喝水作文400字（共五则）

第一篇：喝水作文400字

精选喝水作文400字三篇

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的喝水作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

喝水作文400字 篇1

从前有一只乌鸦，它渴得实在受不了了，就四处寻找水喝。它找呀找，终于找到一瓶水，可是，瓶子里的水只到瓶子一半，乌鸦的嘴怎么也伸不进去

正在乌鸦百思不得其解的时候，一只狐狸走了过来，问乌鸦为什么这么苦恼，乌鸦就问：“请问怎么才能喝到瓶子里的水？”狐狸说：“这还不容易，这个给你。”狐狸把吸管递给乌鸦，乌鸦问：“这个是什么？”“这个是吸管。”狐狸回答。“该怎么用？”乌鸦问。“用嘴含住吸管的一头，另一头放进水里，用力一吸，水就上来了。”

乌鸦照狐狸说的做一遍，果然它喝到了水。乌鸦问狐狸：“吸管为什么能吸到水？”狐狸一本正经地说：“我们在吸的时候会使吸管内部的压强小于外界的大气压，在外界的大气压的作用下就会把水压进我们的嘴巴里。”“哦，原来是这样”乌鸦惊讶地说，“这小小吸管竟能弄出那么道理呀。”狐狸说：“那当然，世界上还有很多不为人知的秘密呢？”“那我们去探索吧！”乌鸦兴奋地说。“好吧，现在出发吧！”狐狸说玩，就和乌鸦去探索了。

喝水作文400字 篇2

乌鸦喝水法流传开后，这事传到了森林国王的耳朵里，森林国王给乌鸦封了一个“优秀智者”的称号。

有一天，烈日炎炎，骄阳似火，乌鸦渴极了。他非常着急，哪里有水喝呢？突然，乌鸦看到树上有一只小松鼠，就飞到树上，问：“小松鼠，你知道哪里有水喝吗？”小松鼠指了指森林深处：“在前

面不远处有一口井，那里有水。”

乌鸦告别了小松鼠，向前飞去。果然，飞了一会儿，就看到了一口井。乌鸦飞过去看了看，发现井非常深，心想：怎么办呢？忽然，他想到了以前用的扔石子办法。

他说干就干，叼起了一块块石子扔进井里。小鸭子看见了，走过来问：“乌鸦，你在干什么呢？”

“我在扔石子呢，等一会儿我就可以喝到井水了。”乌鸦一边扔石子一边回答。

小鸭子只好摇了摇头，走了。过了好久，水还是没有涨上来，乌鸦有自知之明，知道没有用，就想其它办法了。这时，跑来了一只猴子，跑过去问：“乌鸦，你在干什么呀？”乌鸦愁眉苦脸地向猴子诉苦：“我不知道怎么才能喝到井里的水。”话音未落，猴子就跑走了。不一会儿，他拿了一个桶跑回来：“我们用桶打水吧。”乌鸦看了一眼，又犯愁：“这桶没有绳子怎么打水呢？”

“这好办！”猴子叫了一声，又跑走了。过了一会儿，猴子率领着一群猴子跑来了。他们使用“猴子捞月法”，把水捞上来了。

果然，人多力量大，团结一定能成功。 喝水作文400字 篇3

自从乌鸦上次喝到了那个瓶子中的水，就十分骄傲，到处吹嘘自己的聪明：“现在，整个世界，只有我乌鸦最聪明，以后，全世界人都得叫我‘乌鸦老大’。”

有一天，乌鸦和上次一样，又很渴了，到处飞来飞去，想用老办法喝到那清凉的水，可是，怎么也找不到水源，十分失望，在树上“哇哇”大叫，其他的小鸟见乌鸦如此生气，奇怪地问：“‘乌鸦老大’，你在这里干什么？”乌鸦说：“你们告诉我，哪里有水？如果不告诉我的`话，就有你们受的。”其他的小鸟说：“村口有一口井，那里水很多，我们都是去那里喝水的。”听了小鸟们的话，乌鸦不但不感谢，反而还理所当然地说：“算你们识相！”

知道了水的踪迹后，它便飞快地向村口飞去。到了村口，果真看到了一口井，朝里一看，哇，好多水，可是只能看，不能喝。要不，

我再去找一些石子把水填上来吧！可是，乌鸦填了很久，都快累倒了，水还是不上升，便恼羞成怒，大声地骂道：“你这口井，不让我喝水，信不信我立马让你枯竭！”其他小鸟闻声赶来，见它这样，帮它舀了口水，对它说：“井，只能用盆舀，丢石子是没有用的，你虽然聪明，但是遇到事情一定要学会变通。”

从此，乌鸦变得十分谦虚，再也不骄傲了。 第二篇：喝水作文400字

喝水作文400字7篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的喝水作文400字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

喝水作文400字 篇1

曾经看到过一幅《乌鸦喝水》的漫画，画的是一个瓶子，瓶子里装了一半的水和一些石子。瓶子的上方有两只乌鸦，一只正在用麦管吸着水喝，另一只正按照“传统套路”——向瓶子投进石子让水位上涨然后喝到水。那只用“传统套路”喝水的乌鸦责问另一只乌鸦：“你怎么不按常规套路出牌？”

这副漫画让我陷入了深深的思考：为什么一定要用“传统套路”去喝水呢？难道不能用更好的方法吗？我觉得，那常规套路就是一条条束缚自由与创新的绳索。这些套路其实就是社会上一个个扼杀人才创新思维的方框。这些方框本就是要注定被打破的，但却被那些死守教条主义的顽固分子助纣为虐，框住了所有的创新。

这让我联想起了马云创业初期的经历。马云当年远赴国外，偶然的机会下接触到了电商平台，回到中国后，他打算以此发展，但是当时社会上却有人觉得他崇洋媚外，不但不给予他支持和帮助，还骂他荒诞。这其实就是种扼杀创新的行为。反观在美国，微软、亚马逊、谷歌等公司打破传统，接受来自社会各阶层的意见，不会因非专业人士的差别，而不去听取其意见。苹果公司的员工甚至横跨9岁至70多岁的年龄段，他们提出的建议，只要是好的，公司一律采用，而不会

按照传统套路论资排辈采用建议。

这个社会上还存在着很多条条框框的“传统套路”，我们要勇于打破这些教条，不断地开展创新。

喝水作文400字 篇2

一杯水，会有两种不同的味道：微微甘甜，平淡无味，而且心里的想法也不一样。

起初，妈妈叫我喝水，我总不情愿，因为我喜欢喝饮料，饮料的味道那真是“一口透心凉”爽极了！白开水无色无味，难喝。有一次，妈妈拿出饮料对我说：“你现在从一楼到五楼上下跑三遍，回来我请你喝酷儿”。“好的，这太容易了”说完我就直奔楼下。第一遍，我精神饱满，三步并两步就跑完了；第二遍我就气喘吁吁了，头上的汗珠也爬满了我的小脸；第三遍就连跨一步都很困难，腿上好像绑了两块大石头，不听使唤。终于跑完了，一进门就一屁股坐在沙发上，累得直喘气。这时，妈妈从饮料瓶里倒了一杯给我，我二话不说，拿起就喝。“真解渴呀，还有一点甜甜的味道。这饮料太好喝了”。我又向妈妈索要了一杯。妈妈对我说：“其实，这就是普普通通的白开水，我把水灌在瓶子里了。”我这才恍然大悟，原来这是白开水，只是我喝水的心情不同，妈妈告诉我，其实水是最解渴的，也是最健康的饮料。

