大暑节气教案幼儿园

节气介绍

大暑是农历二十四节气之一，通常出现在公历7月22日左右。大暑标志着夏季最热的时期，人们需要采取一些措施来保持身体健康。

教学目标

1. 2. 3.

了解大暑节气的基本概念和特点；

学习保护身体健康的措施，如多饮水、多喝汤、适当运动等； 提高幼儿的自我保护意识和能力。

教学准备

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大暑节气相关资料；

模拟夏季高温天气的道具，如风扇、水杯等； 合适的教学场所。

教学步骤

第一步：引入

教师向幼儿介绍大暑节气，让幼儿了解什么是大暑，以及大暑的特点和对人体健康的影响。

第二步：了解夏季高温天气的危害

教师通过讲解，让幼儿了解夏天高温天气对人体的危害，如中暑、脱水等，并告诉幼儿如何预防这些危害。

第三步：学习保护身体健康的措施

教师通过图片、小视频和实物展示等方式，引导幼儿学习保护身体健康的基本措施，如多饮水、多喝汤、适当进行户外活动等，在介绍的同时，教师还要注意幼儿的身体适应状况。

第四步：模拟高温天气

教师可以模拟高温天气，通过调节空气温度，让幼儿体验高温环境下的感受。同时，教师要告诉幼儿如何保持良好的状态，如多喝水、注意休息等。

第五步：学习制作夏季饮品

教师向幼儿展示如何制作夏季饮品，如绿豆汤、梨汁等，同时告诉幼儿这些饮品对身体的好处。之后，让幼儿尝试制作，帮助幼儿感受到自主创造、实践的快乐。

第六步：总结

教师与幼儿一起总结今天学习的知识和体验，回答幼儿提出的问题，让幼儿得到更加深入地理解和体验。

注意事项

1. 教师要注意幼儿的身体状况，不要让幼儿过度劳累和体验过于真实的高温环境；

2. 教师要注重幼儿的参与感，让幼儿亲身体验和实践； 3. 根据幼儿的年龄，可以适当调整教学内容和方式。

结语

通过本教案的教学，幼儿可以了解大暑节气的特点以及夏季高温天气的危害，学习健康的保护措施，并通过制作夏季饮品等实践活动，增强自我保护意识和能力，达到预防中暑、脱水等危害的目的。