关于大学生网络使用情况的调查报告`1

关于贵州大学大学生网络使用情况的

调查报告

调查时间：2011年3月---6月 调查地点: 贵州大学 调查对象：贵州大学在校学生 指导老师：刘老师 调查组长： 调查组员：金 王群 张凯贻 专业年级：

（执笔人）

关于贵州大学大学生网络使用情况的

调查报告

一、提纲：

（一）主题介绍：

随着社会的发展，互联网正日渐成为人们日常生活和工作不可缺少的工具，作为超时空式传播的新媒体，已成为当代人们获取信息资源和重要交流的重要渠道，它能满足人们的各种需求，人们对它的依赖程度也与日俱增。据媒体报道，当今的大学生已经成为电脑消费的一个新增群体，当然当代的大学生也可以说是互联网最普及的人群之一，而网络资源的丰富和交流的便捷性也为当代大学生提供了一个认识这社会与和外界沟通的一个信息平台，深得大学生的喜爱。网络已经走进了大学生的生活成为了重要的部分。那么网络对大学生的学习生活是否有影响呢？大学生又是如何利用网路的呢？

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为此，我们精心选择课题之后，立刻成立了调查小组，以《大学生网络使用情况》这一题目作为小组研究实践的课题。相信本次调查对这些问题的回答会有帮助。

本次调查主要针对贵州大学大一、大二、大三的学生，并不同程度地覆盖了贵州大学的整个校区的大学生。共发放问卷100份，回收有效问卷92份。调查对象中男生占25%，女生占75%，大一占16.4%，大二占74%，大三占9.6%。文史类专业学生占94.4%，理工类专业学生占5.6%。 （二） 组员分工介绍：

我们小组一共四个人，来自同一个班级同一个寝室，这种就近原则的利用，方便了调查工作的进行，大大的节省了不必要的资源浪费（比如时间）。从而使我们的工作取得成功。

组长：XX，擅长电脑课件制作，主要负责小组讨论、小组报告、小组调查、课题实施等工作的主持与指导。

组员：XX，善于资料查阅、材料运用。担任文字组织、问卷制作、报告撰写、调查文字数据记录、分析等工作，兼任小组报告的执笔人。

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组员：XX，具有较强的交际能力，口才很棒！主要担任问卷发放、回收、分析、记录、成果展示、前后期准备等工作。

组员：XX，具有较强的管理能力，主要负责资料、材料、文件、课件、报告等的保管和项目资金的管理，兼任后勤服务队。

（三） 计划实施介绍：

我们的这一课题主要调查对象是在校大学生，预计于2010年3月至6月这段时期完成调查工作。主要分三个阶段完成。

第一阶段：主要进行人员分工、资金筹备、资料查阅、问卷制作、实施计划、初期报告撰写、活动场所安排、课题中讨论等准备工作的进行，这可能会花费一星期的时间，但组员之间的认真配合，积极合作，使准备工作取得了成功。

第二阶段：主要进行问卷发放、实地考察、问卷回收、记录、密封、存档、报告讨论等工作，这可能会花费4—5天的时间，但我们相信我们也会取得成功。

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第三阶段：主要进行问卷数据、结果的统计、分析和总结。从而得出合理的数据结果。再根据这一数据结果得出结论、中心信息。从而写出报告、建议、倡议。同时进行成果展示和后期工作的完善。我同样相信我们会取得成功。 （四） 成果展示介绍：

课题最后会以报告的形式展示，我们根据调查数据、结果进行分析、记录。然后撰写出报告、建议、对策等，以书面的形式展示。

二、正文

（一） 调查结果分析

1、“对上网的喜欢程度”

在回答这个问题时，有53.2%的学生选择了“喜欢”，有15.5%的学生选择了“非常喜欢”，而选择“一般”的学生有29.3%，仅有2%的学生选择了“不喜欢”。男生占有“一般”到“非常喜欢”中的80%的比例，并且数据显示大一大二的学生喜欢上网的所占的比例大于大三大四的学生。不同群体不同对象之间的调查结果有着鲜明的对比。

