婚姻家庭咨询师(国家职业资格二级标准答案)(技能+综合)1卷

案例1：齐女士，28岁，未婚。高中毕业后曾从事过多种工种，现在在一家售楼处从事接待工作。因其到适婚年龄，家人多次介绍都未同意。她一直想通过婚姻来改善目前生活状态。自认美貌，要求对方有车有房，有高收入。 在一次活动中认识了张先生。张先生中上等收入，但在与齐女士交住后，齐女士不断要求张先生买东西，张先生每个月都入不敷出。现齐女士提出要求，结婚时必须买新房，要加上自己名字，并要送给自己一辆汽车，及价格不菲的彩礼。现因张先生支撑不住她这样的要求而提出分手，但齐女士觉得如果错过了张先生可能就再也遇不到愿意这样为她花钱的人了，所以怎么也不同意分手。 （单选）1.本案例中齐女士其问题的主要心理原因是（ ） A．完美主义 B．虚荣心太强 C．自卑心理 D．控制心理

（单选）2.齐女士与张先生感情破裂的主要原因是（ ） A. 家庭原因 B. 第三者介入 C. 价值观差异 D. 地域问题

（单选）3.以下描述正确的是（ ） A. 男女都会在择偶时出现攀比心理 B. 只有男性在择偶时会出现攀比心理 C. 只有女性在择偶时会出现攀比心理

D. 无论男女在择偶时都不会在意外界他人的评价 （单选）4.（ ）的人容易产生攀比心理 A. 自尊心强 B. 对自己不信任 C. 争强好胜 D. 安全感差

（单选）5.（ ）认为自己只要拥有了完美的情人，在今后的恋爱和婚姻中便不会出现任

何问题或烦恼。 A. 浪漫主义者 B. 拜金主义者 C. 完美主义者 D. 现实主义者

（单选）6.如果张先生陪伴齐女士一起咨询，那么婚姻家庭治疗师应该（ ） A. 帮双方出主意

B. 分享自己的恋爱经验 C. 和张先生一起批判齐女士

D. 帮助齐女士找到适合自己的恋爱方式和解决办法 （多选）7.恋爱中常见的心理问题包括（ ） A. 攀比从众 B. 见异思迁

C. 猜疑嫉妒 D. 情感失衡

（多选）8. 面对齐女士的求助，婚姻家庭咨询师要了解的相关情况包括（ ） A. 求助的咨询目的 B. 求助者的家庭背景 C. 求助者的择偶标准 D. 求助者对婚姻的态度

（多选）9.如何帮助齐女士明确并解决问题（ ） A. 帮助来访者度过失恋期

B. 帮助她明确自己选择恋人的标准 C. 端正其择偶观

D. 让她明确对方的优缺点，接纳欣赏对方

（多选）10.如果对此案例采用个人成长历程心理咨询法，可以选择（ ） A. 半命题作文 B. 主题绘画 C. 命题图表 D. 日记/回忆录

案例2：王先生和张女士的儿子今年15岁，三年前读初中时，将儿子从老家接回来，但儿子来到父母身边后，开始变得沉默寡言，总是把自己关在房间里，父母说他，他就嫌烦，说“你们现在管我了，早干什么去了，我现在长大了，不用你们管了。”后来父母发现他不爱写作业，总是上网玩游戏，老师也反映过儿子上课不好好听课，有时甚至逃课。父母还发现他在外面有打架的行为，而原因竟是为了一个女孩子。回家后父亲将儿子打了一顿。而后，儿子摔门而去，此后很长一段时间都没有与父母说话。 （多选）1.亲子冲突的消极处理策略有（ ） A. 回避策略 B. 屈从策略 C. 共计反抗策略 D. 第三方调解策略

（多选）2.“关键16岁”的表现有（ ） A. 集体主义价值取向最高 B. 亲子关系最为消极

C. 未成年人成长中的重要转折点 D. 归属同龄人群体的需要最突出

（单选）3.青少年时期最主要的发展任务是（ ） A. 完成学业 B. 身体健康

C. 获得成熟和健康的自主性 D. 自我同一性

（多选）4. 亲子关系的类型有（ ） A. 型 B. 民主平等型 C. 朋友型 D. 溺爱型

（单选）5.亲子关系中，父母处于管教和培养的地位，子女处以从属地位，是指亲子关系的

（ ） A. 不可替代性 B. 不平等性 C. 变化性 D. 层级性

（多选）6.亲子关系相处的原则有（ ） A. 家长认识和接受子女与自己的不同 B. 子女通过家长的指令来学习 C. 孩子的所有行为必有其正面动机 D. 孩子的成长过程是一个学习的过程

（单选）7.错误的亲子沟通方法是（ ） A. 和孩子定时沟通 B. 允许孩子有情感发泄 C. 选择恰当的时间和地点 D. 耐心的说教

（多选）8. 未成年人离家出走的原因有（ ） A. 逃避型 B. 向往型 C. 报复型 D. 盲从型

（单选）9.解决试图货已经离家出走的孩子的问题时，家长切忌（ ） A. 尽快找到出走的孩子 B. 以后对孩子言听计从 C. 温暖接纳

D. 对出走行为做出平静和坚定的反应

（单选）10.《未成年人保》中规定的家庭保护不包括（ ） A. 创造良好和睦的家庭环境 B. 保障其人身权利不受侵害 C. 关注孩子的身心健康

D. 青少年有权自由发表自己的意见

案例3：李女士与丈夫结婚8年，有一女儿5岁。李女士性格直爽，快人快语，干活手脚麻利。丈夫性格内向，不爱表达。两年前，丈夫单位效益不好，买断工龄后，一直没找到合适工作。从此，李女士的唠叨与不满开始多起来。开始经常因家庭锁事争吵，而多数情况，丈夫说不过妻子就开始动手打。李女士就把丈夫打她的事向家人，朋友控诉，而且在朋友面前也豪不留情面的指责丈夫没本事，不挣钱。结果回家以后丈夫打得更凶，甚至会拿起身边的东西打向她。

