二年级上册语文句子复习
一、 照样子,写句子(用加点字造句)。
(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。 ..
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(2)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。 ......
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(3)花骨朵儿渐渐地长大了。 ...
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(4)妈妈真该好好睡一觉。(变成反问句)
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二、 按要求写句子。
(1)他趴在书桌上写作业。(扩写句子)
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(2)太阳炙烤着大地。(写比喻句)
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(3)他很后悔..
没有接受街坊的劝告。(用加点的词语写句子) ________________________________________
(4)蜘蛛累的跌倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。(把下面的句子补充完整)
放学回家,妈妈忙的满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜,你心里想:________________________________________
三、 按要求完成下面句子。
1.例;今天,爷爷亲手栽种的柏树己经长大了。
柏树长大了。
我们亲手建造的城堡成了一座魔窟。
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2.例:笋芽儿说:“是谁在叫我呀?”
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笋芽儿揉抹眼,伸伸懒膜,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”
小鸟在枝头叫。
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3.爸爸把一根又长又细的枝条递给了妹妹。(改为“被”字句)
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4.邮递员送来了爸爸的回信。(改为“把”字句)
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四、 先读句子,再仿照例句写一写。
1.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 ........
王明_________,__________跑进了教室。
2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会........儿教他们学自己发明的拼音字母…… .
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3.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。 ...
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五、 照样子写句子。
例:1.叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
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例:2.雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
我们的教室前面种了一棵大树。
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例:3.纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
小鱼游到了荷叶下。
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例:4.老虎把狐狸逮住了。 狐狸被老虎逮住了。
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我们把教室打扫干净了。
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六、 按要求完成句子练习。
(1)照样子,用加点字造句。
例:大象又高又大,身子像.
一堵墙,腿像四根柱子。 _______________________________________________________
(2)看图,用加点字写写小鸟们的生活。
例:平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
小鸟们_______________________________________________________
(3)照样子,补充句子。
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例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
春天到了,各种花儿都醒过来了,________________,百花齐放,争奇斗艳。
七、 按要求完成句子练习。
(1) 这头象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。(仿写比喻句)
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(2) 们一边看一边议论。(用加点的词造句) ....
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(3) 谁有那么多的精力去做这件事呢?
没有人有那么多的精力去做这件事。(照样子,改写句子)
谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?
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八、 照样子,写句子。
①我的脾气可怪了,有时候很温和,有时候很暴躁。
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②爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
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③平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑。
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④葡萄沟真是个好地方。
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九、 给下列句子加上恰当的关联词,把两句话合并成一句话。
(1)他宁愿牺牲自己。他不说党的机密。
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(2)丁丁多次被评为“三好学生”。丁丁不骄傲。
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(3)音乐课上,马老师弹琴。马老师教我们唱歌。
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(4)大禹治水做出了杰出的贡献。大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。
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十、 我会将下列词语组成句子,并加上标点符号。
1.沙滩 快乐天地 海边的 是 我们的
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2.我 夜晚 在 听见了 歌声 的 草地里
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3.丢过 没有 他的 羊 再 从此
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4.马棚里 一匹小马 和 住着 一匹老马
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5.大自然 天然的 很多 有 指南针
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6.在 洗澡 一件 事 可不是 容易的 宇宙飞船里
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十一、 照样子,写一写。
(1)北风呼呼地吹,崖缝里冷得像冰窖。 .....
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(2)下课了,小红把教室里的灯关了。
下课了,教室里的灯被小红关了。
放学了,林文把脱下来的衣服带回家了。
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(3)有几个虫子怕什么!
有几个虫子不可怕。
在学习上遇到困难怕什么!
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十二、 连词成句
1.去 给 妈妈 超市 我 两件衣服 买了
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2.出来了 散了 慢慢地 大雾 太阳
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3.野花 啊 山坡上 多 的 真
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4.赶快 教室 同学们 上课铃 走进 响了
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5.辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是
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十三、 按要求写句子。
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1、小熊 松鼠 一座山 住在 和 上 (连词成句)
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2、狐狸吃光了奶酪。(换成意思相同的两句话)
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3、公园里的花真美。(把句子写具体)
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4、小松鼠玩得真_____________哪!(把句子补充完整)
十四、 照样子,在横线上填上合适的词语。
例:无边无际的天空
无边无际的________ 无边无际的________
1.照样子,把下面的句子补充完整。
例:崖缝里冷得像冰窖。
(1)____________热得____________。
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例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。 ......
