人教版七下语文病句课内文言文翻译复习

一、搭配不当（包括主语与谓语，动词与宾语，修饰语与中心语之间）

1、阅读名著开拓了我的视野，也提高了我的写作。

2、我们只要了解了文学作品的社会背景，才能更好地理解它的内涵。

3、我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。

4、他的无畏精神时刻浮现在我的眼前。

5、秋天的香山是个美丽的季节。

6、只要增加投入，才能使粮食生产稳步增长。

二、语序不当

1、博物馆展出了几千年前刚出土的文物。

2、她做了两个丈夫喜欢的菜。

3、赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊！”

4、下列句子没有语病的一项是（ ）

A在班主任的教育下，韩志颖很快克服了自己的缺点和错误。

B全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。 C菜市场向居民供应青菜、萝卜、土豆、苹果等蔬菜。 D开展优质教学活动后，的教学水平有了明显提高。 三、重复累赘

“更加变本加厉” “让它任其自然” “忍俊不禁地笑起来” “从心里发自肺腑” “显得相形见绌” “一气呵成地写就” “浑身被打得遍体鳞伤” “过去的往事” “一个刻骨铭心的难忘的教训” 四、成分残缺

1、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。

2、我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。

3、市严肃处理了水泥厂擅自提价。

五、介词误用（常见误用介词：把、被、对、在） 1、下列各句中，没有语病的一句是( ) A．学生写作文切忌不要胡编乱造。 B．刘翔这个名字对中国人都很熟悉。

C．北京办奥运，既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全其美。

D．经过全市人民的共同努力，我市荣获国家园林城市。 六、前后矛盾

1、这次会议，我们班同学基本都参加了。

2、有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。

3、具有健康的体魄，是关系到一个人能否取得优异成绩的基本保障。

4、中国长城是世界上没有的奇迹。

支招：培养对标志性词语（如“能否” 、“是否”、“避免”、“防止”、“杜绝”等 ）的敏感度！ 巩固练习

1、下列句子有语病的一项是( )

A．温州鼓词是流行于浙南地区的一种曲艺形式。 B．通过“告别网吧”的主题班会，同学们有了很大的触动。

C．具备顽强的毅力，是一个人在事业上能否取得成功的关键。

D．食品安全是人们身体健康的保证。 2、下列句子没有语病的一项是（ ）

A、经过全体市民的共同努力，使我们宁波市评为“全国文明城市“。

B、巴金老人的一生，是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。

C、为了纪念中国电影诞生100周年。电视台举行了一台隆重的文艺节目。

D、日前，有关媒体公布了新的调查结果显示我国国民图书阅读率6年持续走低。

3、下列句子中，没有语病的一句是（ ）

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A有没有良好的思想品德,是评价一个优秀成果学生的标准之一。

B、他跳下池塘,来到池边,很快就游了过去。 C、学校的教学显著成绩,多次受到教育局表彰。 D、李春燕的感人事迹,使全体学生深受教育。 4．下列句子中没有语病的一项是（ ） A．有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。

B．我反对将儿子送到贵族幼儿园去是希望儿子不毁在优裕的生活环境里，让他从小就具有刚毅、诚实、吃苦耐劳。

C．保障儿童权利是设置儿童节的初衷，这一要义在今天丝毫没有过时，所以仍需要成人时时反思。 D．虽然人生的幕布徐徐拉开，但在少年的眼里，世界和未来都是崭新的和充满吸引力的。 5.下列各句没有语病的一句是（ ）

A.你不认真学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。 B.在现代化建设事业中，应该发挥广大青年的充分的作用。

C.改革开放以来，湖州工业不但发展很快，而且农业发展也很快。

D.到安吉旅游，竹博园不可不去，因为它浓缩了中国五千年的竹文明史。

6、下面句子没有语病的一项是（ ）

A、欢乐的溪流唱着清脆的歌声，跳着优美的舞姿奔向远方。

B、语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。

C、看到这张照片，仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。

D、中学生上网吧，已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。

7．下列各句没有语病的一项是（ ）

A．不闯红灯，是衡量一个公民素质高低的重要标志。 B．在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。 C．网络作为传媒，必须承担社会教育责任。 D．坚决打击制作、销售盗版音像制品，切实维持知识产权。