现在每次喝水时我就会想起这件事，让我们大家一起喝健康的饮料吧！

喝水作文400字 篇3

月亮弯弯像小船，带着孩子们一起玩耍，有时候变成眉毛，有时候变成弯鱼，有时候变成小船，小船中装满了我的童年，让我找出最有趣的一个给你。

小时候我还不知道很多事情，看到天上一闪一闪的星星和玉盘一般的月亮心想：这么好看的月亮，要是我的该有多好啊！我找齐了所有的小伙伴一块儿围成圈想，我说：“我要月亮，先要一个装月亮的.东西，我家里有有一个小脸盘，我把它拿出来。”说完伙伴们表示们都表示同意同，我疾驰的回家，拿了一只小脸盘，放在我们认为月亮

会进来的地方，可过了好久，月亮还是不来，有的伙伴说：“是不是月亮害怕我们才不来的呀。”于是我们都走开了，五分钟后，我们回到了哪儿，一看明白，还是没有月亮，又有的小伙伴说：月亮是不是饿了，我回家去拿块蛋糕给它吃吧。蛋糕拿来了，可是月亮还是不给我们面子，我们几个都有点不耐烦起来了，都生气的回家了，回家的路上，有一条小溪，我走过去洗了洗小脸盆，突然我看见一个亮闪闪的东西，仔细一看，原来是月亮，太好了，它在干什么呢？它呀，好像正在喝水呢！我低声的笑到，用小脸盆装了办盆水，月亮它可正来这儿喝水呢！我飞快的跑过去给小伙伴们看，跑的时候盆里的水一阵阵的，好像月亮被困在里面出来了呢，我放在地上，叫大家闭上眼睛，一副很神秘的样子，放好后让大家睁开眼睛。小伙伴们都激动的尖叫起来了，还问我那捉来的月亮，我只是笑笑而不回答…

就这样，我有了一个月亮，高高兴兴的把它回家了。 喝水作文400字 篇4

乌鸦大姐因上次投石喝水而小有名气，这不，它又受到邀请参加“动物名人”的颁奖大会。

路程很远，乌鸦大姐飞进一座村庄，已渴得难受了，恰巧看见小猴在井边打水，一看“名人”到了，就对乌鸦大姐说：“乌鸦姐姐，您一定渴了吧？来让我提一桶给您喝！”乌鸦大姐听后骄傲地说：“嘿，你真笨！我这样的名人还用你打水给我喝？”它衔起井边的石块扔进井里：“相当年，我就是这样出名的。”可它把井边的石子全扔进去的时候，水还是没有冒上来。小猴笑了。乌鸦大姐生气了，冲着小猴大叫：“没看见本小姐正渴得慌吗？还不快去打桶水给俺喝！”她咕噜咕噜地喝完水，气呼呼地飞走了。

来到颁奖大厅的走廊里，她还在生气呢！突然听到主持声地问：“乌鸦小姐，乌鸦小姐！乌鸦小姐来了没。”乌鸦大姐才意识到自己迟到了，她赶紧打断主持人的话，大喊一声：“到-----”“轰”全场的动物笑炸了锅。颁奖佳宾生气地问：“你怎么才来？”乌鸦大姐气喘吁吁地把事情一五一十地倒给佳宾们听。听完，佳宾们大笑，说“井可不是瓶子呀，它是通往大海的，还名人呢！您太弱智了吧！”

从此，乌鸦大姐不再是有名的聪明人，而且名声大降。 喝水作文400字 篇5

人要喝水，男人要喝水，女人要喝水，小孩要喝水，老人要喝水。早上要喝水，中午要喝水，晚上要喝水。昨天要喝水，今天要喝水，明天要喝水，后天要喝水。人，都要喝水。

人是离不开水的，但是怎样喝水时最健康的呢？

健康的肌体必须保持水分的平衡，人在一天中应该饮用7－8杯水。“一日之计在于晨”，清晨的第一杯水尤其显得重要。但是早上怎么喝呢？

一个健康的人每天至少要喝7—8杯水（约2.5升），运动量大或天气炎热时，饮水量就要相应增多。清晨起床时是新的一天身体补充水分的关键时刻，此时喝300毫升的水最佳。清晨喝水必须是空腹喝，也就是在吃早餐之前喝水，否则就收不到促进血液循环、冲刷肠胃等效果。最好小口小口地喝水，因为饮水速度过猛对身体是非常不利的，可能引起血压降低和脑水肿，导致头痛、恶心、呕吐。

很多人往往在口渴时才想起喝水，而且往往是大口吞咽，这种做法也是不对的。喝水太快太急会无形中把很多空气一起吞咽下去，容易引起打嗝或是腹胀，因此最好先将水含在口中，再缓缓喝下，尤其是肠胃虚弱的人，喝水更应该一口一口慢慢喝。

喝水也有讲究的。 喝水作文400字 篇6

自从乌鸦喝水这件事被传出去后，乌鸦的名声大振，许多街访邻居和小动物们都来登门拜访老乌鸦。此后老乌鸦觉得自己很了不起，就不再学习了。而它的儿子小乌鸦是个勤奋好学的孩子，因此学到了许多老乌鸦不会的知识。

有一天，老乌鸦和小乌鸦去郊游。走了一会儿，父子两觉得口干舌燥，可是他们离清澈的小河还有一段距离。小乌鸦忽然看见前面有一个小瓶子，里面装着水，但瓶口极小。幸运的是，瓶子中间插着一个小吸管呢！

小乌鸦看见后连忙飞过去，碰到吸管就畅饮了起来。“停，快停

下！”老乌鸦急忙喊到。小乌鸦停了下来，疑惑地问道：“怎么了？”“你忘记我们的名气是怎么来的了吗？应该要这样喝。”说话间，老乌鸦便衔起一块一块小石子，又一块一块投到了瓶里。一小时，两小时……时间飞逝，可瓶子里的水似乎并没有升高。老乌鸦生气了，不仅水没喝到，还把羽毛弄湿了。

不久之后，这件事也成为大家讨论的焦点。小动物们都说老乌鸦还不如儿子呢，连吸管都不会用。老乌鸦非常懊悔，懊悔自己成名后就停下了学习的脚步。从此以后，老乌鸦不再骄傲，又开始沉浸在了知识的海洋里。

喝水作文400字 篇7

大部分粗粮不但富含人体所必需的氨基酸和蛋白质，还含有钙、磷等矿物质及维生素，相对精制的大米、白面而言，粗粮的碳水化合物含量比细粮低，膳食纤维含量高，食用后更容易产生饱腹感，可减少热量摄取，达到减肥的功效。

