第一单元
一、我会看，我会估。
长度单位
年
班姓名
（1）统一单位
绳子大约有（绳子大约有（二、我会用
作标准。
）个）根那么长。
那么长。
大约（大约（大约（大约（
三、比高矮。
小马大约有（山羊大约有(公鸡大约有（
）个）个）个）个
长。长。长。长。
）个）个）个
高。高。高。
数小博3条绳子绕在3个大小相同的瓶子上。A
BC8
（）最长，（）最短。
（2）厘米和用厘米量
年
一、看一看，填一填。1.
0123456789班姓名
（（
）厘米）厘米）厘米
2.
01234567893.
4567891011（
二、量一量，填一填。1.这本练习册长约（2.数学书长约（
（（）厘米）厘米，宽约（）厘米。
）厘米，宽约（
）厘米（）厘米）厘米。
三、我是测量小高手。
这个图形是（四条边共（
）形，）厘米。
（）厘米四、我的眼力最棒。（请在正确测量方法下面画）01230123（）（）（）
一只蜗牛往墙上爬，第一天爬了30厘米，晚上
8
却滑下10厘米，第二天又向上爬30厘米，现在蜗牛向上爬了多少厘米？
（3）米和用米量
年
一、我会选“米”和“厘米”来填空。班姓名
桌子高约80()床长2()牙刷长约15()
汽车长约3(二、我会填。
)茄子长约20()小红高130()
1.量较长的物体或距离时，通常用(2.用尺量较短的物体时，通常用(3.1米=(4.9厘米比(三、我会比较。1.在33厘米40厘米
里填上“＞”、“＜”或“=”。
23厘米4米
100厘米1米
)厘米
800厘米=()厘米
)少4厘米。
)作单位。)作单位。
)米
)米
5.18厘米－9厘米=(60米+7米=(
1米30厘米+70厘米
2.把下列长度按从大到小的顺序排列。
8
6厘米60厘米6米66厘米60米
四、我是数学小法官。（对的画“√”，错的画“×”）1.一枝粉笔长12米。2.学校教学楼高16米。3.一根黄瓜长18米。4.小明的身高是135厘米。
五、估一估椅子有多高，在正确答案下面画“√”。
我比它高一些。
（（（（
））））
我高80厘米。
1米30厘米70厘米
六、森林运动会。终点60m③②④1.正在进行的是（2.（
）米短跑比赛。
）米。
）米。
）号是冠军。50m
40m
30m
20m
10m
起点0m①3.①号比②号运动员慢（4.②号比④号运动员（
8
把1、4、5、7、8、9六个数字填入下面
每个
每个数字只许用一次。
＋
＝年
－
＝
中，
（4）认识线段
班姓名
一、我会判断。（下面图形中，是线段的画“√”）
（）（）（）
（）（）（）
二、我会数下面的图形各是由几条线段组成的。
（）条（）条（）条()条
（）条（）条（）条（）条
三、心灵手巧。1.小小机器人。
⑴数一数，机器人身上共有（条线段。
）
8
⑵用彩笔把这些线段描一描。⑶画一条1厘米长的线段作为机器人的嘴。
2.画一条5厘米长的线段。3.画一条比5厘米长3厘米的线段。4.画一条比5厘米短2厘米的线段。
四、小猴要回家，走哪条路最近？
①②③走第（）条路最近。五、量一量下面三条线段的长度，比一比，再计算。
第一条：第二条：第三条：
1.第二条线段比第三条线段长多少厘米？2.第三条线段比第一条线段短多少厘米？3.三条线段一共长多少厘米？
（（(
）厘米）厘米)厘米
8
六、数一数，下图中各有几条线段。
共有(共有(共有(共有(
)条线段。)条线段。)条线段。)条线段。
第二单元100以内的加法和减
（1）两位数加两位数
年
班姓名
（+（十位个位一、我会看图列式计算。1.
