语文二年级下册第五单元测试卷

时间：60 分钟　满分：100 分

一、基础训练营。(48分)1．我会连一连组词语。(8分)

2．看拼音写词语。(8分)

3．加偏旁，组成新字再组词。(16分)

皮—(合—(

)()(

))

占—(音—(

)()(

))

（ ）（　　）

）亥（ ）（

{)（ ）（　　）

果（ ）（ ）

{)4．写出下面词语的近义词。(4分)

赶紧 ——(

) 严肃 ——(

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)

立刻 ——() 突然 ——()

5．按要求写词语。(6分)

(1)表示笑的词语：_______　_______　_______

(2)两个字意思相近的词语：_______　_______　________6．照样子，写句子。(6分)(1)例：他转来转去。

　他焦急地转来转去。

①妈妈看着窗外。 妈妈__________看着窗外。②小刚跑回了家。 小刚__________跑回了家。

(2)例：这么浅的河，我怎么会过不去？这么浅的河，我过得去。羊被狼叼走了，我难道不着急吗？

___________________________________________________

___________________________________________________二、综合展示厅。(10分)

7．班里的图书角已经建成了。图书角负责人小丽为使图书得到更

好地使用，发起了一次班级讨论会，形成了班级的“图书借阅公约”，请你补充一下这份公约。

三、课本直通车。（14分）

8.根据所学知识完成练习。（6分）

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（1）唯德学，　，不如人，当自砺。若衣服，若　　，不　告

如人，勿生戚。

（2）《小马过河》一文中，　 　告诉小马河水很深，

也不浅。

（3）《画杨桃》一文中，“我”把杨桃画成五角星形状的原因是

。从中可以看出“我”具有　的精神品质。

9.想一想，连一连。（8分）

　（实事求是　创新）

诉小马河水很浅，小马自己尝试了以后，才知道河水不深，

四、阅读检阅台。（13分）

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说：“喂，伙计！请离得远一点，掉到我这儿是很危险的。”

乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口井。”

水井对乌龟说：“我这儿的环境与那些地方不同。”“什么相同不相同，还不都是水！我这就下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。

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乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也没法爬上来了。10.短文共有（

）个自然段。（2分）

。（4分）

　）

　）

　）

11.“我这儿的环境与那些地方不同”一句中，“这儿”指，“那些地方”指　

12.这则寓言的寓意是什么？用“√”选出。（3分）（1）水井能关心帮助乌龟。（（3）骄傲自大是不对的。（

（2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。（13.你觉得乌龟的失误在什么地方？（4分）

_______________________________________________________五、习作百花园。（15分）

14.图中都有谁？他们在干什么？后来发生了什么事？他们又是如何解决的？请小朋友们开动脑筋，以“皮球浮上来了”为题目写一个故事吧！

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第一单元达标检测卷答案

一、1.

2．座位　愿意　劝告　兴亡　抢先　应该　皮筋　突然3．疲　疲劳　钻　钻进　哈　哈哈大笑　意　意见

该　应该课　上课刻　立刻棵　一棵树4．连忙　严厉　马上　忽然

5．(1)微笑　哈哈大笑　笑呵呵 (2)寻找　明亮　柔软

6．(1)①出神地②急匆匆地 (2)羊被狼叼走了，我很着急。

二、7. 每周五下午第二节课　借书时间、归还时间　1本　1周　撕破、乱画

等

三、8. (1)唯才艺　饮食

(2)松鼠　老牛

{){)(3)“我”的座位在前排靠边的地方　实事求是

9.

四、10. 5

11．水井里　江河湖海12．(2)√

13．他不听人劝告，不会区别情况，自大逞能。

五、14.思路导航：仔细看图，分析四幅图讲述了一件什么事，可以通过图中

人物的动作、表情来发挥想象，用通顺连贯的语言写一个小故事。 例文略。

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