联合国粮农组织建议，健康人常规饮食中每天应该含有30～50克纤维。成人最好每天吃50～100克的粗粮，品种多一些更好。粗粮中含有丰富的膳食纤维，会对大肠产生机械性刺激，加速肠蠕动，促进食物残渣尽早排出体外，保证消化系统正常运转。粗粮中的膳食纤维具有吸附作用，可延迟饭后葡萄糖吸收的速度，对糖尿病、高血压、高血脂和心脑血管疾病等有很好的防治作用，但肾功能不好的病人要减少粗粮的摄入。

在吃完粗粮后要记得多喝水，因为粗粮中的纤维素需要有充足的水分才能保障胃肠道的正常消化。一般来讲，多吃一倍纤维素，就要多喝一倍水。

另外，老年人由于胃肠功能减弱，吃粗粮过多会导致腹胀、消化吸收功能减弱。因此，吃粗杂粮要适量。

第三篇：小学生《乌鸦喝水》读后感400字（通用）

小学生《乌鸦喝水》读后感400字（通用8篇）

当细细品完一本名著后，相信你心中会有不少感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编收集

整理的小学生《乌鸦喝水》读后感400字（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生《乌鸦喝水》读后感400字1

对于乌鸦喝水这个故事大家都不会感到陌生吧！乌鸦喝水讲的是：一只小乌鸦飞了很久感到又累又渴，看到井边有一个小瓶子里面有小半瓶水。乌鸦动了一下它那聪明的小脑袋想出了一个好办法，它衔来一些石子投入瓶子里；然后瓶里的水就上升到了瓶口。乌鸦喝到了清凉而又可口的水。

看完这个童话故事之后，有两个疑问一直在我的脑海中徘徊，第一个就是：小乌鸦真的能喝到瓶子里的水吗？第二个就是：小乌鸦为什么不飞到井下去喝水而要费力气去衔小石子来喝瓶子里的水呢？想到这些，我就跑去问妈妈，妈妈说：“你自己感到怀疑的事情自己动手试验一下，不就知道答案了吗。”我问妈妈第二个问题，妈妈说这样写才会让读者听起来有趣啊！也体现了小乌鸦的聪明。

听了妈妈的话我赶快去找了三个不一样的瓶子，在里面加上小半瓶水，然会加一些石子发现水位只上升了一点，况且生活中的瓶子一般都是中部越大瓶口较细。这也应该减少水面上升的高度，就更增加乌鸦喝水的难度，而且乌鸦嘴的中部较粗根本进入不了瓶口。所以说乌鸦根本就没有喝到水。

我把这个结论告诉妈妈，妈妈笑着说：“真是长大了，会自己动手研究问题了。”我听了心里很开心。

我觉得在生活中如果你遇到一些疑问就要自己去实践才能发现其中的答案，也会给你快乐和惊喜。

小学生《乌鸦喝水》读后感400字2

今天，我读了《乌鸦喝水》这篇寓言故事，受益匪浅。

这篇寓言故事写乌鸦在渴得难受时找到了一瓶水，可是，瓶子里的水并不深，乌鸦想从瓶口把嘴伸进去喝水，可是怎么也喝不到，它左思右想，终于想了一个好办法——往瓶子里扔石子，使水位上升，最终她喝到了水。

乌鸦真有办法，喝不到水，因为瓶颈太长，我没有办法；瓶颈太

长，也就是说瓶子里的水太浅，那我就使它升高。这样，乌鸦换一种思路，就喝到水了。这篇寓言故事告诉我们，条条大路通罗马，当一条路走不通时，试试其他的路或许还是捷径呢；一种想法不能解决问题时，我们可以换另一种想法，就可能会豁然开朗，就会有“柳暗花明又一村”的感觉和收获。

在学习上我们也要学习乌鸦扔石子的的方法，遇到困难要知道变通。处理学习上的问题时，一种方法不行，不要气馁，不要放弃，试着用另一种方法，往往会找到解决问题的途径。

可是，遗憾的是，在学习上，例如，做数学题时，有的同学只知道用一种方法演算，解不了这道题时，就束手无策了，只能“望题兴叹”，最终学习往往事倍功半，长此以往，虽然他们看起来平时学习非常用功，可是学习成绩却不甚了了。

现在，我们国家呼唤“创新”，创新的重点是思维的创新，有时候我们学习一下乌鸦，来一点变通，换一种思路，超越自我，变通常规，将大有好处。

小学生《乌鸦喝水》读后感400字3

《乌鸦喝水》这个故事讲的是从前，在动物王国里好久好久不下大雨了，动物们很渴，有的动物被活活渴死了。在这个动物王国里生活着一只乌鸦，有一天，乌鸦实在是渴的受不了了。便飞去去寻找水源。

乌鸦飞了好久好久，飞得眼冒金星，突然，乌鸦看见了半瓶水。她正想喝可是他的嘴巴太短了喝不到。乌鸦想了很多办法，可是都无济于事，乌鸦正想放弃的时候。忽然，她看见了一堆石子。她把石子衔在了嘴里，扔到了瓶子里面，瓶子里的水越升越高，最后，聪明得乌鸦靠自己的智慧喝到了水。

《乌鸦喝水》这个故事让我明白到了一个道理；只要你肯动脑筋，无论多么困难，你一定会想出办法去解决。肯想办法的人是不会吃亏的。

记得有一次，我想做一个大船，便拿来一张纸，可是我的力气用得太大了，一不小心纸被撕破了。我很伤心，后来，我想了一个办法，

把那张大纸分成了许多小纸。叠了很多小船。我又变得很开心起来。

我很喜欢《乌鸦喝水》这个童话故事。让我受益匪浅。 小学生《乌鸦喝水》读后感400字4

人一定要学会变通，当你的思维开始发生转变的时候，那么就是你人生改变转折的时候。

我们都学过一篇文章，文章的名字叫做《乌鸦喝水》，一只乌鸦非常的口渴，想要喝些水来缓解口渴，但是他发现周围根本没有水可以饮用，他飞了好久终于发现在不远处的地上有一个瓶子，瓶子里边装了有半瓶水，乌鸦高兴的飞过去，赶紧喝水，但是他发现他的嘴根本够不着里面的水，他非常的着急，心想着把瓶子打碎，但是瓶子碎了以后水也就会流出来。

过了很久，乌鸦终于想到了一个办法，它飞到远处，用嘴衔来了许多小石子，然后将这些小石子一块一块的扔进水瓶子里面，当这些小狮子越来越多的时候，瓶子里的水面越来越高，直到乌鸦终于可以用嘴喝到瓶子里面的水了。

