苏教版二年级下册语文看图写话及答案(最新)
一、 看图写话。
提示:图上的小男孩为妈妈做了什么?他是怎么想起来要给妈妈做这件事的?他和妈妈之间说了些什么?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、 写话。
仔细观察上面的图片,图上都有谁?发生了什么事?想一想,写一写。别忘了开头空两格哟!
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1 / 12
三、 看图写话。
请观察下面这幅图,展开想象,编写一个童话故事。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、 看图写话。
写作要求:图上都有谁?在什么地方?它们干什么?请用几句话写下来。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2 / 12
五、 写作
图上有哪些小动物?他们在什么地方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、 看图写话。
提示:图上画的是什么时间?在什么地方?有哪些人?在干什么?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、 按照要求写话。(不会写的字可用拼音代替)
3 / 12
仔细观察图片,两只小老鼠做了哪些事?它们有什么有趣的经历?结合画面,发挥想象,把它们的故事写下来吧!
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、 写话交流
仔细观察下面的这幅图,想一想:树上的小鸟家着火了,谁来帮忙?它们是怎样做的?结果怎么样?请你根据图片内容有序观察合理想象,写一个通顺、完整的小故事吧!不会写的字可以用拼音代替。
4 / 12
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、 练笔与写话
如果让你乘坐时空隧道机,你会去哪里?又会看到怎样的景象呢?展开你的想象写一写。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 / 12
十、 看图写话。
仔细看图,小熊是从什么季节开始睡党的,一直睡到了什么时侯?哪些朋友都来叫它起床呢?请你编个有趣的故事吧!
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、 看图写话。
图中的小朋友发生了什么?结果怎样?想一想,用几句通顺的话写出来。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6 / 12
_____________________________________________________________________
十二、 看图写话。
提示:仔细观察下面四幅图,说说发生了什么事,你认为他们做得对吗?写一段话。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十三、 看图写话。
图中的小朋友们发生了什么事?他们会说什么?他们会怎么做?(不会写的字用拼音代替)
_____________________________________________________________________
7 / 12
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________
十四、 看图写话。
认真观察图画,看看图画上都有谁?他们在什么地方?干什么?把你看到的、想到的用几句话写下来吧!不会写的字可以用拼音代替哟!
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十五、 同学们仔细观察图片,把你看到的、想到的,用自己的语言写出来和大家一起分享。
8 / 12
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、星期天,天气晴朗。小明一家刚吃过饭,收拾完毕。小明注意到妈妈从早到晚为这个家辛勤劳动着,还没有歇一会,于是把妈妈拉过来,让她坐在凳子上,小明端来了一盆温水,给妈妈洗脚。小明说:“妈妈您辛苦了!”妈妈非常感动,直夸小明真懂事。 2、范文:
赔花
有一天,小明和小刚在楼下踢球。小刚用脚猛地一踢,球飞到王奶奶家的阳台上,正好把一盆花砸中了,花盆掉到地上,摔碎了。
小明和小刚心里十分着急,这可怎么办呢?这时,小明说:“我在花市上见过这样的花,咱们去买回来赔给王奶奶吧。”小刚高兴地点点头。于是,他们拿出自己的零花钱,买回了花,向王奶奶家走去。正巧,王奶奶出来散步,他俩迎上去。小刚说:“王奶奶,真对不起,把您的花盆打碎了,把这盆花赔给您吧。”王奶奶接过花,笑着说:“没关系的,你们都是懂事的好孩子!”