8．下列句子中没有语病、句意明确的一项是（ ） A．全民义务植树活动开展25年来，植树造林事业取得了可喜的成绩。

B．正是这双布满老茧的手，不断刷新国内外记录，提高了当代工人崭新的风貌。

C．在同犯罪分子的搏斗中，他身中数刀，浑身遍体鳞伤。

D．通过这次才艺大赛，使我们增长了才能，陶冶了情操。

仿写句子

1、生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；生活是________ ， ________________ ___ 。 2、仿写下面的例句。

例句：拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。（提示： 可以从健康、知识、网络、快乐、亲情、友情等角度仿写。）

仿写：拥有______ ________，___________ ___； 拥有______ ____，_______ ________。

七下课内文言重点句翻译

木兰诗

1．愿为市鞍马

2．问女何所思，问女何所忆。

3．万里赴戎机，关山度若飞。

4．朔气传金柝，寒光照铁衣。

5．将军百战死，壮士十年归。

6．当窗理云鬓，对镜帖花黄。

孙权劝学

1．卿今当涂掌事，不可不学。

2．蒙辞以军中多务。

3．孤岂欲卿治经为博士邪。

4．但当涉猎，见往事耳。

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5．卿今者才略，非复吴下阿蒙。 6．大兄何见事之晚乎。

口技

1、满坐寂然，无敢哗者。 2、一时齐发，众妙毕备。

3、中间力拉崩倒之声。 4、又夹百千求救声，曳屋许许声 5、凡所应有，无所不有。

6、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

10. 禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

现代文阅读（18分）

诗与成都 肖复兴

诗的关系格外特别。

更是无数，他们的诗写得或联对得再漂亮，并不足以说诗对这座城市的影响，以及诗如水一样在这座城市蔓延的滋润和普及。

8. 意将隧入以攻其后也。 9. 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

①和其他一些城市相比，成都一个特别之处，便是它和 ②成都古今曾经出过的诗人很多，历代来过成都的诗人 明成都就是一个诗城。能够证明成都是一座诗城的，是

③曾经在成都最为大众化的茶馆，也有百姓自发的写诗 的热情。有好事者将自己写好的诗拿到茶馆里张贴，第7、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

8、忽然抚尺一下，群响毕绝。 9.妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。

二天再去一看，应对者已经如云，和诗者，在茶馆里彼此打擂台，茶客们，则在观看中肆意地评点优劣。诗让对诗的热闹场景了，想象那劲头赶得上《红楼梦》大观④还曾经读到过这样一则故事，说是抗战期间，在半边

人们自得其乐，再没有哪里可以找到如成都茶馆里这样 园里的赛诗会吧。

街魏家祠堂对面开有一家饭馆，战争期间经济拮据，怕 人吃饭不给钱或赊账；饭前先要钱呢，又觉得不大好，

狼

1. 途中两狼，缀行甚远。 2. 复投之，前狼止而后狼又至。 3. 而两狼之并驱如故。 4. 屠大窘，恐前后受其敌。 5. 屠乃奔倚其下，弛担持刀。 6. 少时，一狼径去，其一犬坐于前。 7. 屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

既怕得罪人，又怕伤自己的面子。店家便写下一首诗，贴在墙上：“进门好似韩信，出门赛过苏秦，赊账桃园皆会意而笑，皆大欢喜。在成都，诗不止于诗家之间风恬淡和狡黠，以及艰辛日子里的苦中作乐。

都乞丐的“烘笼”诗：“烟笼向晓迎残月，破碗临风唱凉写得如此诗意盎然。也许，这只是乞丐中的凤毛麟角，作。这在别的城市里，我还真的未曾听说过。 一排瓦屋，专供乞丐在寒冬时有个避风的地方，并取了