这个简单的小故事告诉我们一个道理，人一定要学会变通，不要用一味的执着的思想去思考一件事情，当你用另外一种想法去做这件事情的时候，可能会得到不同的结果。

我们生活中也是这样，凡事不要一根筋，要从多个角度多条思路去思考问题，这样不仅可以使你更聪明，而且还可以帮助你的事情做得更快更好。

小学生《乌鸦喝水》读后感400字5

在我童年知识已开、颇能认字以后，读的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《乌鸦喝水》篇章。

这篇文章主要讲了，有只乌鸦口十分地渴，于是，它飞到了井边发现井旁有个瓶子。乌鸦多高兴呀，它连忙伸了伸嘴什么也喝不着，就是因为天气很热，水都蒸发了，水十分地浅，乌鸦不服气，面对一次次挫折，它还在旁边想办法。无奈的爬坡一块石头，想把瓶砸破，但是，这个瓶子十分坚固，砸不碎，不巧还进水里。包工飞了过去，它发现水比刚才多了一些，想到了办法，它叨起一块块石头，一大一

小，终于，终于把瓶子里的水给涨上来了，包工也喝到了甜甜的水，从中，它体会到了一个道理：困难是块试金石，只要你认真去思考，你就会成功。

对呀，乌鸦这种坚持不懈的精神值得我们去学习。就像今天的我们，也包括我。

在现代化的孩子中，哪一个不是依靠自己的家人？都是的，哪一个现代化的孩子，把坚持不懈的心理当做现实？都没有。我们现代化的孩子从小就惯成了衣来伸手、饭来张口的习性。大多数孩子都不能自立。做事不成不是叫“妈妈”就是叫“爸爸”有时连“爷爷”呀，“奶奶”呀这两位老人家都叫上，这时想起是多么可笑啊！

坚持不懈的乌鸦，我们都要向你学习！ 小学生《乌鸦喝水》读后感400字6

《乌鸦喝水》主要是讲有一只乌鸦，它干完活后又累又渴，它想到喝水，可是它到处找都找不到有水的地方。忽然，它看见一水罐，里面有水，可是水不是很多，它想把嘴探进水罐里面，可水罐的口太小，嘴伸不进去，喝不到水，于是它又想用身体和翅膀把水罐弄倒，再喝水，可是，乌鸦的`力气小，根本弄不倒水罐，怎么办呢？难道就没水喝，乌鸦想了想，看见水罐旁边有很多小石子，它就想出了办法，它叼起小石头，一块块地放在水罐里，水面慢慢地上升了，多放一块小石头，水就升到了水罐口，就这样，乌鸦顺利地喝到了水，让它解渴了。

读了《乌鸦喝水》这篇文章，你是不是感叹乌鸦真的很聪明呢？其实，我想，乌鸦并不是天生就这么聪明，而是它在遇到事情的时候，能够认真分析周围的环境，深入思考办法，最后才创造性地想出这样的方法来。

由此我想到，现实生活中，有很多科学家、发明家，正如乌鸦喝水那样，遇到有什么困难的事情，都能深入分析事情，深入思考和研究、发现，才有不断的创造和发明，才有今天科技的日新和月异。

同学们，乌鸦毕竟是一只小动物，作为人类，只要我们努力学好文化知识，凡事多动脑，多问几个为什么？我们所做的每一件事情，

一定会比乌鸦做得更好，更有创造性。

小学生《乌鸦喝水》读后感400字7

最近，我读了《乌鸦喝水》这片文章，受到很大的教育。《乌鸦喝水》讲的是：有一只乌鸦口渴了，到处找不到水，他飞到井边，正好井边有一个瓦罐，里面盛着半罐水。乌鸦准备痛痛快快地喝水，可是罐太深，水又太浅，乌鸦喝不到水，它想把水罐撞倒，可是，水罐太重，撞不倒。它又想拿一块石头，把水罐砸碎。谁知石头不偏不倚，掉进了水里，瓦罐没破，可是聪明的乌鸦却发现罐里的水好像比刚才高了一点。由此，乌鸦找到喝水的方法了，于是，它一次一次地把石头运来，投进水罐，罐里的水也一寸一寸地慢慢向上升……乌鸦终于可以喝到水了。他觉得这水特别甘甜，特别解渴，因为这是它动脑筋、想办法才喝到的呀！

读了这篇文章，我懂得了一个道理：“世上无难事，只怕有心人”。世界上没有办不到的事情，只要肯下苦功去做，任何困难都能克服。“只要工夫深，铁杵磨成针”，这是已被无数事实所证明了的真理。

由此，我想到我所参加的奥林匹克数学竞赛班，想要比赛得奖，就像水罐里的水，看得见，够不着，只有像乌鸦那样肯动脑筋、想办法，通过坚持不懈的努力，才能尝到胜利的果实。然而，说起来惭愧，我学习还不够努力，遇到难题，不肯多动脑筋，马马虎虎，成绩平平……我决心要学习乌鸦勇于探索和坚持不懈的精神，相信通过自己的努力，一定能取得好成绩。“世上无难事，只怕有心人”。

小学生《乌鸦喝水》读后感400字8

今天，我听了一个《乌鸦喝水》的故事。一只乌鸦口喝了到处找水喝，乌鸦在旁边的石头上发现一个水罐，水罐里有水，可是罐口太小，乌鸦喝不到水，怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法了，乌鸦把小石子一个一个地放进罐子里，罐子里的水渐渐地升高，乌鸦就喝到水了。朋友们都夸它聪明。

从此以后，乌鸦就骄傲了。我喝到水了，我是最聪明的乌鸦，白云听到了没什么反应，白云飘走了。大树听到了，没有作声，摇摇头。

它要证明给大树和白云看，它飞呀飞，找到一个瓶罐，就看到一口井，落下来，落在井岩上，又找来许许多多的石子，衔到井里，小松鼠正在树上摘松果，看见乌鸦在衔石子，小松鼠问它，你在干什么，乌鸦说：“我在衔石子，想办法喝水呢！”这时，把井里的小青蛙惊醒了，青蛙说：“你在干什么呢？”我要把石子扔到井里喝水。青蛙说：“井水可深了，你是衔不满的，喝不到水的。”别说了，你这个坐井观天的青蛙，乌鸦继续衔石子。衔了一天，乌鸦就累得飞不动了，还是没有喝到水。

这个故事告诉了小朋友骄傲使人落后，虚心使人进步。 第四篇：喝水材料作文写作

阅读下面的文字，写一篇不少于800字的作文。

同样是喝水，有的人用金杯玉盏盛着喝，有的人用瓷碗泥杯盛着喝，有的人干脆用手捧着喝。第一种人感觉到富贵，第二种人感觉到贫贱，只有第三种人痛快地说：“真解渴啊！”人渴了，要喝的是水，而不是盛水的杯子；真正的享受是你喝上了甘甜的水，而不是举起了华丽的杯子。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

［构思提示］

仔细阅读材料，我们会发现整个材料主要围绕“喝水”这一问题展开，这里边的关键词应该是“水”和“杯子”，即主要强调二者的关系问题。对此，可以从下面三个方面着手：内容与形式，主与次，本与末。当然，我们不能泛泛而谈，还可以具体一些，如选择内容与形式这一角度，将其具体化。