（多选）1.以下哪些行为构成家庭暴力（ ） A. 殴打 B. 伤害

C. 以暴力干涉婚姻自由 D. 患病不予治疗

（多选）2.家庭暴力的类型有（ ） A. 配偶暴力 B. 手足暴力 C. 儿童暴力 D. 老人暴力

（多选）3.家庭暴力的特征有（ ） A. 广泛性 B. 主体特定性 C. 隐蔽性 D. 持续性

（多选）4.心理学对家庭暴力的原因的解释是（ ） A. 施暴者的认知偏差 B. 人类有攻击本能的特点 C. 社会习得行为 D. 夫妻互动结果

（多选）5.处理家庭暴力事件的原则是（ ） A. 家庭暴力是违法犯罪行为，是侵犯的行为 B. 家庭暴力是社会问题，反对家庭暴力人人有责 C. 无论什么原因什么理由，都不能使用暴力

D. 暴力不能真正解决问题，必须用新的方法改变和调节婚姻关系 （多选）6.家庭暴力的循环过程包括（ ） A. 暴力的积累阶段 B. 暴力爆发的冲突阶段 C. 暴力的实施阶段 D. 暴力的缓和阶段

（多选）7.那些方法可以减轻、防治家庭暴力危害（ ） A. 变观念强

B. 反对家庭暴力宣传，提高反对家庭暴力认识 C. 加强科学研究，建立防范干预体系 D. 促使国家立法

（多选）8.哪些属于受虐者防止暴力发生的应急措施（ ） A．积极反抗 B. 寻求帮助 C.进行危机干预 D.进行心理治疗

（单选）9.家庭暴力的本质是（ ） A. 对的侵犯

B. 夫妻双方在婚姻关系中的权利关系

C. 社会经济地位低的人群，其压力和紧张达到极限的表现 D. 婚姻关系本身的失调

（多选）10.在什么条件下，婚姻家庭咨询师应对案例进行转介处理（A. 来访者属于非自愿来询 B. 不能提供来访者需要的服务

C. 来访者的问题不属于婚姻家庭咨询师服务范围

） D. 婚姻家庭咨询师能力有限

案例四：

蔡先生46岁，在某地事业单位工作。妻子为当地某综合医院咨询师。平时工作、生活十分繁忙。夫妇二人有一独生女，半年前离家到国外读书。

女儿从小到大都和蔡先生非常亲，从未远离父母。自从女儿走后，蔡先生心理变得空空的。为了和女儿保持联系，蔡先生刚开始天天跟女儿通国际长途，第一个月家里的电话账单是2000元。后因女儿学习繁忙和出差原因，开始通过网络和女儿交流。蔡先生怕女儿在那里人生地不熟，学会了用google地图，并且在google地图上标出女儿所在城市的街道和地标性建筑，以防女儿办事时迷路。为了能够和女儿多联系，蔡先生开始倒时差生活，身体健康越来越差。蔡先生的姐姐和妻子都曾劝过，要对孩子放手，但无济于事。因思念在外地求学的女儿，蔡先生心情焦虑前来咨询。

