部编版语文七年级上册第一单元知识要点梳理

一、课文内容梳理

1. 《春》的作者是朱自清，现代著名散文家，诗人，学者。《春》是一篇优美的写景抒情散文，作者围绕一个“春”字，写了盼春、绘春、赞春三个部分；作者抓住了春天的特点，准确、生动地描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅图画。最后以三个比喻，赞美作结，抒发了对春天的赞美和热爱之情，表达了作者热爱生活，积极进取，奋发向上的思想感情。

2.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人，现代著名作家。代表作品有小说《四世同堂》《骆驼祥子》等，话剧《茶馆》《龙须沟》等。文章通过写济南冬天山水的特点,突出了济南冬天温情的特点,表达了作者对济南冬天的喜爱赞美之情。

3.《雨的四季》的作者刘湛秋，当代著名诗人、翻译家、评论家。 全文以对雨的爱恋为线索，通过对雨在四季中的不同特点的描绘，抒发作者对生活的热爱和对美好人生的追求。 4.《古诗四首》

①《观沧海》一诗选自《曹操集》，作者曹操，字孟德，三国(东汉末)政治家、军事家、诗人。全诗以“观”字统领全篇， 通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象，表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟， 表现了诗人豪迈自信的思想感情。这首诗的基调苍凉慷慨，历来被视为“建安风骨”的代表作。

②《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者李白，字太白，号青莲居士。盛唐最杰出的

浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。通过诗人丰富的想象，本来无知无情的明月，竟变成了一个了解自己，富于同情的知心人，他能够而且愿意接受自己的要求，将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西，交给那不幸的迁谪者。 ③《次北固山下》由唐代诗人王湾所作。作者通过对江南残冬早春景象新鲜而 又精致的描绘，表达出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情。 ④《天净沙•秋思》作者马致远。与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”，是我国元代时著名戏剧家、散曲家。天净沙是曲牌名。这支“曲”通过九个具 有明显深秋色彩的互不相干的事物（前三句所写景物）。在苍凉的深秋暮色 笼罩下

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构成了一个统一体。通过相互映衬达到情景妙合无痕的效果，真切地 表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。 二、单元字词汇总 （一）字音字形 《春 》 窠巢（kēcháo）

酝酿（yùn niàng）

撑着伞（chēng） 卖弄（nòng） 水涨（zhǎng）

烘托（hōng）

应和（hè ）

稀疏（shū）

蓑衣（suō） 抚摸（fǔ mō）

嗡嗡（wēng） 软绵绵（mián） 黄晕（yùn）

落地（luò） 薄烟（báo） 赶趟儿（tàng） 繁花嫩叶（nèn） 花枝招展（zhāo zhǎn）

lǎng（朗）润 liáo （嘹）亮 gē bo（胳膊）

wǎn 转（宛）

jìng mò（静默） pī suō dài lì（披蓑戴笠） 呼朋yǐn伴（引） 健zhuàng（壮） 精神dǒu sǒu（抖擞） hóu咙（喉） 《济南的冬天》 济南（jǐ）

设若（shèruò）着急（zháo）露出（lù）

境界（jìng）澄清（chéng）

晒太阳（shài） 看护妇（kānhù）

着落（zhuó）空灵（líng）

绿色（lǜ） 一髻儿（jì ）

宽敞（chǎng） 狭窄（zhǎi）xiāng边（镶）《雨的四季》 花苞（bāo）

cí善（慈）

水藻（zǎo）贮蓄（zhùxù） 地tǎn（毯） jī fū（肌肤）

粗犷（guǎng）斗笠（lì）

静谧（mì）

绿茵茵（yīn）

铃铛（língdang）似乎（sì）

高邈（miǎo）莅临（lì lín）

草垛（ duò） 瓢泼（pō）倾诉（qīng sù）

凄冷（lěng）蝉声（chán） 爱恋（liàn）

彩棱镜（léngjìng） 吝啬（lìnsè）咄咄逼人（duō） 冷liè（冽）

干zào（燥）

屋yán（檐）

浇guàn（灌）

jié毛（睫） 池qí（畦） 7.xī xī lì lì（淅淅沥沥）

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《古代诗歌四首》

竦峙（sǒng zhì） 萧瑟（xiāo sè） 沧海（cāng） 澹澹（dàn） 碣石（jié） 枯藤（téng） （二）重点词语

呼朋引伴： 呼唤朋友招引同伴。

繁花嫩叶： 花儿繁茂叶子嫩绿。形容美好的春色。 花枝招展： 比喻姿态优美，招展，迎风摆动。

一年之计在于春： 意思是春是一年的开始，应该把全年要做的事情尽早安排好。计：打算。

淅淅沥沥：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 宛转wǎn ：形容（声音）抑扬动听。 卖弄：有意显示、炫耀自己的本领。——

