部编版(统编)小学语文三年级上册第七单元《习作：我有一个想法》同步练习

一、审清题目，明确习作要求。

1．本次习作要写清楚两方面内容：一方面要写清楚生活中引起自己

关注的______或________；另一方面要写清楚自己对这些现象的________。如果有改进建议和解决办法也可以写下来。 2．针对本次习作要求，下列说法不正确的一项是( )

A．我们要去发现生活中的一些正能量，对一些令人感到温暖的

行为发表自己的看法。

B．针对生活中一些需要改进的问题，选择一个表述自己的想法。 C．要把自己的想法写清楚。 二、学会选材。

下面的素材，哪些可以用在写作中呢？在合适的材料后打“√”。 1．不讲文明的现象，如说脏话、对人不礼貌、闯红灯或随意横穿马

路……( )

2．不良的生活习惯，如玩手机或玩电脑上瘾，起床不叠被、不刷

牙……( )

3．科幻故事，如遨游太空，游历小人国……( )

4．许多同学喜欢攀比，买手机、手表、买名牌服饰……( ) 三、阅读欣赏，学习写法。 1．阅读短文，完成练习。

父母，我们的榜样

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今天，我到医院看病，看到了一件给我留下了深刻印象的事。 一位爸爸带儿子来检查牙齿，面对牙医，儿子非常害怕，紧张地喊：“不要！我不要拔牙！”爸爸为了鼓励儿子勇敢些，让医生给他也检查了一下牙齿，并且对儿子说：“儿子，别怕！看看爸爸！”结果医生发现爸爸有一颗牙齿坏掉了，并建议他马上拔掉。爸爸竟然也喊了同样的话：“不要！我不要拔牙！”看到这个情景后，我不禁笑了起来，爸爸自己这么胆小，还希望儿子拔牙时勇敢些，这可能吗？

父母是我们的第一任老师，是我们学习的榜样。作为孩子，除了上学，我们大部分时间都是和自己的爸爸妈妈生活在一起的，他们的一言一行对我们的影响最为深刻，甚至会影响我们的一生。有的爸爸妈妈经常教育自己独自上学的孩子：“过马路要小心，不要闯红灯，要遵守交通规则。”可一旦他们带着孩子一起过马路时，就把自己平时教育孩子的话忘得一干二净，带着孩子闯红灯。孩子在这种情况下会养成不闯红灯的好习惯吗？答案当然是否定的。

我经常会在附近的公园里看到一位阿姨带着她刚会走的宝宝玩耍。她的宝宝经常会把糖果纸之类的垃圾乱丢，阿姨总是不厌其烦地把垃圾重新捡起来，然后牵着孩子的手走过去把垃圾放入垃圾箱中。这位年轻的妈妈给孩子做了好榜样。我想，她的孩子以后一定会养成不乱丢垃圾的好习惯。

爸爸妈妈的好习惯在日常生活中会像春雨一样润物无声，使孩子在不知不觉中有了学习的好榜样。愿天下所有的爸爸妈妈都能给自己的孩子做个好榜样！

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(1)文章写了两件事，分别是什么？简单概括一下。

①_______________________________________________________ ②_______________________________________________________ (2)本文一共有______个自然段，第______自然段写出了作者对这种

现象的看法。

(3)针对所见现象，作者最想告诉人们：_________________________

________________________________________________________ 2．分析方法。

(1)短文《父母，我们的榜样》通过形象生动的语言给我们描述了

________种社会上存在的现象。一种行为给孩子树立了________(好 坏)榜样，另一种行为给孩子树立了________(好 坏)榜样。

(2)作者针对两种不同的现象发表了自己的________，呼吁父母

________________________________________。 四、习作指导。

1．审题：根据理解填空。

材料 材料一 材料二 发现 聚会时大家玩手机，不聊天 每个同学家里都有旧书 想法 沉迷手机影响人与人之间的交往 旧书放在家里，不能发挥作用 建议 用更多时间关心身边的人 将书带到学校图书角，互相借阅 本次习作，我们就是要发现____________________，并且能提出______________和____________。

2．立意：要树立主人翁意识，发现问题，解决问题，使我们的生活

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_______________________________________________________。

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习作：我有一个想法

一、1.现象 问题 想法 2.A 二、1.√ 2.√ 4.√

三、1.(1)①爸爸自己怕拔牙，竟然让儿子拔牙时勇敢些。 ②一位阿姨教育孩子把垃圾放入垃圾箱中。 (2)5 3、5

(3)愿天下所有的爸爸妈妈都能给自己的孩子做个好榜样！ 2．(1)两 坏 好

(2)看法 要给自己的孩子做个好榜样 四、1.生活中的问题 改进建议 解决办法 2．变得更加美好

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