老远就闻到了食物的气味。 二、仿写句子。

一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

三、默写《忆江南》。

忆江南 作者

， 。 ， 。 ？

第二单元 语文园地

一、按要求写词语。

源源不断（AABC） 、 、 、 无忧无虑（ABAC） 、 、 、 二、照样子补充句子。

鹿忽然看到了自己的腿，不仅噘起了嘴，皱起了眉头，“哎，这四条腿太细．．．．．．．．．．了，怎么配得上美丽的角呢!”

他 ：“你真是急死我了!” “真的，一个陶罐!” 。

“这次我终于可以好好的玩儿啦!”姐姐 。 三、把下列出自寓言故事的成语填写完整。

（ ）（ ）学步 （ ）（ ）充数 （ ）耳（ ）（ ） 自相（ ）（ ） （ ）舟（ ）（ ） 画（ ）（ ）足 （ ）人（ ）天 井（ ）之（ ） （ ）弓蛇（ ） 守（ ）（ ）兔 南（ ）北（ ） 四、写留言条。

时间：4月9日下午三点 地点：操场 参加者:全体同学 事件：观看文艺表演 发通知者：少先队大队部

第三单元 语文园地

一、参照《纸的发明》的流程图 ：剪碎或切断→浸→捣→捞→晒，介绍一次手工活动的流程如：剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。 捏泥人流程图：拿-揉-粘-放-烤-涂-烤

二、仿写。

桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，龙嘴里吐着美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。

三、填空。

文房四宝： 雅人四好： 花中君子： 中医四诊：

第四单元 语文园地

一、用修改符号修改病句。

我养了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么显眼，钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了。，有一次，我轻轻的点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，想我高高举起那大钳子剪刀似的。我又点了几下，它钳子越举越高，突然，整个身子翻了过去。它急了，腿和钳子在空中乱舞，好不容易才借助壁翻身过来。 二、默写《滁州西涧》。

滁州西涧 作者

， 。 ， 。

第六单元 语文园地

一、照样子，写一写：

他们高兴极了，唱了一首又一首歌，还围在一起跳舞。 小丽多才多艺

雨下的真大 二、填空。

《周易》 《论语》

《左转》 苏轼

第七单元 语文园地

一、仿照《海底世界》的开头向别人介绍一种事物。

1.你可知道，那座山上的石头有多奇妙吗？

2.你是否听说过变色龙？ 二、默写本单元日积月累。

三、写寻物启示。

三年级1班小雨昨天下午同学在操场上丢了一件蓝色校服。请你帮她写一下寻物启事。

第八单元 语文园地

一、仿写句子：

顾客蹭的一下跳起来：“这么慢啊!” 椰子▁▁▁▁▁▁掉进水里。

那个壮壮的男生▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁打了他一下。

二、改成转述句：

裁缝说：‘我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。’

裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”

老婆婆说：“哎!管他狼哩，管他虎哩，我什么都不拍，就怕漏!”

三、默写《大林寺桃花》。

大林寺桃花 作者

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