响亮：原本指（声音）的宏亮，文中用来指天气。是用通感的修辞手法，写出阳光十分强烈的感觉。“响”有“非常”“十分”的意味。 响晴：晴朗无云。

莅临：来到，来临，多指（贵宾）。多用于书面。莅，到。 淅淅沥沥：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。

咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。也指形势发展迅速，给人压力。 三、文体常识 （一）写景散文

写景散文是以描写为主要表达方式，辅之以记叙、抒情、议论、说明等手段，以表现人文环境、自然环境和特定物件为主要内容的散文。是散文的一种形式。这类散文把自然山水、人工场景、民俗风貌作为主要写作对象，写出它们的形声色味、情态特性，充分展示其风采魅力，传递作者情感，吸引人、感染人。这类散文具有美景美意、诗情画意的特点。 （二）诗歌的分类， 1.从诗歌的形式可分为：

①古体诗（唐以前的诗歌）包括四古、五古、七古、楚辞、乐府诗等； ②近体诗（唐以后的诗歌）包括律诗（五言律诗、七言律诗）和绝句（五言绝句、

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七言绝句）。其中，律诗从上往下又分为：首联、颔联、颈联和尾联。 2.诗歌按表达方式分抒情诗、叙事诗、哲理诗

3.诗歌按内容分（题材） ：叙事诗 、写景诗、友情送别诗 、爱国怀乡诗、咏物诗 、咏史怀古诗 、边塞征战诗 、山水田园诗等 。 四、作者作品

1.《春》的作者是朱自清，现代散文家、诗人、学者。字佩弦，号秋实，江苏扬州人。主要作品有诗文集《踪迹》、散文集《背影》等。

2.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，著名作家。代表作品有小说《四世同堂》《骆驼祥子》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。1951年，北京市授予他“人民作家”的称号。

3.《雨的四季》的作者刘湛秋，当代著名诗人、翻译家。

4.①《观沧海》选自《曹操集》，作者曹操，字孟德，东汉末年(朝代)政治家、军事家、诗人。他与其子曹丕、曹植合称“三曹”。其作品有《孙子略解》《兵法接要》、诗歌《短歌行》《蒿里行》等。

②《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《李白集注校》 ，作者李白，字太白，号青莲居士。盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。

③《次北固山下》选自《全唐诗》 ，由唐代诗人王湾所作。

④《天净沙•秋思》选自《全元散曲》，作者：马致远，是我国元代时著名戏曲作家、散曲家。与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”，天净沙是曲牌名，秋思是题目。 五、文章主题思想

1.《春》是一篇优美的写景抒情散文，描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画，赞美春的活力带给人以希望和力量表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。 2.《济南的冬天》这篇写景散文中，作者抓住济南地处北国而冬季气候\"温晴\"的特点，描绘了济南的阳光、小雪、山山水水，抒发了作者热爱祖国自然风光的挚爱深情。

3.《雨的四季》全文以对雨的爱恋为线索，通过对雨在四季中的不同特点的描绘，

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描写四季的雨的景象、雨的音响、雨的气息，表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义，写出了雨的亲切可爱，抒发作者对生活的热爱和对美好人生的追求。 4.《观沧海》这首写景抒情诗，作者勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，展现了开阔的胸怀，抒发了统一中国建功立业的伟大抱负。

5.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者通过对暮春景物的描绘，表达了作者对友人被贬远行的忧虑关心之情。

6.《次北固山下》这首诗描绘了一幅江南春天的壮丽画面，写出了诗人客游他乡的羁旅漂泊之情，并流露出诗人思念故乡，思念亲人的真挚情怀。

7.《天净沙·秋思》此曲描绘了秋天黄昏的景色，烘托了浪迹天涯的游子思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。

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