（+(（
二、笔算练功房。
26+43=
52+28=
）2.)）
）））（26+35=
28+64=59+22=31+69=
三、数学门诊。
病例1：3+47280病例2：24+354
8
四、我会填“＞”、“＜”或“=”。
32+67022+3021+3130+33
6061+950
29+3847+2537+2525+38
25+27
39+13
43+28
62538024+47
54+4232+1826+28
16+47
8827+7340+14
五、我能帮小熊找到自己的气球。(连一连)
52六、7163我拔了28个萝卜。我拔了16个萝卜。两只小兔一共拔了多少个萝卜？
七、购物天地。
27元
15元
38元
1.买一个布娃娃和一辆电动玩具车一共要花多少钱？
2.强强有60元钱，买一辆电动玩具车和一艘玩具轮船，够吗？
8
猜一猜后面是数字几？试着填一填吧!相信你能行!65+9
7
73
+10450
+38
(2)两位数减两位数—不退位减
年
一、我会摆，我会算。
十个(－((二、笔算练功房。87－23=
48－18=
66－12=
)))十个(－((班
姓名
)))84－40=
三、数学门诊。
病例1：46－2470四、帮小动物回家。
6461
病例2：55+353036258
17+867－4236+28五、动脑筋，我会填。被减数减数差1.
7828
3618
2466
386
725
9723
69－3378－17六、我会解决实际问题。
我摘了45个松果。
我比你少摘12个。
松鼠弟弟摘了多少个松果？
2.
一共可以坐46人，车上已经有32人。
还可以上多少人？
3.二年级同学去植树，二(1)班植了38棵树，二(2)班植了49棵树。①二(2)班比二(1)班多植了多少棵？
②两个班一共植了多少棵？
8
小马虎做减法时，错把减数17写成了14，结果得12。聪明的小朋友，你知道正确的差是几吗？
（3）两位数减两位数—退位减
年
一、笔算练功房。
61-38=
70-24=
53-29=班姓名
82-24=75-49=100-36=
二、数学门诊。
病例1：病例2：83-2865三、小蜜蜂采蜜。
15
68-32263728
91－22
44－2985－48864－36四、接力赛。82－48→+24→)里的数。
90-((
)=42)-54=16
(26+(
)-29=31)=73
－19→+17→－27→+71
五、我会填(17+((
)=60)+37=82
六、快乐加油站。1.
我们一共摘了42个桃子，已经吃了17个，还剩下多少个桃子？
2.啄木鸟比青蛙多捉了多少条虫？
我捉了63条虫。
我捉了28条虫。
3.晶晶今年8岁，妈妈今年33岁。10年后，晶晶比妈妈小几岁？
和⑴－
分别代表什么数？
5
⑵
-7
2
69
8
=()=()=()=()
（4）用数学
年
一、我是笔算小能手。
班姓名
42-27二、我会填花瓣。
8
4179
85-5756
95-4660-122548
36+382412
三、我会画，我会算。1.画△，比○少3个。○○○○○○○○○○△有(
)个，列式为(
)。
2.画○，比△多3个。△△△△△△△△○有(
)个，列式为(
)。
四、我会看图列式计算。
只1.
多20只
8
53只2、
56条少15条条五、快乐加油站。1.
男生26人，女生比男生少7人。我们班女生有多少人？
2.