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60.00%50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%53.20%29.30%15.50%2.00%喜欢非常喜欢一般不喜欢

2、“上网的地点”

通过数据可以看出61.3%的学生喜欢在网吧上网，询问其原意是网吧的网速快、服务周到、方便快捷，而20.4%的学生选择在寝室上网，在家中和在其他地方上网的学生占有18.3%的比例。这其中也设计到个人兴趣的问题，不同的人喜欢在不同的地方上网。

家中和其他地方18%寝室20%网吧62%

3、“上网的主要目的”

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揣测被调查者的心理和根据周围人自身的经历，在这个问题上，学生可能会回避某些选项。但调查数据显示的清晰比例却出乎调查小组的意料。数据显示，有45.4%的学生上网玩游戏，31.4%的学生上网聊天，而13.2%的学生是上网查资料，10%的学生上网看娱乐新闻和做其他事情。

50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%游戏聊天45.40%31.40%13.20%查资料10%其他

4、“一般在什么情况下上网”

调查这个问题，在一定程度上也可以显示大学生的心理活动：多半都是因为无聊才上网。而我们的数据结果显示的正是我们所猜测的。70.4%的学生都是因为无聊才上网的，19.3%的学生只是想上网才上网，10.3%的学生是在需要查资料和其他必须的情况下才上网的。这一结果又产生了很大对比，看来很多的大学生平时都很无聊。

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查资料和其他10%想上网19%无聊71% 5、“去网吧上网一般一次性花掉多少钱” 调查结果显示50.3%的学生在10元以下，而49.7%的学生都是10元以上。看来上网花费的钱的确是不少啊！那都是父母的血汗啦！ 50.40%50.20%50.00%49.80%49.60%49.40%上网费用10元以下50.30%10元以上49.70%

6、“每天平均上网多长时间” 被调查的学生中有30.4%的人在2小时以内，27.3%的学生在3~5小时，28.3%的学生在10~15小时内，全天基本

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在线的有3.6%。从调查结果可以看出大多学生都把每天1/4的时间用在上网上了，看来学校应该对这一问题加以

2小时内3—_5小时10—_15小时全天全天关注了。

7、“感觉上网对自己有哪些危害”（多选）

此问题为多选题，选项都是根据网络对网络使用者的各种危害设计的。而调查结果显示大多数人选择了全部的选项，都认为上网对自己的健康有不同程度上的危害，可是大部分人却花费了大量的时间、金钱、精力用来上网，看来网络的吸引力还真是不小啊！ 8、“上网对自己有哪些帮助”(多选)

调查结果显示，97.6%的学生认为上网可以帮助自己关注社会的发展动态，78.4%的学生认为上网可以缓解学习的压力、发泄心情，70%的学生认为上网可以提高自己的打字速度，75%的学生认为可以提高自己的语言表达能力和识辨能力，还有一部分学生选择了全部的选项。看来网络还真有有利的一面，当然这是必须的，只要使用者正确使用。

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120100806040200关注社会发展动态, 97.6缓解学习压力,78.4提高打字速度,70提高语言表达能力, 75

9、“上网聊天都聊些哪方面的事情”（多选）

调查结果显示，上网闲聊的学生占有24.6%的比例，学习的占有17.3%的比例，而聊关于生活的事情的学生却占有很大的比例，约为.1%，聊娱乐和其他事情的学生占有16%。看来网络确实是一个不错的交流平台。

60.00%50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%闲聊关于生活上网内容

10、“经常使用的下载软件”（多选）

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调查数据显示，88.1%的学生使用迅雷作为下载工具，使用快车的学生占有12%的比例，其他的学生则是选择其他的下载工具下载东西。

100.00%88.10%80.00%60.00%40.00%20.00%0.00%迅雷快车12%8%其他

11、 “平时喜欢到那些网站看在线电影”（多选）

调查结果显示，使用土豆网的学生占78.6%，使用迅雷看看的学生占74.3%，使用优酷的占87.4%，使用56视频的学生占73.2%，使用百度搜索视频的学生占67.8%，使用新浪播客的学生占34.2%，使用其他网站的学生占43.2%。看来网络的普及对家电影视产业有相当大的冲击力啊！