（多选）1．空巢老人的心理特征有哪些（ ） A．逐渐关注点从事业上转向家庭

B．一但退出工作岗位会有强烈的孤独感和空虚感

C．随着年龄的增长，经济需要帮助的老人对子女的依赖性会更加强 D．失去配偶的老人会对子女的依赖性会更加强

（单选）2．空巢老人由于子女不在身边或无子女，饮食起居就需要（ ）及时的给予帮助与支持为空巢老人解决生活的难题 A．社会 B．媒体

C．社区服务中心 D．亲属

（单选）3．蔡先生这种空巢家庭，需要（ ）方面的照顾 A． 生活照料 B． 心理调整 C． 经济供给 D． 扩大交友圈

（单选）4．婚姻家庭咨询师应当帮助蔡先生把精力（ ） A． 全放在女儿身上

B． 发展第二职业或兴趣爱好 C． 健身

D． 与妻子的沟通

（多选）5．为了强化空巢家庭夫妻的亲密关系，可以尝试（ ） A． 重新喜爱和赞赏对方 B． 彼此关注

C． 培养共同的兴趣 D． 一起出去旅游

（多选）6．空巢家庭产生的原因往往集中在（ ） A． 居住条件的改善 B． 家庭结构的变化 C． 社会代际关系的变化 D． 个人及家庭观念的变迁

（多选）7．空巢期婚姻关系的特征有（ ） A． 疾病问题 B． 失落感增加

C． 婚姻关系有时候会趋于恶化 D． 却也是婚姻关系发展的黄金阶段

（多选）8．空巢期家庭父母会随着（ ）而家中对子女的依赖。 A． 父母年龄的增长 B． 生活自理能力的下降 C． 父母一方的去世 D． 心理负担的加重

（多选）9．空巢型家庭在中国现阶段有哪些分类（ ） A． 丧偶型 B． 老年型 C． 中年型

D． 子女不在身边

（多选）10．空巢家庭经常遇见的问题包括（ ） A． 精神空虚，夫妻关系失衡 B． 经济供养问题 C． 人身安全问题 D． 疾病问题

案例五

许女士自办了一家服装厂，她负责公司的管理与经营决策。她的丈夫赵先生在人际交往上能力不错因此，主要帮她办理联系业务的具体事情，两人相辅相成，周围的朋友亲戚都非常羡慕。随着公司的发展，许女士需要一位业务顾问和高级策划专家。在朋友的介绍下，她认识了某大学的经济系教授罗先生，两人相见恨晚，彼此欣赏。在罗先生的精心策划和鼎力相助下，许女士的企业蒸蒸日上，使同行刮目相看，而许女士也觉得自己的事业离不开罗先生了。随着两人合作的默契，情感上也突破了最后的防线。处在同一公司的丈夫渐渐发觉了他俩的亲密关系，觉得颜面扫地，痛苦不堪的他想与妻子离婚，找到了婚姻家庭咨询师咨询。 （多选）1．面对抑郁和悲伤的婚姻变故求助者，婚姻咨询师应注意从以下（ ）方面引导求助者

A．要与人保持接触 B．要合理地宣泄情绪 C．保持规律的生活 D．认知矫正

（多选）2．造成婚姻变故的家庭因素包括（ ） A．受婆媳与姻亲关系困扰 B．经济收入与财务管理 C．家务事的处理 D．夫妻之间缺乏沟通 E．生育观上的差异 F．长期两地分居

（多选）3．离婚带来的后遗症会造成以下（ ）常见心态 A．自卑 B．孤僻 C．仇恨 D．再婚随意

（单选）4．中华人民共和国婚姻法规定男女双方自愿离婚的准予离婚，双方必须到婚姻等级机关申请离婚（ ）发给离婚证 A．婚姻登记机关查明双方确实自愿 B．必须有离婚判决书

C．婚姻登记机关查明双方确实自愿，并对子女问题、老人赡养问题、财产分配问题有适当处理

D．婚姻登记机关查明双方确实自愿，并对子女问题、财产分配问题有适当处理

（单选）5．人民审理离婚案件（ ） A．感情确已破裂，应与离婚

B．双方确实自愿，并对子女问题、财产分配问题有适当处理 C．应先进行调节

D．除女方提出外不予离婚

（多选）6．哪几种离婚理由可判断作为夫妻感情确已破裂的情形（ ） A．重婚或有配偶与他人同居的 B．实施家庭暴力或虐待家庭成员的 C．有吸毒等恶习不改的 D．因感情不和满两年的

（多选）7．已重婚为由申请宣告婚姻无效的利害关系人范围为（ ） A．当事人

B．近亲属及基层组织 C．当事人的近亲属 D．任何人

（单选）8．对于上述案件中，婚姻家庭师应引导双方当事人（ ） A． 坦诚相见，具体分析双方出轨的原因后再作出是否离婚的决定 B． 断绝和第三者的来往

C． 请求对方的体谅 D． 重新面对新的生活。

（单选）9．对于本案中两人出现婚姻冲突的社会因素（ ） A． 女性社会地位的提高 B． 女性忙于事业而忽略家庭 C． 婚外恋的产生 D． 爱情的淡漠

（单选）10．这段婚姻发生变故，责任应当归结于（ ） A． 归结于女方出轨

B． 不是夫妻一方的问题，都负责任 C． 男方对女方的关心不够 D． 第三者的介入

案例六

黄女士的儿子14岁，自从上中学以后，黄女士发现儿子越来越难管教了。每天晚上放学回家吃完饭，儿子就拿着电视遥控器不撒手。催他做作业，他还嫌烦，说：“我自己安排，别干涉我的自由。”儿子的屋子乱七八糟也不收拾，头发长了也不剪，还染成了亮黄色。黄女士非常担心儿子和别的孩子学坏了，就打电话向班主任和同学了解情况，得到的结果是情况都还不错。对于儿子的种种“劣迹”，黄女士还经常在饭桌上数落，要求他认真改正。但是，往往话只说了一半，儿子就放下筷子摔门回屋去了。黄女士的丈夫经常出差在外，对儿子的状况了解不多。一次，听了黄女士的抱怨后，丈夫狠狠训了儿子一通。谁料到儿子还据理力争，丈夫一生气就动手打了儿子几巴掌。此后2个多月，儿子和爸爸一句话也不说，和黄女士的沟通也越来越少。

（多选）1．青春期青少年情绪情感表现出两面性，包括（ ） A．情绪的强烈狂热和温和细腻共存 B．情绪的可变与固执共存 C．情绪的内向与表现性共存 D．情绪的强烈狂热于表现性共存

（多选）2．回避亲子冲突的处理策略主要包括哪几方面（ ） A．回避策略 B．屈从策略 C．攻击反抗策略 D．问题解决策略

（单选）3．双方使用使冲突恶化的言语或躯体表达形式，包括记恨、争吵、顽固坚持等形式，这种亲子冲突的处理方法属于（ ） A．回避策略 B．屈从策略 C．攻击反抗策略 D．问题解决策略．

