实验名称 系 学生姓名
实验三 应付款管理系统
课程名称
会计管理信息系统 班级
学号
专业
实验地点 实验楼303 实验日期
一、 实验目的:
1. 系统学习应付款管理系统初始化的一般方法,学习应付款系统日常业务处理的主
要内容和操作方法;
2. 掌握应付款系统与总账系统组合时应付系统的基本功能和操作方法; 3. 熟悉应付款系统账簿查询的作用和基本方法。 二、 实验内容:
1. 应付款管理系统初始化:设置系统参数、基础设置、设置科目、坏账准备设置;账龄区间设置、报警级别设置;录入期初余额并与总账系统进行对账.
2. 单据处理:录入应付单据、付款单据;修改应付单据、付款单据;删除应付单据;核销付款单据;审核本月录入的应付单据、付款单据;对应付单据、付款单据进行账务处理。
3。 票据管理:增加结算方式;填制商业承兑汇票、暂不制单;商业承兑汇票贴现并制单;结算商业承兑汇票并制单;制单;
4。 转账处理:应付冲应付暂不制单;预付冲应付暂不制单;制单。
5。账表查询及其他处理:查询;查询收付款单;查询美工删除凭证;对供应商进行付款账龄分析;查询2009年1月的业务总账;查询应付账款科目余额;取消对北京无忧公司的转账操作;将未制单的单据制单;结账.
三、实验总结
在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限.有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时
候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我.另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助.所谓\"当局者迷,旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误.所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。
成绩
指导教师
日期
第 页,共 页
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