一、积累与运用(35分)
1.根据拼音,写出相应的汉字。(4分)
nì jìnɡ dànɡ dí zhuó jué shōu liǎn 身处 尘埃 艰苦 光芒
2.先将词语补充完整,再选择合适的词语,把相应的序号填在横线上。(6分) ①( )飘带舞 ②颠( )流离 ③锣鼓( )天 ④( )波斩浪 ⑤( )慨激昂 ⑥相( )相成 ⑦银装( )裹 ⑧余音绕( )
上述词语中,可以用来形容歌唱演员歌声优美,给人留下难忘印象的词语有 ;可以用来描述舞蹈演员穿着民族服装表演的词语有 ;可以用来表现电影演员情绪的词语有 ;一想起战争年代 的生活,爷爷的心中不免一阵酸楚。
3. 按要求选择相应的答案,把序号填在括号里。 (9分) (1)下面加点字注音正确的一组是【 】。
①衰(shāi)老 别墅(shù) ② 择(zhái)菜 死对头(tou) ....
③ 凝滞(dài) 跋涉(shè) ..(2)下面词语中意思相同的一组是【 】。
① 当家—家当 化妆—化装 ②节气—气节 攀登—登攀 ③ 觉察—察觉 喜欢—欢喜
(3)下面词句中加点字的意思不正确的一组是【 】。
① 负荆请罪(遭受) ② 天涯碧草话斜阳(边际) ③ 但悲不见九州同(只是) ...(4)下列说法正确的一项是【 】。
① 金风送爽、朔风凛冽这两个词语都可以用来形容秋天的风。
②“荷兰侵略军凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗”一句中的“负隅顽抗”也可以换成“顽强抵抗”。 ③ 人参、貂皮、乌拉草是“东北三宝”。
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(5)下面句子中加点词语运用恰当的是【 】。
① 环保部门要加强对工厂烟囱废气排放的检查,减少白色污染。 ....② 豆制品加工厂要处理好豆腐渣工程。 .....③ 他的话前言不搭后语,弄得我一头雾水。 ....
(6)《鲁滨逊漂流记》:为了获取食物,鲁滨逊在荒岛上播种粮食,驯养【 】。
① 野猪 ②野羊 ③ 野牛
4.根据课文内容或自己的理解和积累填空。(8分)
(1)“船长哈尔威屹立在舰桥上, 也没有做, 也没有说,随着轮船一起 。”哈尔威船长 的品质深深地震撼着我的心灵。《船长》(2分)
(2)这种境界,既 ,又 ,既愿 ,又想坐下 。《草原》(2分)
(3)背诵名句,我明白了深刻的哲理。如,“问渠哪得清如许? ”告诉我们学习的重要;“ ,光学不用等于零”告诉我们要学以致用;“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡, !”告诉我们人才的重要。我们是21世纪的主人,要做到“风声雨声读书声声声入耳, ” 。(4分) 5. 阅读下面的材料,完成练习。(4分)
育才小学邀请了交警中队的指导员马跃叔叔于
欢迎参加 主讲:警察叔叔 时间 :1月30日 育才小学 文明点燃心灵之窗安全唱响生命之歌1月30日下午4∶00在学校阶梯教室为全体六年级同学作“学校交通安全知识讲座”。王晓蒙同学拟写了一则海报(见左图)准备张贴在校园内。你看到海报后,会提醒他在海报中添加哪些内容?
① ② ③ ④
6.用“坚”组成恰当的词语填到句子中的横线上,注意词语不要重复。(4分)
2015年12月20日,深圳市恒泰裕工业园发生山体滑坡, 接报核实的失联人员总数77人。即使时间过去了15天,救援人员依然在 的山石下搜寻,也许
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某一个地方还有幸存者在 着。灾难使深圳人民变得更 ,他们将迈着更加 的步伐前进。
二、阅读理解(25分)
一诺千金
①我做女孩子时曾遇上一个男生开口向我借钱,而且开口就是借两元钱。在当时,这相当于两个月的零花钱。我有些犹豫,因为人人都知道那男生家很穷。 ②我的为难令那男生难堪,他低下头,说借钱有急用,又说保证五日内归还。我不知怎么拒绝他,只得把钱借给了他。
③时间一天天过去,到了第五天,男生竟没来上学。整个白天,我都在心里责怪他,骂他不守信用,恍恍惚惚的,总想哭上一通。
④晚上快要睡觉时忽然听到窗外有人叫我,打开窗,只见窗外站着那个男生。他脸上淌着汗,手紧紧攥着拳头,哑着喉咙说:“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上,然后突然松开,手心里像开了花似的展开了两元钱的纸币。
⑤我惊喜地叫起来,他也快活地笑了,仿佛我们共同办成了一件事,让一块悬着的石头落子地。他反复说:“我是从旱桥奔过来的。”
⑥后来才知道,他当时借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期归还借款,他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜农推车。到了第五天拂晓他终于攒足了两元钱,乏极了,就倒在桥洞下睡着了,没料到竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后..他就开始狂奔,所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。 ⑦那是我和那男生的唯一的一次交往,但他给我留下的震撼却是长久和深切的。以后再看到“优秀”“守信用”之类的字眼,总会联想到他,因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。
⑧去年秋天的一个傍晚,天降大雨,那是一场罕见的倾盆大雨,我打着伞去车站接一个朋友。我们约定,风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面,倒是看到一个少年,没带伞,抱着肩瑟瑟地站在站牌边守候。我把伞伸过去,他感激地说谢谢,告诉我说,他也是在这儿等一个朋友。车一辆辆开过,耳边是哗哗的雨声,雨在伞边上形成一道道雨帘,天地间白茫茫的一片。我对少年说,他们也许不会来了,可少年固执地摇摇头。又来了一辆车,突然,车上跳下一个少年,无比欢欣地叫了一声,伞下的少年一下蹿了出去,两个人热烈地击掌问候。那份快乐是如此坦荡无愧,相互的欣赏流淌在那一击中,让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。
⑨我终于没能等到属于我的那份欣喜,我失望而归,却在家里接到朋友的电话。她说雨实在太大,所以……我想说,当时约定时为何要说风雨无阻,完全可以说大雨取消。既然已说了风雨无阻,区区风雨又何足畏惧。不过,我什么也没有说,只是轻轻地挂断了电话。因为对于并不怎么看重诺言的人,他会找出一千条为自己开脱的理由,而我,更愿腾出时间想想那两个相会在暴雨中的少年。
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7.简要概括①---⑦段所写的事情。(3分)
8. 联系上下文,完成填空。(8分)
(1)第④段中画线句子中“像开了花似的”既写出了纸币 ,又写出了 的心情。
(2)第⑥段中“酣睡”的意思是睡得很安然、很熟,那个男生之所以酣睡,一是因为 ,二是因为 。
9.去掉第⑥段,文章也读得通,能否去掉呢?为什么?(3分)
10.假如你是文中“我”的女友,看到此文后,你会有怎样的心理活动?请描写出 来。(40字左右) (4分)
11. 读读第⑧段中画线句子,为什么要写雨景呢?(3分)
12.文中有许多感人的画面,把最打动你的画面描述出来,并说说打动你的理由。(4分)
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三、习 作(40分)
13. 题目:那份感动在心头
要求和提示:围绕题目,选择材料写一篇文章。要求内容具体,语句通顺,写出自...己的内心感受,表达真情实感。注意书写工整,文中不要出现真实校名和姓名。 ......
题目:那份感动在心头 100 200 300 400 5
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