（多选）4．在亲子冲突中，积极沟通策略包括（ ） A．积极倾听 B．接纳

C．注意语气语调 D．清楚的自我表达

（单选）5．父母充分相信和尊重孩子，给孩子充分的发挥空间。这属于（ ）亲子关系的类型。 A．型 B．民主平等型 C．朋友型 D．溺爱型

（多选）6．亲子关系的相处模式是（ ） A．家长认识和接受子女与自己的不同之处 B．子女是通过家长的行为和情绪来学习。 C．孩子所有行为必有其正面动机

D．孩子的成长过程是一个学习的过程。

（单选）7．和孩子定时沟通，（ ）比较合适 A．每周2次，每次6小时 B．每天沟通 C．每周沟通一次

D．每周2~3次，每次沟通时间1~2小时

（多选）8．家长要正确认识家长的身份，包括（ ） A．家长只是平常人

B．家长和孩子有相同的需要 C．家长不能控制孩子 D．家长要做到言行一致

（单选）9．案例中儿子处理亲子冲突采用的是（ ）策略 A． 语言肢体进攻

B． 消极的问题解决策略 C． 反抗解决 D． 回避

（单选）10．该案例的根本冲突是（ ）

A． 青春期父母子女的关系由单纯依赖转化为双向关系 B． 青少年因成长需要向父母争权 C． 是青春期亲子冲突的核心 D． 是家庭暴力

案例七

小柯，15岁，男，初三学生。近一年他沉迷于网络游戏不能自拔，平均每天玩游戏4个小时，每周上网七天，上课不能集中注意力，以前成绩中等的他现在成绩直线下降，3门功课不及格。其父母均出生于知识分子家庭，父亲为某公司经理，母亲是某事业单位职员。父母平时忙于工作，一家三口在一起的时间比较少。得知儿子成绩下降后，一向反对儿子上网，视网络为毒药的母亲开始其上网，把他的游戏光盘全部销毁，拆了网线，电脑也锁在书房不许小柯碰。父亲出差回家也训斥小柯玩物丧志。一向听话的小柯开始和父母对着干，对他们的苦口婆心不理不睬，有时候还和父母顶嘴，一生气就摔门出去上网吧。父母带小柯前来求助，对小柯网络成瘾的问题十分头疼，而小柯认为自己在班级里成绩平平，又没有什么特长，不会博得老师同学的青睐，在家里父母工作忙也不怎么管自己，自己唯一拿手的事情就是网络游戏，可以毫不费力的过关斩将，在同学中是令人羡慕的“不败将军”，小柯觉得这种赞许对自己来说非常有成就感，因此越来越沉迷其中。 1、（单选）影响家长对孩子的认识、评价和行为的主要因素是（ ）。 A．家长的受教育程度

B．家长有关儿童发展和教育的知识 C．家长的职业 D．家长的收入

2、（单选）研究证明，有利于培养儿童良好性格的家庭教养态度是（ ）。 A．型 B．拒绝型 C．溺爱型 D．民主型

3、（多选）父母通过（ ）对儿童的道德社会化发生决定性的影响。 A．权威的管束手段 B．榜样作用

C．指导和控制儿童交友 D．控制家庭氛围

4、（多选）家庭作业包括（ ）。 A．单双日作业 B．记秘密红账 C．沙游戏 D．角色互换练习 E．水射击或弹橡皮筋 F．定期写信或打电话

5、（多选）婚姻家庭咨询师必备的个人素质包括（ ）。 A．高尚的职业道德

B．扎实的心理学专业知识 C．优秀的心理品质 D．热爱咨询工作 E．督导机制

F．婚姻家庭咨询师的职业能力特征

6、（多选）在家庭心理访谈的预备性访谈中需要做的工作为（ ）。 A．了解求助者背景 B．明确家庭遇到的主要问题 C．绘制两系三代的家谱图 D．和求助者家庭签订咨询协议

7、（多选）未成年人离家出走的原因有（ ）。 A．逃避型 B．向往型 C．报复型 D．盲从型 8、（多选）阻止青少年网络成瘾的对策有（ ） A．对青少年上网要进行引导和管理 B．引导青少年加强自我管理 C．必要时借助亲友和社会力量 D．自我指令和自我鼓励方法 9、（多选）对于小柯的网瘾和亲子冲突，应该从（ ）方面下手： A．要评估网络成瘾的严重程度

B．要以家庭为视角，结合青少年的心理发展特点 C．与家庭讨论目前存在的问题 D．与家庭讨论其他建设性的方法 10、（多选）小柯形成网瘾的具体原因有（ ）。 A．父母忙于工作，缺少对他的关爱 B．因成绩平平在老师和同学中不起眼

C．个体发展所需的关爱和成就感不能得到满足 D．通过游戏获得体验感和成就感

案例八

郭某和李某于1981年结婚。婚后，由于郭某不能生育，夫妻双方协商后收养一子。夫妇俩悉心照顾、百般呵护，终于在儿子考上大学的那一刻松了一口气。殊不知，也正是从那一刻开始，昔日百般疼爱与呵护的儿子给夫妻俩添了不少堵。这份堵不仅表现在他们夫妇俩对儿子的种种不孝顺、不善良、不诚信等行为的不能理解、不能容忍上，也表现在他们对20年悉心照顾、百般呵护的儿子无比痛苦、失望和绝望上。想着儿子在一封接一封的来信中除了向他们夫妇索要钱款外，很少与他们交流、沟通，甚至在养母下岗，养父工资收入微薄的情况下，不仅没有半句安慰，还大谈别人的父母如何大方、如何有能力，声言“养不起

