高中研究性学习报告

高中研究性学习报告

研究课题：现代流行语的背后、生活垃圾的处理与回收利用、学生消费状况的调查研究、我眼中的孔子。。其中任选其一

写出其研究目的、意义、内容、结论

谢谢谢谢

网友完善的答案：

合肥市第七中学研究性学习课题研究方案

课题名称：香水制作的研究

指导老师：吴国权组长：邱立言

成员：田逸峰、周华捷、宗剑、张旭、赵武广、方章健

背景：对芳香素的提取、香水的制作有了一个初步的认识，了解了香水制作的初步方法，以及怎样进行芳香素的提取。

目的与意义：初步认识香水的成分以及制作方法。

目标：学会进行玫瑰精油的提取，以及香水底料的制作

主导学科：化学相关学科：生物

具体研究计划

任务分工

任务

责任人

任务

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责任人

搜集资料

田逸峰

做实验

赵武广

打印整理

周华捷

做实验

方章健

搜集资料

宗剑

做实验、写报告

邱立言

做实验

张旭

研究方法：实验法

每一阶段的主要任务和目标：1 、搜集香水制造的方法

2 、搜集芳香素提取的方法

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3 、提取玫瑰精油

4 、写实验报告

5 、整理并写出研究性学习报告

活动所需条件：蒸馏设备、玫瑰花瓣、实验室预期成果展示的方式：实验报告、图片资料指导老师意见：

签名：年月日满意答案：

研究性学习课题研究方案（案例）课题

名称

校外餐饮诱惑力调查

填表日期

11.26

班级

高一（ 10）班

课题组长

学科

政治

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第一小组

黄坤宇

指导老师

李力

课

题

组

成

员

及

分

工

姓名

性别

分工内容

黄坤宇

男

组织，整理郭见鹄

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男

找资料，问卷调查

谢徐皓

男

撰写材料

金佳毅

男

统计

其余学生

问卷调查，统计

课题提出的背景与意义

当今社会，科学技术飞速发展，人们不仅需要知识，更需要学会如何去获得知识，如何去更新知识，如何在获取和更新知识的过程中，开发自己的各种潜能，形成终身学习的能力。我们懂得“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”。

我校的大部分学生为什么热衷于在校外小吃店就餐？他们在就餐选择的标准是什么？

校外校外餐饮诱惑力何在？学校午饭为什么近水楼台“得不到月”？

--------- 带着这一系

列疑问，我们一行 6 人，在指导师的引导下，准备走访了校外的所有小吃店，实地考察学校午餐的方方面面情况，采访在外就餐的一些学生，请教学校的有关领导。希望通过这些途径，能够找到问题的症结和答案所在。

课题研究的目的

确立以“校外餐饮诱惑力何在？”为研究性课题，运用经济学方面的相关知识，以课题为任务驱动力，了解身边的生活，关注社会生活，走向社会生活。我们始终也认为，自

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己是学校的主人，有义务和责任去探究学校存在的不足和问题，希望通过我们的努力，能为学校的午餐建设献出我们的微薄之力以及提出我们真诚的建议。

研究的主要内容

（ 1）校外餐饮招揽学生生意的手法

（ 2）校外餐饮菜的种类、样式等

（ 3）校外餐饮菜的价格

（ 4）校外餐饮的周边环境

（ 5）校外餐饮的卫生状况

（ 6）学校午餐在以上方面的状况课题研究方法

（ 1）文献法：利用图书馆资料性的工具书，报刊杂志、

internet

等搜集整理分析与

校外餐饮诱惑力有关的资料。

（ 2）调查法：对本校附近的小吃店进行抽样调查，对校外就餐的学生进行问卷调查。

（ 3）比较法：比较对本校附近的小吃店的周边环境、卫生状况、种类、样式等。

课题研究活动所需的条件（需要专家的支持即计划访问的专家，需要的物质条件即图书资料、实验设备、交通工具、信息技术）

需要访问的专家 / 老师：

需要的物质条件：图书馆资料性的工具书，报刊杂志、

internet 等

课题研究活动的步骤（阶段时间划分、阶段研究内容、阶段人员分工、阶段研究方

法）

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一、（ 2 周）校外餐饮招揽学生生意的手法

二、（ 2 周）校外餐饮菜的种类、样式等

三、（ 2 周）校外餐饮菜的价格

四、（ 2 周）校外餐饮的周边环境，校外餐饮的卫生状况

五、（ 2 周）学校午餐在以上方面的状况

六、（ 3-4 周）成果汇报、整理资料和总结

其它（略）

预期成果（论文，调研报告，制作模型，实验报告等）

论文，调查报告

表达形式（文字，图片，实物，网叶、音像资料等）

文字、图片、 powerpiont

指导老师意见

人们购买商品都希望“物美价廉”，这是商品本身具有使用价值和价值两个基本属性的反映。“物美”，是使用价值的标准。使用价值是商品价值的物质承当者，良好的使用价值有利于价值的顺利实现 .

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