部编版小学三年级语文下册期中、期末达标检测试卷(含答案)

时间:80分钟 （期中试卷） 分值：100分 题 次 得 分 一 二 三 总 分 一、积累与运用(50分)

1.读拼音，写词语。（6分）

zhì huì xīn shǎng qiān xū yuān yāng ōu zhōu 上面所填的字中，属于整体认读音节的字有：（ ）、（ ）。 2.给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。（6分）

虫（ ）（ ） 酉（ ）（ ） 弗（ ）（ ） 需（ ）（ ） 寺（ ）（ ） 逢（ ）（ ） 3. 按查字典要求填空。（3分）

“益”字用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画，读音为（ ）。“益”在字典中的解释有：A.增加；B.更加；C.好处；D.有益的。

在“益虫”一词中应选解释（ ）；在“延年益寿”一词中应选解释（ ）； ．．在“精益求精”一词中应选解释（ ）。 ．4. 在括号中选择合适的词语画“√”。（4分）

（1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾 飘荡）开去。

（2）这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了食物的气味。 （3）老师用目光（鼓舞 鼓励）我举手回答问题。

（4）大家（连续 继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了。 5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。（4+8=12分）

①井底之( ) ②杞人( )天 ③( )( )不断 ④无( )无( ) ⑤画( )添足 ⑥滥竽充( ) ⑦( )( )不忘 ⑧无( )无( ) （1）①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语： 、 。

（2）①②⑤⑥都是出自寓言故事的词，我能再写两个出自寓言的四字词

语： 、 。

（3）③⑦都是属于AABC式的词，我能再写两个： 、 。

（4）④⑧都是属于ABAC式的词，我能再写两个： 、 。 6.判断下面的句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。（4分） （1）我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ ( ) （2）它们一路上像生了气似的，不停舞动着前面那双细长的脚。 ( ) （3）那些蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向。 ( ) （4）大家都说我长得很像姑姑。 ( ) 7.连一连。（5分）

梅子黄时日日晴 正是河豚欲上时 白居易 千门万户曈曈日 春来江水绿如蓝 王安石 独怜幽草涧边生 总把新桃换旧符 韦应物 日出江花红胜火 小溪泛尽却山行 苏轼 萎蒿满地芦芽短 上有黄鹂深树鸣 曾几 8.按要求写句子。（10分）

（1）飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句）

（2）我把蜜蜂放在纸袋里。（改为被字句）

（3）花园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）

（4）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词造句） ．．．．

（5）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦； ,告诉我 。（仿写句子）

二、快乐阅读（25分）

1.根据课文内容填空。（14分）

（1）文房四宝： ；花中君子： 。

（2）课文《蜜蜂》选自《 》，作者是 国的 。 （3）通过学习，我们知道了发明造纸术的是东汉的 ；设计并修建了赵州桥的

是 ；画出《清明上河图》的是 。

（4）我国有很多传统节日，这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。我们

学过杜牧的关于清明节的古诗，后两句是“ ？

”；我们还学过王维的关于重阳节的古诗，诗的前两句是“ ， ”。除此之外，我知道的传统节日还有 ，节日 习俗有 。

2.阅读短文，并按要求作答。（11分）

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，他出多少斤樱桃请你背他？”

“千斤。”

毛驴冷笑道：“十斤樱桃还不干呢？千斤！你可别做梦了！”

牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。 （1）给多音字组词。（2分）

背：bēi( ) bēi( ) 扇：shān( ) shàn( ) （2）文中的“千斤”这句话是 说的。（1分）

（3）请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题，在括号里打“√”。（1分） A.毛驴和老山羊（ ） B.老山羊和牛大哥（ ） C.毛驴和牛大哥（ ） （4）毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？（2分） （5）读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？（3分）

（6）这篇寓言故事告诉我们： （2分）

三、笔下生辉（25分）

“有一条美丽的小河，缓缓地从田野边流过，岸边有一排排枝叶茂盛的小树和一朵朵美丽的小花，河水清澈，很多小鱼在水里自由自在地游着……突然有一天，小河边建起了一座造纸厂……”请你以此内容为开头，想象一下后来会发生怎样的故事。300字以上。

部编版小学三年级下册期末测试卷及答案

（时间：90分 满分：100分） 题号 得分 一 二 三 四 总分 一、基础知识。(30分)

1.看拼音，写词语。(10分)

fù zé má fan xīn shǎng méi jīng dǎ cǎi

2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）

缝补（féng fèng） 模样（mó mú） 瞭望（liáo liào） 鸳鸯（yang yāng） ．．．．门缝（féng fèng） 模型（mó mú） 警报（jǐn jǐng） 承认（céng chéng） ．．．．3.一字多解，给加点的字选择正确的意思，只填序号。(4分)