我就不该认我做儿子，不养我也别指望我赡养你们”，他们的心上就像被重重的戳了一刀，并狠狠地撒了一把盐。最令养父母伤心的是，有一年暑假，他们的养子居然偷改学校的入学收费通知，虚报学费。这事是养父母一想起来就十分痛苦，并长期失眠。在忍无可忍的情况下，养父母来到婚姻家庭咨询所。 1、（多选）（ ）有利于处理好和继子女的关系。 A．正式非血缘关系 B．以亲生父母自居 C．充分的诚意和爱心 D．开放式管理

2、（单选）婚姻家庭理财规划围绕家庭内部成员展开，更加注重规划的整体效率性和成员（ ）。 A．一致性 B．公平性 C．合理性 D．特殊性

3、（多选）家庭资产增值的手段包括（ ）。 A，财产传承 B．增加收入 C．投资 D．子女教育支出

4、（多选）作为婚姻家庭咨询师，在构建投资获利体系时，应当提醒求助者注意，必须要与（ ）因素相匹配。 A．家庭的收入相匹配 B．家庭所处的生存阶段相匹配

C．当前的市场机会和市场行情变化相匹配 D．家庭成员的投资知识、兴趣爱好相匹配

5、（多选）我国法律规定的子女抚养费包括（ ）。 A．医疗费用 B．生活费用 C．保险费用 D．教育费用

6、（多选）婚姻家庭心理咨询的焦点放在（ ）。 A．全家的结构与组织 B．行为动机

C．家庭的发展阶段 D．家庭的功能 E．成员之间的关系 F．角色与情感

7、（多选）养子女应该如何把握与养父母之间交往的艺术（ ）。 A．要真诚、得体的赞美养父母 B．要学会认真聆听 C．要学会帮助养父母 D．要学会宽容养父母

8、（多选）养父母如何维持自己在养子女心目中的地位和形象（ ）。 A．言传身教 B．以身作则 C．教育有方 D．步调一致

9、（单选）下列不属于养父母与养子女权利义务关系的正确伦理评价的有（ ）。 A．养父母与养子女的抚养和教育是为人父母的道德底线 B．养子女对养父母的赡养与关怀是法律义务也是道德要求 C．处理好养父母与养子女关系的伦理意义 D．父子不慈孝，天下之害也。 10、（多选）家庭心理访谈中期的主要任务是（ ）。 A．验证假设 B．开始着手解决问题

C．帮助家庭成员表达他们的看法 D．使家庭成员之间获得相互理解

案例九

1996年1月，顾女士与表哥倪先生（顾女士母亲系倪先生父亲的胞妹）在长辈的介绍、撮合下开始交往，同年10月，两人隐瞒表兄妹关系向婚姻登记机关办理了结婚登记，之后开始了共同生活。翌年11月，顾女士生下儿子。2000年，倪先生辞职后与朋友一起去南方某城市经商。由于倪先生聪明肯干，事业发展的十分顺利，几年后已经颇具成就，挣了不少钱。由于长期与顾女士分居两地，加之原来的感情基础也不深厚，倪先生感到与顾女士越来越疏远。由于倪先生成熟稳重，风度翩翩，事业成功，身边的追求者众多。2007年12月，倪先生向顾女士提出离婚，并表示愿意将所有财产的60%分给顾女士，以弥补其多年来对家庭的付出，保证顾女士以后生活无忧。尽管顾女士十分不情愿，但考虑到双方已经没有感情，也只好同意，但随后两人在儿子的抚养权问题上产生了争议。顾女士认为，儿子多年来一直随自己生活，而且以后儿子是自己唯一的精神支柱，坚持要抚养儿子。倪先生则认为，自己具有更强的经济实力，能为儿子提供更好的学习、生活环境，应有自己抚养儿子。由于无法

达成协议，倪先生只好向提起离婚诉讼。在审理过程中，发现顾女士与倪先生系表兄妹关系，拟判决双方婚姻关系无效。顾女士和倪先生都表示反对，顾女士为此向婚姻家庭咨询师进行咨询。 1、（多选）婚外性行为的两种表现是（ ）。 A．性与感情分离 B．非法同居 C．性与感情并行 D．重婚

2、（单选）支配型的人和顺从型的人相互吸引，这是（ ）。 A．外贸吸引 B．互补吸引 C．相似的吸引 D．临近吸引

3、（单选）办理登记结婚根据交换理论，双方的关系进入了（ ）阶段。 A．制度化 B．取样和评估 C．承诺 D．互惠

4、（单选）研究说明，父母有过离婚或分局的夫妻比父母没有过离婚或分居的夫妻离婚的概率更高，这是（ ）的影响。 A．榜样的作用 B．缺乏经济支持 C．造成子女不良性格 D．缺少亲情关怀