1.追求生命本色、抛却虚名浮利，追求平淡、脱离浮华，追求深刻本真、远离声色犬马等； 2.不注重外在形式美，而注重内在的充实美；不注重外貌美，而注重心灵美。3.认清生活的本来面目，不生活在虚幻中； ［佳作示例一］ 人，不靠“衣”装

人，不会因为贫穷而渺小，只会因为心灵的富有而伟大；人，不

会因为富有而伟大，只会因为心灵的贫穷而悲哀。

——题记

同样的水，即使容器不同，味道也并不会因此而发生改变，不论是用金杯玉盏盛着喝，还是用瓷碗泥杯盛着喝，抑或是直接用手捧着喝。当一个人渴的时候，杯中的水是没有区别的，所以关键并不在于杯子。

有很多的人喜欢用名牌服饰、昂贵物品来装扮自己，以为外表就可以代表一切，其实不然，一个人是否有才华，是否有能力，并不在于那些外在的摆设，而是“腹有诗书气自华”，否则，便会落得个“金玉其外，败絮其中”。

“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”，古今中外，凡是开创出一番伟大业绩、成就一份辉煌事业的人，有许多都是穷苦人家的孩子。美国“飞行者一号”的莱特兄弟，从一块沙地上腾起，首次实现了人类载人动力飞行的梦想；英国边陲小镇的撒切尔，既是英国历史上第一位女首相，也是英国20世纪内任职时间最长的首脑。而与他们同时期的“王孙公子”“其继有在者乎”？又有几人取得了如此巨大的成就？

一个人的内心高尚与否，更不用靠外表。

苗乡的月亮——李春燕，她只是一个行走在田地里的“赤脚医生”。她很穷，因为她的钱都给了乡邻们治病。她是没有翅膀的天使，却用“一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康”，没有医院，“一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院”。试问现在那些衣着光鲜、身居豪宅却内心麻木，“生命的意义在隐秘的收费单和先进的手术台上被轻视”的黑心医生，他们的手术刀仅仅是为了救死扶伤吗？他们的手术刀还割裂了多少苦难家庭的羞涩口袋？

爱心形象大使——丛飞，作为一名著名歌手，商业演出频繁，本应该生活富裕。但他10年来倾其所有，累计捐款捐物300多万元，资助失学儿童和残疾人超过150人，自己却一直过着清贫的生活，甚至不惜向生命借贷——生命竟可以如此震撼！37岁的丛飞生前立下遗嘱捐献眼角膜，以他最后的爱心之举，将光明永远馈赠社会、长留人间。

他捐献的不仅仅是财物金钱，更是他伟大的生命和高尚的品德。

守着“兰陵美酒郁金香”，却“且放白鹿青崖间”的李白，守着“床头屋漏无干处”的茅屋，却“大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫；守着菊花“悠然南山”的陶潜，守着明月“曳尾于途”的庄周……在历史的长河中，他们以贫穷的形象定格在时间的拼图中，留下的，守着的，是他们的高风亮节，是他们的一世清名！

人，不会因为外表美而称之为美，外表并不会是衡量一个人的标准，真正衡量一个人的标准，是他的内心，是他的灵魂！

其实，外表并不重要，重要的是一个人真实的灵魂！

［简 评］本文是一篇极富个性特征的佳作。首先，题目“反弹琵琶”，一改“人靠衣装”的思维定势；再用对比式的题记，开篇点题，点明“人，不会因为贫穷而渺小，只会因为心灵的富有而伟大”。文章例证丰富，古今中外、诗词事例，俯拾即是，显示出良好的知识储备。结尾“外表并不重要，重要的是一个人真实的灵魂”振聋发聩，使文章显得更加大气，格调、境界更为高远。语言流畅，引用、化用自然，文句表现力强。学生有如此圆熟的文笔、严密的思维，实属难能可贵。

［佳作示例二］ 水·杯

有种享受叫贫贱，有种享受叫自然。——题记 长生殿

杨贵妃与唐玄宗，“七月七日长生殿，夜半无人私语时”，听着歌台暖响，看着翩然舞姿，人间帝王，富贵荣华。“回眸一笑百媚生”的杨贵妃可谓是舞殿里的女王，莲步款移走下长生殿，摇曳着丰满诱人的腰姿，在柔和迷离的烛光下更显得娇柔妩媚、勾魂摄魄。“三千宠爱在一身”，难怪玄宗皇帝“从此君王不早朝”。

“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”杨贵妃喜欢吃新鲜荔枝，皇帝为了取悦她，专门建立荔枝驿站，快马加鞭，不知跑死了多少匹马，累死了多少送荔枝的人。只要杨贵妃娇滴滴的一声：“我要喝水。”就连四纪天子李隆基也会捧着“金杯玉盏”为美人“折腰”。

金杯玉盏没有喝出天下昌盛、百姓安居的帝业，却使唐王朝日趋衰败——“霓裳一曲千峰上，舞破中原始下来。”

农家田

“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”一幅古田园诗情画意，寥寥几句跃然纸上。家中有劳作的农夫、贤惠的妻子，即使是“锄禾日当午，汗滴禾下土”，温柔如水的妻子盯着满脸汗水的丈夫：“官人，来喝水。”那盛着水的“瓷碗泥杯”，也会让劳作的人顿时感到无限的温馨和甜蜜。

夫唱妇随，膝下承欢的天伦之乐，没有让农夫感到“瓷碗泥杯”的贫贱，反而让他品味了生活美酒的甘醇和芳香。妻子的体贴、儿女的烂漫，组成了一个幸福的世界。

溪水边

探索家为了寻求真理，跋山涉水，走过了一条条崎岖的山路，趟过了一道道

深邃的沟壑，顶着炎炎的烈日风霜，冒着冰冰的寒风雨雪，就这样艰辛地探索着……

探索家终于发现了一条前所未有的真理，他高兴极了，但他也口渴极了。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，一条清澈的小溪映入眼帘，他疾步赶过去，双手捧起溪水，把头埋进去，痛快地喝了起来。享受生活，不是追求物质的富有和华贵，而是精神上的超越。

身健如山，心静似水，淡泊名利，这是人生的最高境界。富贵如云烟，贫贱见真情，淡泊识品格，人应该活在自己的高贵精神世界里，用真性情去守自己的“月亮树”。

［简 评］此文写法独特，活泼而又沉着。三个故事，三个方面，从三种人生境界揭示材料中的三种人的生活意义。文章结构严谨，内在逻辑清楚；语言流畅，诗词自然、有机地嵌入叙述中，使行文生色不少。题记、小标题形成自然的圆合，多角度地诠释材料，可见出学生的文学素养和认识能力，必定是长期阅读和思考的积淀。结尾处鼎足对“富贵如云烟，贫贱见真情，淡泊识品格”，更是自然托出警策句“人应该活在自己的高贵精神世界里，用真性情去守自己的„月亮树‟”。