我们班美术小组有34人，比笛子小组多9人。
我们班笛子小组有多少人？
3.池塘里有34只鹅，鸭比鹅多18只。鸭有多少只？
4.农场里有羊75只，兔比羊少27只。兔有多少只？
把11、22、33、44、55、66、77、88这八个数填入下面的括号内，每个数只许用一次，使等式成立。
8
((
-)-(
)(
)=11)=22
((
)(
-)-(
)=33)=44
（5）连加、连减
年
班姓名一、笔算练功房。28＋35＋17=
32＋26＋29=
23＋41＋32=
81－27－36=65－39－23=83－26－42=
二、我一定算得准。
（）
（）
（
）18234630（5534261540481116（(
)
()
132643（（
）（
）（
）
三、我会填“＞”“＜”或“＝”。
18＋9＋1219＋8＋1280－20－890－30－860－10－6
40＋20＋4
90－40－5
30＋20＋6四、我能帮小猫钓鱼。
189551
8）
）
）
24+31+4092－30－1182－50－14五、快乐加油站。1.小朋友们正在踢毽子。我踢了32下。我踢了29下。我踢了36下。三个人一共踢了多少下？
2.水果店进80箱苹果，第一天卖出22箱，第二天卖出25箱，还剩多少箱？
3.购物天地。
28元19元
(1)买这三种玩具一共要花多少元？
36元
(2)小明有60元钱，买一架玩具飞机和一辆玩具汽车，还剩多少钱？
找规律填数。
8
281917328527183070（6）加减混合
年
一、笔算练功房。
38＋42－26=
49－23＋27=
89－35＋37=班姓名
72＋28－34=80－43＋25=76－29＋53=
二、数学门诊。
36＋2561－1677三、我会填“＞”、“＜”或“＝”。
18＋13－740＋16－6
22－6＋1563－20＋8
。
－65
＋58
－30
72－1864＋198360－20＋872－8＋30
42＋8－1091＋8－12
四、我能行!我一定能先得到
＋43
8
36
72
五、快乐加油站。
－18＋26－11＋311.树上原来有38只小鸟。飞来19只。飞走14只。现在树上有多少只小鸟？
2.摘桃子。
我摘了16个。我摘的比皮皮和奇奇的总数少9个。
皮皮
我摘了32个。
奇奇
丁丁
(1)丁丁摘了多少个桃子？
(2)三只猴子共摘了多少个桃子？
如果我送给你6个，我们俩就同样多了。
8
林林红红我有23个苹果。红红原来有多少个苹果？
（7）加减法的估算
年一、我会估，我会数。1.数纸鹤。班姓名
大约()只大约()只大约()只2.数豆子。()粒50粒()粒
二、花落谁家。(连一连)
80－2231＋4253＋16－2032＋26＋2089－9－1290－30+2222＋78－4985－17估算结果小于60估算结果大于60
8
三、
丽丽计划跳绳100下，她第一次跳了42下，第二次跳了39下，两次大约跳了()下，丽)下。大约有多少个
28个
33个
？
丽大约还要跳(四、快乐加油站。1.
2.
岸上有21只。
河里有17只。大约有多少只鹅？
3.盒子里有60块糖。
盒子里现在大约有多少块糖？我吃了12块。4.
人数
二(1)班二(2)班二(3)班
313328
小朋友们去参观，二(1)班和二(2)班合乘一辆车合适吗？
限乘60人
8
在6个8之间填上“+”或“－”使下面等式成立。
8
8
8
8
8
8=0
第三单元角的初步认识年
班姓名
（1）角的初步认识
一、我能标出角的各部分名称。
(()())二、是角的在()里画○，不是角的在()里画△。
()())()()(()()()三、我会填。1.一个角是由(2.三角形有(3.正方形有(4.从(画成一个(
)个顶点和()个顶点，()个顶点，()。
)条边组成的。)条边。)个角，(
)条边。)条线，就
)个点起，用()向不同的方向画(
8
5.角的大小与角的两条边叉开的大小（的越大，角就(四、我会画。
1.以Ａ为顶点画一个角。
)。
）关系，两边叉开
2.画一个你喜欢的角，并标出顶点和边。
Ａ．
五、我会数。（数出下面图形中各有几个角）
()个()个
()个
()个()个()个
六、我能给角排排队。
1（
）＜（
2）＜（
3）
图中共有（）个角。
你有数角的好方法吗？
8
（2）直角的初步认识
年
班姓名
一、我会找。（找出直角，在下面的括号里画上☆）
()()()()()()()()二、我会选。（把序号填在小房子里）
18
29
310411
512
613714比直角大的角三、我会填。1.课桌的面有（2.红领巾上有（3.长方形有（
直角）个角。
比直角小的角
）个角，国旗上有（）个角，每个角都是（
）个角。）角。
8
4.课桌上的直角和三角板上的直角(5.三角板上有(
)。
)角。（（（（
））））
)个角，其中特殊的一个角是(
四、我会判断。（对的画“√”，错的画“×”）1.一个角的两条边越长，角就越大。2.三角形上都有三个角，其中一个角是直角。3.黑板上的直角比数学书上的直角大。4.所有的直角都一样大。五、我会画。
1.画三个角，一个直角，一个比直角大的角，一个比直角小的角。
2.以下面的线段作角的一条边，画直角。
六、我会数，数出下面各图形中的角。
（）个直角（）个直角（）个直角
（）个直角（（
）个角（）个角）个直角
）个直角（
在图中添画一条线段，使它只增加1个直角。
试一试，你一定行！
8
第四单元表内乘法（一）年
班姓名
(1)乘法的初步认识
一、我会看图写不同算式。1.2.