5、（单选）离婚对个人的心理健康可能产生严重影响，主要在于离婚造成的（ ）。 A．经济困难 B．社会压力 C．心里震荡 D．他人骚扰

6、（多选）在做离婚抉择时，人们可能出现的不良心理状态主要包括将离婚理想化、最恶化和（ ）。 A．简单化 B．惰性化 C．情绪化

D．复杂化

7、（多选）（ ）使离婚者比丧偶者再婚适应受到更多干涉。 A．与前配偶直接或间接的联系 B．亲友干涉

C．孩子与前配偶的联系 D．社会

8、（多选）在做离婚抉择时，人们可能出现的不良心理状态主要包括将离婚理想化、罪恶化和（ ）。 A．简单化 B．惰性化 C．情绪化 D．复杂化

9、（多选）在离婚者中，因（ ）等因素导致分手的情况明显增多。 A．婚外情 B．家庭暴力 C．感情不和 D．网恋 E．同性恋 F．多边关系

10、（多选）下列说法正确的有（ ）。

A．婚姻一旦被宣告无效，当事人之间自始不发生婚姻的效力

B．婚姻一旦被宣告无效，当事人之间自始不具有夫妻权利义务关系 C．当事人之间的结合应被视为同居关系进行处理

D．期间出生的子女，虽为婚生子女，但与父母的关系不受影响

案例十

刘先生和孙女士再婚时，孙女士有一个5岁的女儿，刘先生有一个10岁的儿子，双方再婚时约定，两个子女都和他们共同生活，对于两个子女的生活费用及教育费用都由双方共同生活，对于两个子女的生活费用及教育费用都由双方共同负担。结婚两年后，一次偶然的机会刘先生得知，妻子偷偷的用她自己的部分工资收入给她的女儿购买了一份教育分红保险，每年的保费高达上万元，却没有为自己的儿子投这个险。刘先生为此感到很气愤，认为妻子向自己隐瞒了她的真实收入，对两个子女不平等对待。在刘先生与妻子争吵之后，双方感情急剧恶化，刘先生决定要保护自己的儿子，于是他立下了一份遗嘱，遗嘱中将自己名下的所有财产交给儿子继承，没有保留任何份额给妻子和继女。孙女士发现遗嘱之后，大发脾气，双方争吵更为激烈，以至于闹到要离婚。现在双方来咨询婚姻家庭咨询师。 1、（单选）社会性别主流化在工具和方法的使用上强调（ ）。 A．消除性别的不平等

B．消除性别歧视 C．实现社会性别平等 D．实现无差别的一切平等

2、（单选）“女性头发长见识短”的看法属于（ ）范畴。 A．自然现象 B．社会性别 C．政治性别 D．生理性别

3、（单选）在处理亲子关系的问题上，再婚夫妇应（ ）。 A．偏袒自己的孩子 B．对对方的孩子不多干涉

C．达成共识，对所有的孩子一视同仁，形成良好沟通方式 D．沿袭旧的家庭模式

4、（多选）幸福再婚的必要条件有（ ）。 A．处理好经济纠纷 B．再婚前的自我调适 C．扮演好继父、继母的角色 D．要有健康的身体

5、（多选）（ ）使离婚者比丧偶者再婚适应受到更多干涉。 A．与前配偶直接或间接的联系 B．亲友干涉

C．孩子与前配偶的联系 D．社会

6、（单选）对于再婚夫妻婚内共同财产，继子女（ ）继承。 A．不可能 B．有可能 C．可以 D．不允许

7、（单选）再婚夫妻婚前个人财产与生子女利益（ ）。 A．不可分 B．可分 C．无关

D．平衡

8、（单选）咨询前，婚姻家庭咨询师需要告知求助者的信息有（ ）。 A．咨询机构的地点、咨询时间

B．不需要告知求助者乘车路线，应该让求助者发挥主动性 C．可以在咨询过程中告诉求助者费用情况

D．值班人员在预约时，不需要向求助者介绍咨询师的情况 9、（多选）咨询早期阶段的主要任务是（ ）。 A．对于家庭问题形成假设 B．验证假设 C．开始着手解决问题

D．界定主要冲突，并将冲突带入咨询室

10、（多选）当问题求助者到来时，婚姻家庭咨询师可以通过以下（ ）问题来直接挑战现行因果关系。 A．其他人是如何受影响的

B．这些人在问题的产生或问题处理中产生什么样的作用 C．他们对问题的反映如何 D．家庭必须发生怎样的改变

婚姻家庭咨询师二级综合试题 第二部分 技能问答题

1. 恋爱中常见的心理问题有哪些？以其中一个问题为例，阐述怎样对这样的心理问题进行

咨询？

常见的恋爱中的心理问题有： 1． 攀比与从众

婚姻家庭咨询师要做的工作是：

1) 需要了解求助者的相关情况①求助者的咨询目的是什么。②求助者的性格特点。求助者的择偶标准和对婚姻的态度。④求助者以往处理问题的方法和能力。 2) 要帮助求助者确定并解决的问题：①帮助求助者明确自己选择恋人的标准，确认自己需要和什么样的人恋爱。②帮助求助者建立自信，只有自信的人才不会受别人影响。

③让求助者清楚正在交往对象的优点和缺点，找到适合自己的恋爱沟通技巧和提高处理问题的能力。 2． 多角恋

多角恋问题的咨询

1) 求助者是主角的咨询。2)求助者是副角的咨询。 3． 猜疑

对猜疑心理的咨询： 1)了解相关情况。

2)帮助求助者寻找适合的解决办法。对猜疑心理的自我调整要点是：第一，冷静理智的思考。第二，克服自卑、建立自信。第三，积极沟通、消除疑惑。第四，不要总是抱怨。第五，善于自我宽慰。 4．嫉妒