3、范文:夜深了,小星星和月亮还没睡着。天上,星星一眨一眨像眼睛,月亮弯弯像香蕉,他们在聊天呢。星星说:“你瞧,地上有茂密的森林,一望无际的
9 / 12
草原,美丽的花园,多美啊!”月亮听了对星星说“要不我们到人间走一遭。”说完他们就来到地球,月亮变成香蕉挂在了树上,被一个饥饿交加的行人吃了。星星变成了小猴光光的眼睛,原来小猴爱看书,用眼过度,眼睛看不见东西了,星星为了光光,再也不能眨眼了。后来他俩被太阳公公叫醒了,原来是一场梦。
4、晴朗的一天,一只刚学会飞的鸟宝宝在森林里飞来飞去,好像是在找吃的,一不小心掉进了一个洞里,受了伤的翅膀怎么也飞不起来。小鸟哭着,喊着救命,救命呀!森林里的小动物们听见了飞快地跑来。小猴倒挂在树上,用木棍救小鸟。小熊急急忙忙提着一桶水跑过来,大象用它的长鼻子钩住小鸟的身体,轻松的把小鸟救了上来。小鸟非常感激,连声说:谢谢你们救了我。
5、示例:一天,小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅,他刚坐下来,身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来:“啊!真刺人!”小刺猬立刻站了起来,不好意思地对小兔子说:“对不起,你坐吧!”小刺猬转身刚想走,一旁的小乌龟站起来说:“你别走!”小刺猬转过头来,满脸疑惑地问:“为什么呀?”小乌龟说:“我有壳,不怕刺,你和我一起坐吧!”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话,都觉得这是个好办法。就这样,小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。 6、示例:
一天,小明的奶奶生病了,小明看到奶奶躺在床上难受的样子很是着急。到了吃药的时间了,小明看到床头柜上放着两瓶药,马上到厨房给端来一杯温水,对奶奶说:“奶奶快点吃药了,吃完药就会舒服一些,病也会早点好。”奶奶听了笑着说:“小明真是个懂事的好孩子。” 7、例文:
早晨小老鼠出洞的时候,看见了一块红彤彤的大西瓜,西瓜鲜嫩多汁,外表是绿色的,果肉是鲜红色的,果肉里的籽像乌黑的小蝌蚪。
小老鼠看得口水直流,恨不得一口咬下去,它们终于做出了决定,就咬了一口,它们没想到这个这么甜,就大口大口地吃了起来,它们吃得津津有味,三下五除二把这块西瓜吃得干干净净。最后看着这剩下的皮,动了动脑筋,灵机一动地想出了一个好点子,然后他们发现瓜皮做成了一个翘翘板,它们其中一只坐在左边,另一只坐在右边,它们玩得高兴极了。
到了晚上它们就回到洞里睡觉了。
8、范文:星期天的上午,小鸟从外面回家,看到自己的窝被大火烧起来了,小动物们看见了,都急急忙忙地跑到池塘边,大象用他的长鼻子扎到水里吸了好多水,闪电般的跑到火堆前,举起鼻子,朝着窜得老高的火苗猛浇下去,顿时,下起了瓢泼大雨,火苗不甘心的熄灭了。小熊手提大水桶,飞一般往返于
10 / 12
池塘和火堆之间,你看!他举起一桶水向熊熊燃烧的大火泼去,桶底碰着干净的上衣,它也毫不在意,全心全意的救火。小鸟叼着小水桶飞来飞去救火。火终于被扑灭了,大家都松了一口气,好累呀,躺在草地属上放松休息。小朋友们!我们一定要爱护自己的家园,可要小心,不要有安全隐患呀!
9、范文:我会看的,未来的世界,车子排出的气味是香的,房子有了,各种造型,小动物不在害怕人类。
10、示例:冬天,小熊睡觉了。睡呀睡呀,五月到了,刺猬、小羊和松鼠叫醒了他,于是,他们一起玩了起来。
11、一天,小明早上发现自己没有力气起床,妈妈过来喊他好几遍他都没有回应。
妈妈一摸小明的额头,发现小明发烧了,赶紧找来了医生给小明看病。 小明吃了药后感觉好多了,但是因为生病请假耽误了几天的课,他很着急。还好同桌小丽晚上下课后来给他补习,才没有让小明落下功课。
12、两位同学看到了一只小鸟从树上落下来然后把小鸟送回家,他们做的对,爱护动物,人人有责。 13、示例:
踢足球
今天是星期天,天气晴朗。小红决定去公园逛一逛。
小红一踏进公园。就看见前面有一大片草坪,就像铺上了绿色的地毯。就在这时,小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。小红连忙跑过去说:你们不能在草坪上踢球。小朋友奇怪的问:为什么呢?小红严肃的说:小草也是有生命的,她可以美化我们的生活环境。小红接着又说:因为有了绿树,小草和鲜花。我们的生活才会更美丽。你们在草坪上踢球。踩在小草的身上小草也会哭的,而且是无声的哭。所以你们不能在草坪上踢球。爱护草坪,人人有责。
小朋友惭愧地低下了头说:我们以后不会了。小红听了以后高兴地笑了。 14、示例:
小刚放学回到家,就开始认真地做今天的作业。过了一个小时,其他的作业都写完了,只有一道数学题小刚怎么也做不出来。小刚看了又看,想了又想,就是不知道怎么做。妈妈看见小刚烦恼的样子,走过来拿起作业本一看,说:“你看,题目中有一个隐藏的提示呢!”小刚一看,果然是这样。在妈妈的提示下,小刚顺利地做出了这道题。妈妈和小刚看着做出来的数学题,开心
11 / 12
地笑了!
15、范文:一天,天气晴朗,小白兔要去河那边的一片草坪上去玩。到了小河边,她发现河上没有桥,便哭了起来。小花狗看见了,连忙去安慰小白兔。帮小白兔想办法。想啊想,小花狗拿了一个游泳圈给小白兔,小白兔在小花狗的帮助下终于过了河。她玩的可开心了!
12 / 12
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- oldu.cn 版权所有 浙ICP备2024123271号-1
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务