［佳作示例三］ 把握住清凉的心

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。 ——陶渊明《饮酒》

人，毕竟是一种有欲望的动物，面对富贵、权利、荣华都有占有欲。有的人可以抵制，而有的人却深陷其中——“误落尘网中”，迷失了自我，迷失本性。

“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”是李白执剑出长安的慷慨，“采菊东篱下，悠然见南山”是陶潜不为五斗米折腰向乡里小儿的淡然。面对世态炎凉，他们不愿做一个同流合污者，做一个永远被人瞧不起、委运受命的俗人。对他们而言，“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”，表面的荣华又算得了什么？他们需要的是自由，而不是被虚伪装饰的内心。人活着就要活出个性，活出品质，不被淤泥所污染，不被世俗所埋汰。

我们需要的不是华丽的外衣、美丽的装饰、漂亮的发卡，而是一颗永远高洁明亮的心灵，一泓永远清凉的池水，一束永远皎洁的月光。再美丽的杯子盛着的永远不可能是牛奶。

“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原在汨罗江畔“被发行吟”，虽怀瑾握瑜，但一腔热血只能对江空叹“哀民生之多坚”。偌大的楚国竟然容不下一颗火热跳动的心，纵身一跃的身影成了中国历史上最悲壮的一幕画面。

楚怀王在我的眼里是一个愚人，“内惑于郑袖，外欺于张仪”后，恼羞成怒，出兵受辱，真是“周郎妙计安天下——赔了夫人又折兵”。这个爱慕虚荣的人，最终因为自己的虚荣而客死他乡，贻笑于后人，悲哉可怜！

虚荣这只金杯子，尽管很高贵，很美丽，但却是一只指引你走向灭亡的手，别迷恋它，只要是你心清凉，再普通的杯子也能可以喝到甘甜的水。

把握住清凉的心，把握住真实的生命，我愿用一颗至纯的心，走一段美好的人生路程。我心清凉，苍叶归根，清清凉水，美妙甘霖。

［简 评］文章开口小，直接切题，以李白、陶潜入题，引出“人活着就要活出个性，活出品质，不被淤泥所污染，不被世俗所埋汰”

的观点，因而也容易挖掘得深。文章对比鲜明，联系紧密，行文表达准确，叙议结合，引述自如，文气贯通。文章构思严谨，蕴涵颇丰，语言表现力较强，结尾四字句作结，戛然而止。

一、作文审题存在问题： 1、正确审题立意：

从全面理解材料的基础上，可以把泉水理解为生活本身。喝水的态度其实就是对待生活的态度。杯子的好坏并不是生活的全部，生命的真正价值是寻找幸福并开创未来，就像寻找更甜美的水源一样。人类大概也分成这两种人：看重生活外表的人和看重生活本质的人。前者没有自己的价值观、幸福观和人生目标，众人的方向就是他的方向，永远在奔跑，气喘吁吁地奔向自己都不知道的目标。看重生活本质的人，明白自己的人生目标，踏踏实实地创造自己的生活，不怕别人的白眼与轻视，他们可以用手捧水喝而敢于说：“好甜呀！” 从提示中也可以提炼如下观点： 1）不要为形式所累

2）享受生活

摒弃形式/注重生活的本质。比如何陋之有（例文三）3）贵在本质

4）“富”不等于“贵”

5）挣脱物欲/别为喝水的杯子而哭泣

6）淡泊名利，享受真正的快乐/活在趣中（简单就是快乐（例文二）掬一口清泉之水（例文四））

7）方法与结果的关系，做事不必拘泥于何种方法，只要能达到目的。比如例文一《条条道路通罗马》

另：如果从生活质量这个角度来谈也是可以的，比如既要注意泉水的清洌，也要注意杯子的精美，应追求一种高品质的生活。

2、错误立意：

1、比如材料中“有人联想到了方法与结果的问题”，有不少学生提练出了“要取得成功，应该寻找最好的方法”，因此很多同学将题目定名为“好的方法”。事实上，材料上并没有明示何种喝水方法是好的，所谓“方法与结果”，说的是做一件事情，方法有很多种，只

要能取得成功，不必拘泥于同一种方法。

2、另有部分同学呆板的理解材料，把双手捧水喝的人认为是通过劳动喝到泉水的人，所以立意为“只有自己创造的生活才是真正幸福的生活”等。

3、也有同学通过双手捧水喝理解为一种很自然的态度，从而得出“自然才是美丽的”观点。事实上材料中的双手是与杯水相对应，意思是有人连起码的杯子没有，同样可以感受泉水的清洌。

4、也谈内容与形式，但谈得很空洞而广泛，落不到实处。 5、很多考生谈乐趣，但只是一味的谈乐趣本身。比如“真正的乐趣”、“简单就是快乐”、“快乐其实很简单”等，这些观点的提练都是切题的，但在论证的过程中，不能注意材料内在的含义，这里的乐趣应该与清贫、简单的生活追求相对应。比如“乐趣来源于一颗简单的心”、“乐趣应该远离物质的束缚”、“乐趣在于能够抛开名利的烟云”等，这样文章内容就落到了实处了。请同学们看以下面这个文段：《生活之乐》：圣人无名，神人无功，至人无己。庄子早已为我们播下智慧的种子，只在于我们能够拾起。庄子，宁做污地之鱼，而不做笼中之金丝鸟，舍弃一人之下，万人之上的丞相之位，于是乎，“抟扶摇羊角而上者九万里”，消遥自在，其精神AO游于天际，生活之乐，乐于此，而非乐于金玉者，乐于浮华。

（分析：提练的观点能切合材料，但论证得有点虚，落不到实处） 再看一个文段：《简单就是快乐》：简单如庄子，看透了功名利禄，潇洒自如。不愿去做大官，亦不愿要丰厚的俸禄，庄子，他宁愿做一只乌龟，在烂泥潭里自由地打滚。抛开“金杯”，他不在乎自己地位的高低，身份的贵贱，他只愿过简单的平民生活，享受清风拂面，掬水弄月的快乐。（分析：这个同学的论证能紧扣物质与精神的关系，这种快乐就落到了实处。）

二、写作存在的问题

1、写作中完全丢弃材料，观点既不由材料引出，论证的过程中也不对材料作任何分析，结尾也没有任何照应材料。

一定要让我们的学生记住：材料作文一定不要丢了材料。尤其是

提练的观点似扣似不扣的时候，更加应该找出材料与观点间内在的联系。

2、能够用事实说话，但是缺少对事例的分析，不能找出事例与观点间内在的联系。

3、很多考生缺少一种文章意识，观点提练出来之后，应该紧扣观点行文，在写作的过程中常常游离提练出来的那个中心论点，东拉西扯，恨不得把跟材料有关的内容全部写上，比如，提练出了“做事的方法很多种，不要拘泥于同一种”这个观点，标题也是“条条道路通罗马”，但在写作的过程中，又扯到什么是真正的快乐上去了。

4、不懂拟题，比如标题定为“最好的方法”，表面是个跑题的标题，但是文章内容明明谈的又是方法与结果。还有的同学将标题拟为“快乐”、“方法”、“喝水”等，完全不懂得在标题中体现出自己的观点。还有的同学标题拟得过长等。