嫉妒心理的咨询

1) 帮助求助者认识自我。2)分析嫉妒的根源。3)积极消灭嫉妒心。4)要学会控制情绪

以及尊重对方的感情。 5.控制

控制心理的咨询

婚姻家庭咨询师首先需要确认，求助者是否有过度控制对方的欲望。如果婚姻家庭咨询师确定求助者属于有过度控制欲望的人，首先需要做的是尊重求助者，不要责备或者批评求助者而是积极倾听对方讲述，不要做任何判断。其次，了解求助者的个性、生活背景、原生家庭模式、恋爱对象的情况等因素。最后，帮助求助者了解一个道理：爱一个人不是要控制对方的一切。 6．完美主义

完美主义心理的咨询：

婚姻家庭咨询师需要帮助求助者树立“绝对的完美是不存在的”的观点。要让求助者做到：1)了解自我。2)重新认识“失败”和“瑕疵”。3)了解自己的择偶要求，抛弃以各种苛刻条件来选择恋人的习惯。4)增强解决恋爱问题的能力。

7．性问题 (1)性心理问题 性问题的咨询

求助者对于性行为的态度是性问题咨询的关键。

1) 需要了解的问题：求助者最焦虑的问题是什么，讨论求助者对婚前性行为的看法，和求助者共同探讨他常用的处理方法以及这些处理方式带来的后果，讨论其他的处理方案，寻找最符合求助者心意的方法。

2) 对于在恋爱中出现的性冲动问题，常见的控制方法有：

①丰富恋爱的形式和内容，不要总是一味地卿卿我我。②学会转移注意力。当在热恋中有了性冲动时，要马上转移注意力。；③注意选择谈恋爱的地点。④注意保持一定的距离。⑤要善于用理智和道德来约束自己的行为。

2. 夫妻之间发生冲突的主要原因有哪些？有哪些解决夫妻冲突的技巧？

夫妻之间发生冲突的主要原因:

1.价值观差异2．性格差异3．角色期望差异4．权力的争取与竞争5．家务事6．生活习惯7．工作压力8．姻亲关系9．金钱。10.性11.子女12.业余生活13.外在因素

解决夫妻冲突的技巧:

1．以柔和的方式开始沟通2．学会表达或尝试接受和好.3．安抚自己和彼此安抚4．妥协’5．彼此容忍对方的缺点

3.分析空巢家庭发生的原因。 答：

第一，居住条件的改善。随着我国居住条件的进一步改善，大部分家庭子女有能力和条件离开父母的“庇护”单独居住，从而使得代际分离居住必然有所增加。此外，市场经济的发展，使得职业竞争愈演愈烈，子女经常随工作跨地域迁移甚至出国，这也是城市空巢家庭产生的主要原因。

第二，家庭结构的改变。多年计划生育策划的实施，逐渐形成了“四二一”的结构模式，社会的发展，促使很多独生子女到外地求学，打工或者是结婚。从而使空巢家庭增多。

第三，社会代际关系的变化。自古以来，晚辈靠长辈庇护，老人靠子女送终，这是农业社会以家庭为单位的小生产形成的双向依赖。随着社会的进步以及思想观念的日益开放，这种代际关系发生了根本性的变化：大家庭解体，年轻人离家自主创业就业，越来越多的老年人依靠社会化保障和服务度过余生。

第四，个人及家庭观念的变迁。首先，一部分经济上能够自主，精神生活比较丰富，身体状况较低的低龄老人希望生活，在晚年拥有更多的自由和私人空间。其次，有些老人虽然很希望和晚辈一起住，但是由于双发价值观念、生活方式等存在差异，难免产生代际矛盾，为避免冲突，这些老年人宁愿选择独居。最后，一方面空巢家庭的子女由于学习或工作的原因不得不住在外地，而中老年人对久居的地区有了深厚的感情，不愿意离开熟悉的环境，另一方面，子女由于工作或学习的压力，无暇照顾父母，父母不愿加重子女的负担而选择独居。这些个人及家庭因素也是城市空巢家庭形成的又一重要原因。

4.再婚家庭子女情绪情感的变化有相似的趋势，如情绪低落、受压抑、好孤独等。他们在受到父母离婚的打击后，恢复的过程大概要经历哪些阶段？ 答：

第一阶段：悲愤期。父母离婚初期，子女感到极为失望，心灵上受到极大伤害。他们产生恐惧、愤怒、羞愧、焦虑、攻击性、哭喊、做噩梦等情绪和行为。这一个时期一般为三到六个月，有的可能达到一年到两年之久。

第二阶段：盲目乐观期。约有40%的离婚家庭子女在悲愤期前，而大多数的离婚家庭子女则在悲愤期后进入了盲目乐观期。表现为对什么都无所谓，嘻嘻哈哈，近似反常。这段时期一般不超过2~3个月，这是一种精神亢进状态。

第三阶段：流动、出走期。他们喜欢置身于噪杂流动的环境中。约有70%~75%的离婚家庭的小学生和初中生感到一人在家恐慌，需要外出。从第三阶段起，经历时间因人而异。

第四阶段：终日忙碌期。对很多孩子来说，这个阶段在行为上是忙碌的。但在内心感到的压力又是沉重的。所以他们往往表现出紧张、孤独、感到生活的残酷，不愿意提起父母的事儿。