(2)海鸥飞过海面。
____________海鸥飞过____________海面。
2.照样子,改写句子。
叶子上的蚜虫还用治?→叶子上的蚜虫不用治。
下点毛毛雨还用打伞?→____________________________________
十五、 按要求写句子。
1.把句子写具体。
柳条上长出了叶子。
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2.选择一种事物,写一个比喻句。
草地 雪花 弟弟的鞋子
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3.把下面的句子换一种说法,使意思不变。
坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢?
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4.用“先……再……然后……”写句子。
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答案
一、 他一做完作业,就帮妈妈做家务。 天空中的云朵一会儿变成小白马,一会儿变成棉花糖。 她被老师教训之后,渐渐地不爱说话了。 难道妈妈不该好好睡一觉吗?
二、 他安安静静地趴在桌子上写寒假作业。 太阳像火球一样炙烤着大地。 我很后悔没听老师的劝告。 妈妈每天上班,回来还要忙着做饭,真是辛苦了,我以后一定要懂事一点,多帮妈妈干家务。
三、 城堡成了魔窟。 可爱的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。 一根又长又细的枝条被爸爸递给了妹妹。 邮递员把爸爸的回信送来了。
四、 高兴极了 飞快地 天上的云变幻莫测,一会儿像一群马,一会儿像几只小狗,一会儿又像一架飞机,漂亮极了! 只要明天不下雨,我们就去公园玩。
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五、 天不过井口那么大,不用飞那么远。 我们的教室前面种了一棵大树,一棵茂盛的大树。 小鱼游哇游,游到了荷叶下。 教室被我们打扫干净了。
六、 金黄的稻田一望无际,像一块无边的地毯。 在鸟窝里休息,在树枝上歌唱,在草地上散步,在天空中飞翔。 有桃花、杏花、梨花、迎春花、玉兰花
七、 (1) 示例:小蝴蝶花像一只紫色的蝴蝶在翩翩起舞。
(2) 示例:冬冬一边唱歌,一边跳舞。
(3) 没有人有那么大的力气提得起这杆大秤。
八、 我的爸爸有时候严厉,有时候慈祥。 我一边跑步一边听音乐。 下课了,有的同学在踢球,有的同学在跳绳,还有的同学在做游戏。 我的家乡真是个美丽的地方!
九、 他宁愿牺牲自己,也不说党的机密。 丁丁虽然多次被评为“三好学生”但是他不骄傲。 音乐课上,马老师一边弹琴,一边教我们唱歌。 因为大禹治水做出了杰出的贡献,所以他成为人们世世代代敬仰的英雄。
十、 海边的沙滩是我们的快乐天地。 我在夜晚听见了草地里的歌声。 从此,他的羊再没有丢过。 马棚里住着一匹老马和一匹小马。 大自然有很多天然的指南针。 在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事。
十一、 小红在屋里走来走去,急得像热锅上的蚂蚁 放学了,脱下来的衣服被林
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文带回家了 在学习上遇到困难不用怕(在学习上遇到困难不可怕)
十二、 妈妈去超市给我买了两件衣服。 太阳出来了,大雾慢慢地散了。 山坡上的野花真多啊! 上课铃响了,同学们赶快走进教室。 我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
十三、 小熊和松鼠住在一座山上。 狐狸把奶酪吃光了。奶酪被狐狸吃光了。 春天的公园里开满了五颜六色的花真美。 开心
十四、
1. 大海 草原 在夏天骄阳的照耀下,教室里 像蒸笼 洁白的 辽阔的
2.下点毛毛雨不用打伞。
十五、 长长的柳条上长出了嫩绿的叶子。 碧绿的草地像一块地毯。 坐在井底的青蛙不会知道天到底有多大。 放学回家,我先做作业,再吃饭,然后看电视。
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