100.00%优酷, 87.40%土豆网,迅雷看看,百度, 76.40%80.00%78.60%56视频,74.30%67.80%60.00%40.00%20.00%0.00%新浪, 36.50%

12、 “上网时经常使用哪些网站”（多选）

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调查结果显示，百度96.4%，谷歌90.4%，搜狐73.4%，雅虎.6%，网易44.5%，淘宝21.3%搜房12.6%，其他网站32.8%。调查结果果然不出调查小组的意料，百度是稳居榜首啊！

96.40%100.00%90.00%80.00%70.00%60.00%50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%百度谷歌搜狐雅虎网易淘宝其他32.50%23.60%90.50%73%56.50%45%

13、 “上网经常玩那些网络游戏”（多选）

魔兽世界87.6%，劲舞团57.9%，跑跑卡丁车37.6%，征途25.4%，热血江湖47.8%，泡泡堂.2%，梦幻西游11.2%，街头篮球7.3%，冒险岛9.7%，传奇世界23.4%，魔域31.7%，地下城与勇士88.7%，其他34.7%，地下城与勇士名列榜首，看来新出的游戏还是很受学生的欢迎的。

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其他地下城魔域冒险岛街球梦幻泡泡堂热血征途劲舞魔兽.50%76.50%13.70%72.60%45.40%25.60%23.00%45.80%56.70%67.40%.30%

14、 “如果以上项目需要收费，您选择什么付费方式”（多选）

调查结果显示，银行代收7.3%，网上支付（网易，支付宝）.3%，网点缴费.6%，电话缴费43.6%，游戏点卡73.8%，其他方式3.8%。

4.80%43.70%65.60%55.30%7.30%20.00%其他游戏点卡电话缴费网点缴费网易支付银行代收73.80%0.00%40.00%60.00%80.00%

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附：相关链接据官方调查

中国新闻网

1.超过七成的大学生日上网时间在四小时以内

调查显示，日上网时间在4小时以内的大学生，所占比例为76.8%。其中，上网时间在1-2小时与2-4小时的大学生，比例都在30%左右。

2.大学生上网方式以电脑为主，手机上网也较为普遍

受访的大学生中，94.5%的同学表示日常主要使用电脑上网。有60.2%的同学表示有时也使用手机上网。手机上网的便利性，促进了大学生更加便捷、广泛地使用网络资源。

3.大学生经常使用的网站类型

调查发现，大学生最常使用的网站类型是：搜索引擎、网络社区、视频网站、门户网，其所占比例分别为80.7%、.5%、60.9%、55.6%。在众多网站中，大学生最喜欢浏览的十个网站分别是：新浪、百度、人人网、谷歌、优酷网、土豆网、中国知网、天涯网、淘宝网、赶集网。

4.大学生上网目的以娱乐为主，兼顾交流和学习

在关于上网目的的调查中，有28.1%的大学生表示上网的主要目的在于娱乐，所占比例最高。其后依次为学习、网上聊天交友，所占比例分别为26.2%、22.1%。可见，大学生更主要是将互联网作为休闲娱乐工具，而将其作为学习工具的比例相对较低。

（二） 大学生上网存在问题的原因

1.与有关部门对大学生上网关注引导不够有关

互联网已经走进了当代大学生的生活，成为了大学生校园生活的一个重要部分。但学校的相关部门对大学生上网并不十分关注，不去正确引导大学生上网，不去教会学生鉴别网上事物的好坏，甚至有些老师和管理干部至今仍不会使用电脑，更不用说上网了，这样的老师和干部又怎能引导大学生正确对待上网问题呢？

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2.与大学生好奇心、好胜心强，精力旺盛及对网上污染抵制能力差有关

大学生思想价值观、世界观还处于不成熟阶段，对外界诱惑和吸引力没有抵制能力，导致有部分大学生迷恋网络游戏，一味沉溺于电脑娱乐彻夜不眠，难以自拔。更有甚者整天沉溺于网上黄色、、恐怖暴力等内容，参与网上犯罪，传播消极的网上文化。给其身心带来极大的危害。