A.种子植物的繁殖器官 B.用、耗费 C.受伤 D.形状像花朵的东西 （1）虽然战士们都挂花了，但总算赢得了战斗。 ( ) ．（2）秋天，菊花傲然开放，芳香扑鼻。 ( ) ．（3）一朵朵浪花在欢快地舞蹈。 ( ) ．（4）我们要学会节省，不能随便乱花零用钱。 ( ) ．4.按要求写句子。(12分)

（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。（缩句）

（2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句）

（3）只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。（用加点词造．．．句）

（4）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（照样子补充句子） 小丽多才多艺，

（5）用修改符号修改病句。

①有一条漂亮的红裙子。 zǒu láng nuò ruò là zhú zhēng qí dòu yàn ②我推测蜜蜂可能一定找不到家。

二、积累运用。(写错字不给分，共15分)

1.古诗大盘点。(4分)

① ，野渡无人舟自横。(《滁州西涧》) ②人间四月芳菲尽， 。(《大林寺桃花》) ③ ，春来江水绿如蓝。(《忆江南》) ④竹外桃花三两枝， 。(《惠崇春江晚景》) 2.单元串串连。(3分)

①学习了《 》，我们认识了胆小鬼小沙；学习了《我不能失信》，我们从 身上学会了做人要守信用；学习了 （作者）的《肥皂泡》，我们感受到了童年的美好。

②造纸术是东汉时代的 发明的，《清明上河图》是北宋的 画的，赵州桥是隋朝的 设计并参与建造的。 3.美文我牢记。(4分)

①垂柳把溪水当作 ，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水 ，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然 人影碎了，草地上蹦跳着 。（《溪边》）

②这地方的火烧云变化极多，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。（《火烧云》） 4.谚语我巧用。(结合语境，写出恰当的谚语)(4分)

①大家都说他是个坏孩子，但我从没见过他做坏事，妈妈让我不要轻信传闻，她告诉我：“ ” ②小明以前不爱学习，但是他现在知道错了并向老师道歉，还保证以后一定认真学习。老师用《左传》中的话对他说：“ ” 三、阅读理解。(25分)

（一）肥皂泡（节选）（10分） 下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教（jiāo jiào）我们在廊子上吹．肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若

用扇（shān shàn）子在下面轻轻地扇（shān shàn）送，有时能飞得很高很高。 ．． 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄（báo bó）的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。．这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。 1.用“√”给文中加点的字选择正确的读音。（2分） 2.按要求从文中找词填空。（4分）

近义词：漂亮—— ( ) 突然—— ( ) 反义词：干燥—— ( ) 沉甸甸—— ( ) 3.什么时候玩肥皂泡比较好，为什么？请用“ ”在文中画出相关语句。（1分） 4.“大家都忽然低了头，揉出了眼泪”这句话有两层意思，第一层是 ，第二层是 。（2分 5.“我”爱玩吹肥皂泡，是因为( )（1分） A.吹肥皂泡时，让我心里充满快乐、骄傲与希望。 B.吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。 C.肥皂泡透明、美丽。

（二）我没有钓住那条鱼（15分）

我这一生,有过许多令人难忘的时刻。然而,我经常会想起来的，是第一次跟叔叔去钓鱼。记得那是初秋时节的一天,温煦的阳光静静地照耀着树林。叔叔带我去钓鱼。我模仿别人钓鱼的样子,甩出钓线。忽然,诱饵消失得无影无踪。我赶紧猛地一拉鱼竿,没想到扯出的却是一团水草。我失望极了。

过了许久，我感觉有什么东西在拽（zhuài）我的钓线，并一下子将它拖入了深水中。我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀（cuǐ）璨（càn）的阳光下活蹦乱跳。 叔叔 我掉转头 地喊道 我钓住了一条 “还没有哩。”叔叔 地说。他话音刚落，只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，箭一般地射向河心。钓线上的鱼钩也不见了。我功亏一篑（kuì），快到手的捕获物眨眼间又溜走了。

我分外沮丧，可叔叔却 地对我说：“记住！在鱼儿尚未被拽上岸

之前，千万别吹嘘（xū）你钓到了鱼。事情没成功就自吹自擂一点用也没有；纵然办成了也不需要自夸，这是一个很浅显的道理。”

打这以后，每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时，我就 地回忆起小河边垂钓的那一幕。 1.照样子,写词语。(4分)

