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小学六年级班主任家访记录表

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六(12)班班主任家访记录

家访出行 家访时间 2018年3月7日 学生家庭 龙庆乡阿那黑村委会拐村 详细住址 接访者 姓 名 电话 学生姓名 余思 班级 六(12) 交通工具 学生家庭 汽车 余永 与学生本人关系 父女 工作单位 在家务农 联系电话 明 家 访 内 容 由于该生这个学期思想不稳定,开学不来报道读书,经过去多少次都无功而返,因此经中心学校统一指挥,再次去她家做工作。 访 后 体 会 1; 发现学生问题后,及时处理,让问题立在萌芽状态。 2:及时沟通家长,驾驶在生活上更多的支持、鼓励孩子。 备注 六(12)班班主任家访记录

家访时间 学生家庭 龙庆乡束米甸村委会束米甸村 详细住址 接访者 赵建林 姓 名 家 访 内 容 系 与学生本人关父子 工作单位 在家务农 联系电话 电话

2018年3月24日 家访出行 学生姓名 赵旭 班级 六(12)班 交通工具 学生家庭

办公室 由于该生有时不太遵守纪律,星期五放学不按时回家,邀约班上学生打群架,带刀具、器械禁入校园,严重威胁到其他学生的安全。学习上不努力学习,整天琢磨着做坏事。 访 后 体 会 备注

1; 发现学生问题后,及时处理,让问题立在萌芽状态。 2:及时沟通家长,让家长及时了解学生的情况。 3;和家长面对面交流,化解彼此之间的误解。 六(12)班班主任家访记录

家访时间 学生家庭 龙庆乡补勒村委会补勒村 详细住址 接访者 李保才 姓 名 系 与学生本人关父子 工作单位 在家务农 联系电话 电话

2018年4月18日 家访出行 学生姓名 李成林 班级 六(12)班 交通工具 学生家庭

汽车 家 访 内 容 访 后 体 会 备注

由于该生来上课一个月左右,然后思想波动,没有继续来学校上学,产生厌学情绪。 1; 发现学生问题,及时处理,让问题立在萌芽状态。 2:及时沟通家长,家庭教育与学校教育相结合。 3;和家长面对面交流,就孩子重新上学提供建议。 六(12)班班主任家访记录

家访出行 家访时间 2018年5月6日 学生姓名 学生家庭 龙庆乡山黑村委会沙地村 详细住址 电话 朱兴康 班级 六(12)班 交通工具 学生家庭

汽车 接访者 朱见明 姓 名 家 访 内 容 访 后 体 会 备注 与学生本人关父子 系 工作单位 在家务农 联系电话

由于该生最近一段时间以来严重违反学校纪律。邀约其他学生去打打其他班的学生、当老师上课的时候,在老师背后示威,做出打老师的动作,一点学生的形象都没有。 1; 发现学生问题,及时处理,让问题立在萌芽状态。 2:及时沟通家长,家庭教育与学校教育相结合。 3;和家长面对面交流,就学生良好品德的养成提供建议。 六(12)班班主任家访记录

家访时间 2018年5月27日 家访出行 学生姓名 周运强 班级 六(12)班 交通工具 汽车 学生家庭 龙庆乡庄科村委会果吉村 详细住址 接访者 周在兴 姓 名 家 访 内 容 访 后 体 会 备注

学生家庭 电话 与学生本人关父子 系 工作单位 在家务农 联系电话

由于该生最近一段时间以来严重违反学校纪律。经常带玩具、零食进入校园,在教室推搡同学,致使教室玻璃撞碎。邀约其他学生去打打其他班的学生、当老师上课的时候,在老师背后示威,做出打老师的动作。 1; 发现学生问题,及时处理,让问题立在萌芽状态。 2:及时沟通家长,家庭教育与学校教育相结合。 3;和家长面对面交流,就学生良好品德的养成提供建议。

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