5、运用材料的时候，犯了一些认识上的错误，比如建设国家，只要发展经济就可以，不管搞资本主义还是社会主义，再如，事情只在做成功就可以不择手段等。

6、很多考生不能把文章写完整，有不少同学甚至还写不到六百字，无论如何文章一定要成文，分值太多，万万不可因此失分。

7、也有同学没有标题，平白无故地丢了两分，而且印象上也大打折扣了。

三、学生例文

条条大路通罗马（例文一）

解决数学问题，你用数学公式，我用逻辑推理，同样找到了答案。龟兔赛跑，小白兔奸计连连，乌龟脚踏实地，同样达到了终点。喝同样一口水，你用金玉盛着喝木屋用手干脆地捧着喝，同样达到了解渴的目的。

生活中，未尝不是这样。生活的方式生活丰富多彩的，条条大路通罗马，实现人生的价值方是我们所追求的。不同的方式成就同样的梦想，让人生的价值得以焕发生机与活力。

人生的价值可用歌声来实现。

一位出道十几年的华语音乐人，让整个华人世界为之震惊。他就是周杰伦。他用歌声诠释他对妈妈的爱——《听妈妈的话》。一首《范特西》透视出他对外婆的关怀与爱护。我们无法想象他对亲情的执着，一种对事业的追求，对人生价值的期盼。我们看到的是他用歌声、用自己独特的方式实现自己的价值。他成功了，他让整个世界一时轰动，人们被他的歌声陶醉、感染。

人生的价值可用功夫来实现。

相信成龙大哥已经成为许多人的偶像，这或许已经无可厚非。我们看到电视上的他依旧是那样富有活力，那么有感染力。其实背后却是惊人的付出。只“功夫”深，的确，成龙大哥的功夫得以得到全世界的赞同，都是他自己对功夫的喜爱，执著分不开的。很多次从高空坠落，多少次同死神搏斗，他用自己独特的方式赢得众人的青睐，这一瞬间，让每个中国人都为之骄傲，他实现了自己的人生价值。

人生的价值可用双脚来实现。

我们无法想像一种失去双臂的女孩如何用自己的双脚同样也实现了自己的价值。她就是与我们同处一时期的雷庆瑶。能够想像失去双臂吗？能够想像用双脚料理自己生活中的每一样细小的事情吗？能够想像失去双臂后仍然保持乐观向上的态度去完成电影的开拍，并且票房一度攀升吗？然而就是她，用双脚谱写了奇迹，实现了人生的价值，同样实现了自己的梦想！

我们都是独特的个体，应该用自己的方式作出自己的贡献，我们都在作出不同的努力，为的是实现自己的人生价值。（四班学生）

简单就是快乐（例文二）

一泓清澈的泉水。手持金杯的人优雅地盛起一杯，一饮而尽，顿时觉得自己身价倍增，手捧瓷碗的颤抖地盛起一碗，躲到一旁，为自己的贫贱感到羞愧；只有那用手捧着喝的人畅快地坐在井边，掬起一捧，叹道：“好解渴啊!”

现实中，我们往往会被所谓的“金杯玉盘”“瓷碗泥杯”所束缚，它们往往幻化成等级尊卑、身份收入、名誉头衔，压得我们喘不过气来。既然这样，为何不抛掉所有的金杯瓷碗，用手掬一捧清水，简单

地生活，享受快乐呢？

简单如庄子，看透了功名利禄，潇洒自如。不愿去做大官，亦不愿要丰厚的俸禄，庄子，他宁愿做一只乌龟，在烂泥潭里自由地打滚。抛开“金杯”，他不在乎自己地位的高低，身份的贵贱，他只愿过简单的平民生活，享受清风拂面，掬水弄月的快乐。

简单如梭罗，摆脱了社交场上的拘束，舒畅自在。瓦尔登湖旁，有一座小木屋，梭罗说，他的屋中只有三把椅子。用于交友，足矣！是的，厌烦了上流社会的充满功利、等级的交往，在林中木屋只与一两个知心朋友的交谈才最让人快乐。除去了华丽的外衣，高贵的头衔，贵族和平民都不过是人一个，那么又何须那些烦琐的礼节呢？与亲近的朋友畅快交谈，专心于写作，梭罗享受到了简单的快乐。

简单如居里夫人，淡泊名利，拥抱科学。虽然名震科学界，但居里夫人仍旧专心于科学。诺贝尔奖章成为了小女儿手中的玩物。能做到这些，只因她摆脱了这顶科学界皇冠的约束，不把自己看得身价百倍，高高在上的圣人，依旧在实验室中勤奋地实验，把自己依旧堪称一个平凡的科学探索者，简单地生活，畅享在科学的海中航行的快乐。

正如启蒙思想家所说：“人生而平等。”我们都是平等的，自由的，那么又何必被无谓的功名、地位所羁绊，生活在卑贱或不可一世的骄傲之中呢？简单地生活，我们方能亲近生命的本质，触碰灵魂的温度。

抛掉手中的金杯泥碗啊，掬水月在手，简单就是快乐！（一班段乃榕）

何陋之有（例文三）

同饮一口井,于小事中显人间智慧。金玉之人品金杯之奢华，泥瓷之人品贫苦之自卑，终因被外在的形式所役，不得井水之乐。唯一人掬水畅饮，深得自然的无言馈赠。眼前外物只是虚假的面纱，只有探求事物内存的本质才是真实的存在。当历史中破旧的草庐已无处可寻，当WU侯祠在高楼林立的今天显得不再耀眼，透过草庐的影子，穿越祠庙虚无的烟火，我们依然感受着诸葛亮真实的存在。刘备当年也看见了，于是他径自穿过草庐的假象，寻他的一代名臣。准确分析天下

形势的《隆中对》，感人至深的《陈情表》；羽扇轻挥下曹军80万士兵灰飞烟灭。。草庐，何陋之有？诸葛亮内心的强大与智慧才是他真实的存在。刘备等君王享受宝贵，宫室华美，却虚无得再也寻觅不到了，唯有真实的孔明，让万人痛哭魂兮归来，让之后的日子永远有了智慧与平庸的差别，让我们拥有了永远的敬仰与怀念。草庐，何陋之有？

当美国步入了发展的黄金时代，当中国处于百废待兴的困窘之时，邓稼先的目光越过物质的假象，感受到了巨龙欲飞的呼吸与脉搏，从容归国。“我只带回了几条尼龙裤子给我的父亲，以及我满脑子原子弹的知识给我的祖**亲，但这已足够。”中国虽穷，但十三亿中国同胞的赤子之心比金子真实；中国科技虽然落后，但新时期万物复苏的生机勃勃同样能给予我们原子弹升空的真实。两弹之父邓稼先，以科学者敏锐的目光，透过中国落后的假象，直达发展的本质。犹如掬水之人，美国的金玉不能给他痛快，暂的落后不能使他自卑，他轻道，我的祖国，何陋之有？将发展之水轻轻洒向神州大地，开出一朵又一朵真实的花。