(1)眼巴巴（ABB式）

(2)自吹自擂（ABAC式） 2.根据语境,选择合适的词语填入文中相应的横线上。(2分) 慢条斯理 意味深长 情不自禁 欣喜若狂 3.给文中的画波浪线句子加标点符号。（2分）

4.用“﹍﹍﹍”画出文中的一个比喻句，这句话中把 比作 。(3分) 5.文中描写“我”心情变化的词语有 、 、 。（3分）

6.这个故事告诉了我们一个深刻的道理，请你在文中找到并用“ ”画出来。（1分） 四、习作天地。(30分)

世界上没有两片完全相同的叶子，同样没有两个完全相同的人。每个人都有不

同的性格、爱好、优点、缺点。这次习作，就让我们来写一写自己，向别人展示一个真实的你。标题自拟，记住要抓住自己的特点来写，并且把句子写通顺。300字左右。

期末测试卷答案

一、1.负责 麻烦 欣赏 没精打采 走廊 懦弱 蜡烛 争奇斗艳 2.féng mú liào yāng fèng mò jǐng chéng 3.（1）C （2）A （3）D （4）B

4.（1）小球像梦。 （2）枣核说，大家都不用愁，他有办法。 （3）示例：人犯错误不要紧,只要知错即改，就是好同志。

（4）示例：她不仅会跳民族舞，还会弹奏多种乐器，在校园书画大赛上，她还曾凭着一手飘逸的行书得过奖。 （5）①加主语，句首加“我”。 ②删去“一定”。 二、1.①春潮带雨晚来急 ②山寺桃花始盛开 ③日出江花红胜火 ④春江水暖鸭先

知

2.①剃头大师 宋庆龄 冰心（谢婉莹） ②蔡伦 张择端 李春

3.①梳妆的镜子 染绿了 扑腾一声 鱼儿和笑声 ②红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 半灰半百合色

4.①眼见为实，耳听为虚。 ②人谁无过？过而能改，善莫大焉。 三、（一）1.jiāo shàn shān báo 2.美丽 忽然 潮湿 软悠悠 3.阴雨时节

天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。 4.肥皂水落到了眼睛里，所以要揉眼睛 美丽的肥皂泡破了，心里不免伤心难过 5.A （二）1.示例：（1）笑眯眯 绿油油 （2）无边无际 人来人往

2. 欣喜若狂 慢条斯理 意味深长 情不自禁 3. “ ！” ， ，“ ！” 4.只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，箭一般地射向河心。 小狗鱼 箭 5.失望 欣喜若狂 沮丧 6.事情没成功就自吹自擂一点用也没有；纵然办成了也不需要自夸，这是一个很浅显的道理。

期中试卷参

一、1.智慧 欣赏 谦虚 鸳鸯 欧洲 智 鸳

2.触 触摸 配 配合 拂 吹拂 懦 懦弱 待 等待 蓬 莲蓬 3.皿 5 yì D A B

4.（1）荡漾 （2）灵敏 （3）鼓励 （4）连续

5.①蛙 ②忧 ③源源 ④忧 虑 ⑤蛇 ⑥数 ⑦念念 ⑧边 际 示例：（1）狐假虎威 龙飞凤舞 （2）刻舟求剑 自相矛盾 （3）依依不舍 心心相印 （4）自由自在 人来人往 6.（1）√ （2）╳ （3）╳ （4）╳

7. 梅子黄时日日晴 正是河豚欲上时 白居易 千门万户曈曈日 春来江水绿如蓝 王安石 独怜幽草涧边生 总把新桃换旧符 韦应物

日出江花红胜火 小溪泛尽却山行 苏 轼 蒌蒿满地芦芽短 上有黄鹂深树鸣 曾 几

8.（1）燕子在休憩。

（2）蜜蜂被我放在纸袋里。

（3）删去“五颜六色的”或“红”。

（4）示例：他不但成绩好,而且乐于助人。 （5）示例：小鸟在肩头休息 歌唱是多么幸福

二、1.（1）笔墨纸砚 梅兰竹菊 （2）昆虫记 法 法布尔 （3）蔡伦 李春 张择端

（4）借问酒家何处有 牧童遥指杏花村 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 示例：端午节 赛龙舟、吃粽子

2.（1）背包 背诵 （2）扇风 扇子 （2）牛大哥 （3）C √

（4）说明毛驴听了牛大哥的话后，认识到自己对老山羊的做法是错误的，感到很羞愧。 （5）示例：喜欢牛大哥。因为牛大哥重情重义，将友谊看得比什么都重。（或：喜欢毛驴。因为毛驴能从别人的话中认识到自己的错误。）

（6）我们要团结友爱，互相帮助，真正的友谊是无价的。