3.与校园文化生活不够丰富有关

“双休日”及“五一”“十一”长假，使当代大学生课余时间越来越充足，而校园文化生活并未随之丰富起来。校园文化生活内容单调，形式单一，参加范围窄，这正好为大学生热衷上网提供了时间上的条件。 4.与校园周边网吧不规范有关

每个大学学校周围共有网吧近30家，其中有近半的网吧手续不全。有些网吧为了招徕生意而不择手段，对网民浏览色情网站听之任之；有的干脆教大学生找黄色网站或为他们提供黄色光盘，个别网吧甚至把淫秽站点设在桌面上吸引上网者。还有些网吧公然为网民提供含有、色情、等内容的电脑游戏，这样不良网吧，对于抵制力差的当代大学生，无疑是具有大的诱惑力的，给当代大学生身心健康带来极大的危害。

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互联网给人们带来文明进步的同时，也有相当的负面效应。垃圾邮件、色情传播、暴力恐怖、网上犯罪不一而足。上网聊天时常有颓废消极不负责任的言论情绪，直接影响大学生的认知、情感、心理。

（三） 对策和建议

1.充分利用网络载体，不断丰富校园文化生活

大力加强各种网络教室、网络平台的建设，加大网络硬件投入和软件开发，创设各种文化空间，通过各种丰富多彩的文化BBS、社团主页、师生个人主页等网络媒介校园文化，把学生的兴趣从网吧拉回校园。 2.加强网络监管力度，培养大学生的网络道德

加强对大学生日常行为规范的经常化、制度化管理，关闭各种有害信息的进出路径，对大学生的网上行为进行及时有效的监督，对在网上发表违规文章和散布不良信息的大学生要及时给予警告，严重的要追究其法律责任。要教育大学生懂得遵守网络行为规则，维护网络社会的秩序。 3.开展网络心理辅导，提高大学生的心理健康水平

目前，学校心理健康教育中心开展的咨询主要为面对面咨询，这极有可能阻挡了一部分有顾虑的同学，而网络的隐匿性、快捷性的优势，恰恰能够解决这一问题。开设网上在线心理咨询，进行网上行为训练的指导，将有助于

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大学生及时摆脱心理困扰，自觉调整网上行为，有效防止不良事件的发生。

4.进一步加强校园网建设

学校应重视和加强校园网建设，进一步采取措施改善网建工作中的薄弱环节，使校园网成为教学、科研、学习、生活、娱乐的重要平台。可根据大学生发展的特点设立对他们具有吸引力的版块。此外，也可以在网上建设一些优秀社区，在社区内开展丰富多彩的活动，使大学生的人格、身心朝着健康的方向。

5、引导和增强大学生的自我教育、自我管理能力

要加强对学生的理想信念教育，帮助学生意识到沉迷网络游戏的危害，引导学生做好职业规划。要重点培养大学生判断是非的能力，让大学生在多元化的价值观体系下学会选择、学会鉴别，避免各种困惑、失落与盲从，减少大学生网络人际交往的危险因素。 （四） 大学生怎样正确对待上网

1、在无序的网上世界提倡网络道德实在必要

道德主要是通过自律来实现的。大学生如何做到上网自律呢？ 这还需要大学生们自己的努力啊！

2、对、色情、迷信的信息，自觉地不看，不听，不信

对这些精神“毒品”，不要抱着好奇、试试看的心理，一“吃”就上瘾，一上瘾就难以自拔。与其以后进“戒毒所”，

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不如一开始就抵制它。一个不懂得抵制的人，总是跟着感觉走、跟着时髦走的人，是不可能实现道德自律的。 3、不在网上发表不负责任的言论

网上聊天，可帮助我们交流信息和思想。如果认为在那个虚拟的世界里可以不负责任地胡说八道，那就错了。虚拟的世界连着真实的世界，影响着每一个坐在电脑前面的人。一个有正义感、有责任感的人，在生活中会处处（包括上网）都会以负责任的态度行事，主持正义，反对。 4、参与电脑娱乐和网络游戏，也要掌握“度”