于是圣人云：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵，斯是陋室，唯吾德馨。”不透过山的表象，无法抵达仙人之道；不越过水的面纱，无法叹龙的神明，走进陋室，同样能得真实的伟大。

何陋之有？（一班叶倩儿） 掬一口清泉之水（例文四）２１班 黄倩婷

许多人去喝同一口井水，用宝玉金杯盛着喝的人觉得自己宝贵了许多,而用泥瓷的人却觉得自己贫贱了许多。惟独那个用手捧着喝水的人痛快地说了一声：“好解渴啊！”

生活也如同这样的一口井水，有的人拥有富裕的生活，便以为自己有了“金杯”，定能“舀”出生活的快乐。而有的人由于物质上的相对匮乏，便以为生活的乐趣已从他们的“烂瓷杯”中流走。只有那些抛开了繁荣奢华，真正用心去感受生活的人，才能掬起那生活的清泉，去体味其中蕴涵的快乐。

小栗原卷，一个曾凭《生死恋》、《望乡》等作品在七十年代红极一时的日本影星，她的美丽与优雅，至今仍令人难以忘怀。然而在无数荣耀、无数追捧以后，她却选择了息影，退却繁华。三十年后的今天，年近六旬的她却依旧保持着年轻时的美丽与优雅。有人问她保养的秘密，她淡淡一笑，说：“我每天都过着简单的生活，然而我却感到了踏实的快乐，这是以前在忙碌的明星生活中所不能感受到的。”

我被小栗原卷那淡淡的一笑打动了。曾经听过这样一句话：“平凡生活的人才是真正懂得生活的人”。那些生活在名利场中的人，每天都围绕着“利益”二字奔波，本以为自己成了金钱的主人，却没想到自己早已变成奴隶，生活的乐趣被追名逐利所消磨。

只有真正用心去感受生活的人，才能体味其中蕴涵的快乐。请你看看这些人，生活虽然简单，但掬起那生活的清泉，他们心中自有快乐。

陶渊明自谓“少无适俗韵，性本爱丘山”，归隐田园，与菊同乐。他找到了生活的乐趣所在。阿炳双目失明，只能在街上卖艺为生，然而他却自得其乐，在音乐的世界里找到生活的乐趣。宋濂家境贫寒，每次看书都要“手自笔录，计日以还”，即使“袍敝衣”处于大学生之中也不为所动，皆因他用心读书，在学习中找到了无穷的乐趣。

古人云：不以物喜，不以己悲。生活中的任何快乐都应是发自内心的最纯朴的表现。同样的，任何大喜大悲都只是外物强加的结果。生活是这样的一口清泉，里面流淌着人生五味，你能从中汲取到什么，并不取决于你“盛水的容器”，即生活的形式，而取决于你决定用何种态度去汲取。

驱除一切外物的掩蔽，诚心地对待生活，掬起一口生活清泉之水，你定能品味其中流淌的甘甜。 第五篇：【热门】喝水作文300字

【热门】喝水作文300字3篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的喝水作文300字3篇，

欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

喝水作文300字 篇1

从前，有一只聪明乌鸦用投石子的办法喝到了窄口瓶中的水。 这个消息不胫而走，森林里的动物都很羡慕它。后来，大家特意邀请他去剧场表演喝水。聪明乌鸦来到台上，叼起石子投进水瓶，谁知，石子盖住了水面，水位并没有上升。聪明乌鸦很纳闷，不知为什么结果与自己曾经的经历不同，而台下的.动物们则是一片哗然。有喊：你这个大骗子，亏得我们还花钱买票来看你表演。把这个骗子赶下去！聪明乌鸦狼狈地逃离了剧场。回到家，它反复试验，终于搞清了其中的奥秘。原来，当瓶中的水足够浸没石子时，水位才会上升。在剧场表演时，瓶中的水太少，所以石子盖住了水面。从此，它对科学产生了浓厚的兴趣，发现了很多奥秘。

就在聪明乌鸦刚刚出名时，有一只小乌鸦的妈妈天天唠叨让它向聪明乌鸦学习。小乌鸦飞出去学着投石子喝水，也遇到了水位没有上升的情况。它飞回家急切地将自己的发现告诉妈妈，谁知妈妈打断它说：你不要找借口，你就是不如人家。小乌鸦生气地说：好好好，以后你说什么就是什么。从此，妈妈说什么，小乌鸦就做什么，再也不去探究了。

喝水作文300字 篇2

自从乌鸦用小石子喝到水之后，消息传开了，小动物们都知道了，忍不住赞叹乌鸦爷爷的聪明

一天，天气晴朗，乌鸦妈妈带着小乌鸦去外面游玩，飞了一会儿，两人感觉渴了，就去找水喝。小乌鸦飞啊飞，突然它看见有一个小男孩在喝水，只见水瓶里的水在少下去，小乌鸦一看，原来有一根细长的管子在水杯里。小乌鸦看见小男孩把水瓶里的吸管拿出来丢掉，连忙把吸管用嘴叼起来，放在自己的羽毛里，然后回家了。回到家之后，它发现妈妈去找石子了，它看到了一个水瓶马上就拿出羽毛中的吸管试着喝水，果然很好用，这个时候妈妈回来了，看见小乌鸦正在用一根长长的管子喝水，连忙把小乌鸦手中的吸管打在了地上，小乌鸦说“干什么！”妈妈说“你想毁了我们家的传统么？”小乌鸦说“你知

不知道，用石子堆起来喝水很脏？用这根吸管又方便又干净，比用石子好多了！”

乌鸦妈妈看了一会儿吸管，对它说“真的吗？科技每天都在创新，看来，儿子想到的办法比我们祖先的办法好多了！”

喝水作文300字 篇3

自从乌鸦爷爷把小石子扔进瓶中唱到水以后，它的智慧博得了动物们的一致公认。今天这家请乌鸦爷爷去吃饭，明天那家访乌鸦爷爷研究能够变聪明的方案，就连动物协会也邀请乌鸦爷爷当顾问。走进乌鸦家，到处是成堆的礼品，这些全是动物们送的。乌鸦家族赢得了不少光彩。

有一天，乌鸦爸爸带着小乌鸦出去游玩。那时，大地犹如被烤焦一般。他俩口干舌燥。突然，在不远处，有两个瓶子，里面的水很少，瓶口又很小。小乌鸦看到瓶子旁的一堆石头里插着一根吸管，便走过去把它衔起来，插入瓶中，津津有味地唱起水来。乌鸦爸爸见了，生气地说：“你看你爷爷，靠投石子而喝到水，名气大振，整天吃香的，喝辣的。你怎么不学学？”说着就衔起小石子往瓶子里投，做起示范。小乌鸦理直气壮地说：“我才不呢！做任何事都不能一味模仿，得有创新。你把小石子扔进瓶子喝水，又累又脏；而我用吸管喝水，既干净又轻松。只要喝到水，这种办法就是好的！”

乌鸦爸爸听了，低下了头……