统编版(部编版)八年级上学期第1单元任务一 新闻阅读 教案

任务一 新闻阅读

新闻知识知多少

一、学习目标

1.了解新闻文体知识。

2.重点学会寻找、撰写标题导语。

二、学习重点

新闻的六要素和结构的五部分。

三、学习难点

灵活运用自己所掌握的新闻知识。

四、学习时数：一课时

五、学习过程

〈一〉导入

同学们，随着时代的发展，快速获取信息，了解天下大事的能力就显得尤为重要。今

天这节课开始，我们将进行为期一周半的新闻学习。这些新闻学习，将有效提升我们获取信息的能力，今天这节课，我们重点学习新闻的文体知识。

〈二〉介绍新闻文体知识

1.新闻，又称消息。是用概括叙述的方式和简明扼要的文字对国内外最新发生的有社会价值的典型事实所作的准确简短的报道。

2.新闻结构五部分：标题、导语、主体、背景、结语

标题：高度概括已经发生的新闻事实，一般包括引标、主标、副标。

导语：是消息的第一段或者第一句话。它扼要地揭示新闻的核心内容。

主体：承接导语、揭示主体，对消息事实做具体的叙述与展开。

背景：指新闻发生的社会环境和自然环境。

结语：是消息的最后一段或最后一句话。依据内容需要，可有可无。

3.新闻的六要素

新闻的六要素：“五个W”＋“1个H”即：When(何时)，Where(何地)，Who(何人)，What(何事)，Why(何故)，How(如何)。

4.新闻的特点：传播性、真实性、时效性。

5.新闻的表达方式：以记叙为主，可适当议论。

〈三〉找新闻导语的方法

1．注意导语的特征。它简明扼要地揭示新闻的核心内容，主题包括什么时间、什么地点、什么人物、干什么事以及事件的意义等。

2．注意导语的位置。比较短小的新闻(只一段话)时一般是第一句话；比较长的新闻(多段话)时一般是第一段话。

〈四〉巩固练习

美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸

——七名宇航员全部遇难 里根总统表示哀悼[来

本报华盛顿1月28日专电 记者张允文报道 今天上午美国东部标准时间11点38分，“挑战者”号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸，机上7名宇航员全部罹难。这是美国宇航史上最严重的一次事故，是美国进行56次载人宇宙飞行活动中，发生在空中的第一次大灾难。1967年发射阿 波罗飞船时，曾经发生过发射台上的爆炸，造成3名宇航员丧生。

“挑战者”号在卡纳维拉尔角发射基地起飞后，以三倍于音速的速度升到佛罗里达五万英尺的蓝天时发生爆炸。爆炸后，航天飞机变成熊熊燃烧的巨大火球，拖着长蛇般的、然后分叉的火焰和黄白色浓烟坠入距发射地点20英里外的大西洋。燃烧着的飞机碎片，散落在广阔的海面，持续了一个小时。

1．写出新闻的要素。

(1)时间：美国东部时间1月28日11点38分。

(2)地点：美国。

(3)事件：“挑战者”号航天飞机升空后爆炸。

2．介绍阿波罗飞船事故属该则新闻结构中的导语部分，其作用是介绍此事件在于说明这次是美国进行56次载人宇宙飞行中发生在空中的第一次大灾难。