2000年，某大学退学试读和转学的学生237名，80％以上是因为过度沉迷于电脑娱乐和网络游戏。偶尔玩玩，未尝不可；一旦沉迷，每日里几小时、十几小时搭进去，荒废学业，辜负了大好时光；严重者导致退学，这就因小失大，损失惨重了。

三、结语

总得来说，大学生思想已经逐渐成熟，应该要对自己的行为负责，所以怎样积极有效的利用网络还是在我们大学生自己。真心希望此次调查能对大学生积极有效利用网络起到一定的促进作用，也希望每个上网的大学生都能获得自己想要的东西，并且理智成熟地对待网络。

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调查瞬间：

附表：调查问卷（见下一页）

您好！非常感谢您抽空填写本调查问卷，请您在括号内认真填写符合您情况的选项，本卷题目为本小组为实践课而设计并不作为任何商业或其他用途，对于您所填写的资料将绝对保密，尽情放心真实填写。问卷比较长，请您耐心地填写每一道题目。谢谢您的合作！ 1、您的性别： A、男 B、女

2、您所在的年级 （ ） A、一年级 B、二年级 C、三年级 D、四年级

3、对上网那个喜欢的程度 （ ） A、一般 B、喜欢 C、非常喜欢 D、不喜欢

4、上网的地点 （ ） A、网吧 B、家中 C、寝室 D、其它

5、上网主要目的 （ ） A、玩游戏 B、聊天 C、查资料 D、娱乐新闻 E、其它

6、一般在什么情况下上网 （ ） A、无聊 B、想上 C、需要查资料 D、其它

7、去网吧上网一次性花多少钱 （ ） A、10元以下 B、10元以上

8、请问您平均每天上网的时间会有多长 （ ） A.2小时或以内 B.3-5小时 C.6-10小时 D.10-15小时 E.基本全天在线

9、上网对自己有哪些危害 （ ） (多选） A、导致近视 B、无心向学 C、上当受骗 D、影响身心健康 E、其它

10、上网对自己有哪些提高 （ ） (多选） A、打字速度 B、语言表达 C、网络知识 D、识辨能力 E、其它

11、上网有哪些作用 （ ） (多选） A、关注社会 B、缓解学习 C、发泄心情 D、调解情绪 E、其它

12、上网时都聊些关于哪方面的问题 （ ） (多选） A、学习 B、生活 C、娱乐 D、闲聊 E、其它

13、 请问您平时上网主要喜欢什么用途 （ ） (多选） A.聊天 B.浏览网页 C.下载 D.玩游戏 E.观看视频 F.炒股或炒基金 G.工作 H.其它 14、请问您经常使用以下哪些软件下载 （ ）（多选） A.迅雷(Thunder) B.比特精灵(Bit Spirit) C.网际快车(Flash Get) D.电驴(eMule) E.Vagaa哇嘎 F. 其它

15、请问您喜欢到哪些网站在线看电影或视频 （ ） (多选） A.土豆网 B. 优酷网 C. 56视频 D. 百度视频搜索 E. 新浪播客 F. 其它

16、请问您经常到哪些网站浏览 （ ） (多选） A.百度 B.新浪 C.腾讯QQ D.搜狐 E.网易 F.搜房网 G.雅虎 H.淘宝网 I.阿里巴巴 J.Google K.其它

17、请问您经常玩哪些网络游戏 （ ） （多选）

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A.魔兽世界 B.劲舞团 C.跑跑卡丁车 D.征途 E.热血江湖 F.泡泡堂 G.梦幻西游 H.街头篮球 I.冒险岛 J.传奇世界 K.魔域 L.地下城勇士 M.其它

18、如果以上项目需要收费，请问您会选择哪种方式缴网费 （ ） （多选） A.银行托收 B.网上支付（易宝、支付宝等） C.到网点交费 D.电话缴费 E.缴费卡 F.其它

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