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结义，要账三请孔明。”句句用典，又通俗好懂，众人 雅的唱和，而很实在，很实用，又有几分居家过日子的 ⑤再举一例，便是在成都，连乞丐都能够写诗。一个成 晚秋，两足踏翻尘世路，一盅喝尽古今愁。”居然把凄 但他们确实曾经存在过并为成都留下了他们不俗的诗 ⑥1913年，成都慈善人士曾经在北门一破庙旧址上搭建

个典雅的名字，为“栖流所”。没过多久，便被乞丐在门上贴了一副对联：“是士绅工商之友，与魑魅魍魉为邻”。既工稳，又俏皮。

⑦一座平民化的城市，才能够将诗从高雅的殿堂上拉下来，让诗和自己平起平坐。一座有诗的传统的城市，才能够花开一般，处处都可以绽放出诗来。

⑧成都的诗的传统，要得益于杜甫和他的草堂。而诗的传统更是一种文化的底蕴，不是一朝一夕，而是长久岁月的积淀和打磨，诗才化为了这座城市的血脉和基因。 ⑨记得同为诗人的冯至先生曾经说过一段话：“人们提到杜甫时尽可以忽略了杜甫的生地和死地，却总忘不了成都的草堂。”这实在是成都的福气。成都人便也格外珍惜这一福分，将杜甫当做自己的诗神，把草堂当成诗的殿堂，每年人日即正月初七这一天，都要到草堂里祭拜，已经成为了由来已久的习俗。如果没有这样长久的珍惜和敬重，如何能够形成诗的传统？诗的传统在一座城市走过了一千多年，这座城市又该是一种什么样的成色？

⑩安史之乱后，杜甫携带稚子，从甘肃同谷步行了一个多月才走到了成都，投奔到时任剑南节度使的朋友严武门下。但不多日后，杜甫坚持搬出条件优越的严府，而居于简陋的寺院之中。日后，在浣花溪旁搭建一间茅草屋，写下《堂成》一诗，其中“暂止飞鸟将数子，频来语燕定新巢”一联，道出了草堂建成时的情景和心情。以后才有了我们见到的“细雨鱼儿出，微风燕子斜”，“秋水才深四五尺，野航恰受两三人”，“自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥”……这样我们情趣盎然，又令我们会心会意，平易得任何人都懂得的诗句。我一直这样认为，正由于杜甫这样的平民性，造就了其诗歌的人民性，也才造就了成都这座城市诗歌传统的平民性，让诗和这座城市的人们心心相通。诗不再是高雅的代名词，不再是诗人的专利，而属于大众和这座城市的每一棵树，每一朵花。

成都，便不仅是一座茶城，一座花城，一座美食城，还是一座诗城。（有删改）

8．第①段中说，成都和诗的关系“格外特别”，诗与成都“格外特别”的关系是什么？请结合全文，简要回答。

10．文章第④段“赊账桃园结义，要账三请孔明”中的两个三国典故，表达的是什么意思？这样用典有何好处？答： 11．第⑩段中引用了杜甫建成草堂后的若干诗句，而并未引用杜甫在草堂的名作《茅屋为秋风所破歌》。若在此处引用《茅屋为秋风所破歌》是否合适？请谈谈你的观点和理由。（4分）

答：

文言文阅读

孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事，其母曰：此非吾所以（用来）处子（安顿儿子）也。遂迁居市旁；孟子又嬉为贾人吆卖（沿街叫卖）之事，母曰：此又非所以处吾子也。复徙居学宫之旁；孟子乃嬉为俎豆（古代的祭祀仪式）揖让进退（宾主相见的礼仪）之事，其母曰：‚此可以处吾子矣。遂居焉。 1、解释下列句子中的加点字

①其舍近墓 ②太丘舍去 ．．

③又渐如高舍 ④遂居焉 ．．⑤居数月，将胡俊马而归 ．

2、翻译文中的画线句子：

3、这则故事可用 （四个字）作标题，说明 对于成才的重要性，这可用 这个成语来概括。

答： 9．文章③-⑥段是从哪几个方面来写“成都是一座诗城的”？请分点简要概括。（4分）

答：

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