第五阶段：渴望思索期。此时，他们要设法摆脱僵局，使情感和周围环境获得平衡，并思考什么是家庭，父母为什么要离婚等问题，他们在父母离婚后变得成熟了。

第六阶段：获得新生期。即在情绪情感上初步恢复正常，表示能理解、容忍痛苦和不幸。

5.亲子冲突的处理策略主要包括那些？ 答：

第一：回避策略。转移冲突话题或行为，使冲突没有结果地停下来，达到双方没有输赢的目的。回避也包括逃离现场或搁置不理等。

第二：屈从策略。一方同意或者遵从另一方的看法。通常是青少年屈从于父母，这说明了父母强大的支配地位，包括顺从、让步、忍耐等。

第三：攻击反抗策略。双方使用使冲突恶化的言语或躯体表达形式，包括记恨、争吵、顽固坚持等形式。

第四：让与对立双方无关的第三方介入，目的是解决冲突。

第五：问题解决策略。冲突双方都作出让步，通过谈判解决问题，包括采取平等对话、协商、讲道理等方式。

6.如何为三级婚姻家庭咨询师示范婚姻家庭咨询的全过程？ 答: 一.咨询示范准备

（1） 了解三级婚姻家庭咨询师工作的重点和难点

（2） 选择示范的案例。要求案例具有典型性、代表性，要能够展现婚姻家庭咨

询的技巧和方法。

（3） 示范教室准备 二．咨询示范实施

咨询的示范，是要给学员展现将前面学习到的咨询原则、咨询要点、咨询技巧加以整合和连贯的完整咨询过程。因此示范的过程应当步骤明确、全面，一般选一个案例进行分阶段咨询。示范前要选择好求助者。

（1）开始阶段是整个咨询的基础，这个阶段要完成三个任务：一是与求助者建立

咨询关系；二是掌握求助者的资料；三是进行初步分析、鉴别和评估。

（2）解决问题阶段。该阶段需要完成三个任务：一是制定咨询目标；二是确定咨

询方案；三是实施指导与帮助。

（3）巩固、结束阶段。该阶段要完成巩固效果和总结两个任务。 三．讲解讨论咨询过程

对二级婚姻家庭咨询师的示范过程进行录像，并对示范的咨询过程进行重点讲解，包括每个阶段的主要任务、重点和难点，并加以技术指导。接受培训的学员可以对示范过程提出疑问，由二级婚姻家庭咨询师进行解释，鼓励学员进行讨论，分析咨询过程中得技巧、方法的应用是否恰当，表达同感、真诚等方法是否适宜等，二级婚姻家庭咨询师要做引导。

7.简述离婚对子女的影响。

答：有研究指出，离异家庭的孩子相比其他健全家庭的孩子，往往会有以下心理特点： （1）情绪与情感方面的特点。离异家庭的子女由于经历了家庭破损的全过程，父母的行为

使他们对社会的认识产生了偏差，变得敏感甚至压抑、焦虑、产生了对周围事物的怀疑。

（2）社会性方面的特点。接受长期追踪研究的离婚子女，呈现出一些一致性的特点，比如：

对亲密关系既期待又害怕受到伤害，比常人更加敏感，特别害怕被人排斥、背叛或者抛弃；比较缺乏承受失落的能力，在事业或者人际上受挫或失败时，特别容易受伤。在同伴关系上：离异家庭儿童与完整家庭儿童相比被同学接纳程度较低，前者往往不愿参加集体活动，喜欢独处，不爱与人交往。在亲自关系上：离异家庭子女对家庭、父母的满意度明显不如完整家庭的子女。离异家庭子女痛恨、惧怕父母的现象也常出现。

（3）学习与行为方面的特点。父母离婚的孩子往往缺少必要的来自父母情感上的关爱、实

际生活的扶助和辅导。而父母支持的不足又增加了孩子学习成绩下降、行为不端和缺少自尊的概率。家中缺少父母的角色示范还会减少孩子学习社交技巧的机会，使孩子缺乏必要的在家庭外部获取成功的社会能力。同时，由于90%的监护人为女性，而具有较高社会与职业地位父母一方（多为父亲）因婚变离开家庭，对孩子学习的有效帮助往往也会减少。

答案：

案例一：1.B 2.C 3.A 4.A 5. C 6.D 7.AC 8.ACD 9.BCD 10.ABC

案例二：1. ABC 2.BCD 3.C 4.ABC 5.B 6.ACD 7.D 8.ABCD 9.B 10.D

案例三：1.ABC 2.AB 3.ABCD 4.ABC 5.ABCD 6.ABD 7.ABCD 8.BCD 9.A 10.BCD 案例四：

1.ABCD 2.C 3.B 4.D 5.ABC 6.ABCD 7.BCD 8.ABC 9.BC 10.ABCD 案例五：

1.ABCD 2.ABCDEF 3.ABCD 4.D 5.C 6.ABCD 7.B 8.A 9.C 10.B 案例六：

1.ABC 2.ABCD 3.C 4.ABCD 5.B 6.ABCD 7.D 8.ABCD 9.D 10.ABC 案例七：

1.B 2. D 3.ABC 4.ABDEF 5. ABCEF 6.ABCD 7.ABCD 8.ABCD 9.ABCD 10.ABCD 案例八：

1.ACD 2.B 3.BC 4.BCD 5.ABD 6.ACDEF 7.ABCD 8.ABCD 9.D 10. CD

案例九：

1.AC 2.B 3.A 4.A 5.C 6. BC 7.AC 8. BC 9.ADEF 10.ABCD 案例十：

1.D 2.B 3.C 4.ABC 5.AC 6.B 7.A 8.A 9.BC 10.ABC