加法算式：乘法算式：
或
二、我会看图列式并读出来。1.
★★
★★★★★★★★★★
加法算式：乘法算式：
或
算式是（）×（）＝（
(2
算式是（
（
）(
)个(
)
读作：）×（
)个()读作：
）
）＝
三、连一连。（帮小蚂蚁回家）
5×46×27×36个2
7＋7＋7
4＋4＋4＋4＋45乘4
一个因数是3，另一个因数是7。 8
4个5连加6＋63个7相加四、想一想，填一填。
1.在5×4＝20中，5和4叫做（2.3×6＝18表示（
）个（
），20叫做（
）。）×（
）＝18
））。
）连加的和是18。
3.一个因数是4，另一个因数是1，积是（4.2个9相加，和是18，写成乘法算式是（或（
）×（
）＝18。）×（
5.1＋1＋1＝（五、我有办法。1.
加法算式是式是
2.
或
一共有多少只小熊？）2＋2＋2＋2＋2＝（）×（
横着数，每排（）只，有（）排，）
；乘法算。；竖着数，每排有（
只，有（）排，加法算式是
个
3.一共有多少棵白菜？
8
你能将加法算式变成乘法算式吗？加油啊！你一定行！14＋14＋14＋14＋7＝（10＋5＋5＋10＋10＝（
年
一、我会补充口诀。
一五（二五（
））
三五（四五（
））
××
口诀：
××
口诀：
3.一共多少元？三、我是计算小能手。
2
4
5×5四、魔力圆圈。1.在4×52×5＋3
。里填上“＞”、“＜”或“＝”5×43×5
1＋95×3
9×15×5
3×525
3＋54×5－5
3
14
3
5×21
5
5元
口诀：
××
＝＝＝＝＝＝五五（
）
）×（）×（
））
(2)5的乘法口诀
班姓名
二、我能看图写算式和口诀。1.△△△△△△△△△△△△△△△2.
8
2.在420
里填上“＋”、“－”或“×”。5＝2010＝103×510
4×52032
5＝85＜10
195
4＝33＞125×4
5
五、猴子吃桃子。5+5
5×525
5×3
5×2六、我有办法。
1.一共有多少只小兔子？
15
5+5+5+5+5（只）2.一共有多少个苹果？你能用两种方法解答吗？
（只）
8
+++=20=12=（=（
））
(3)2、3、4的乘法口诀
年
一、开锁比赛。
二
得八得六
二二得二、算式开花。
三四一
得三四十六
三得九得一五一十班
姓名
2152×341523×
43124×543三、送信。
邮箱
邮箱
邮箱
邮箱
四四十六二三得六三五十五三四十二3×43＋35＋5＋5
5×34＋4＋4＋4
4×4×42＋2＋2
8
3×24×4四、我会看图写算式。1.
加法算式是：乘法算式是：或
因数因数积口诀是：五、我会填表格。六、我有办法。1.
32
164
21
342.
2×33＋3＋3＋3
加法算式是：乘法算式是：或424口诀是2
33
510
3辆车能坐多少人？限乘4人2.一个笔筒里面有2枝笔。3个笔筒里有几枝笔？4个呢？
8
把一根木头锯成5段，每锯一次所需的时间为2分，一共需要多少分？
（4）乘加、乘减
年一、我是计算小能手。4×3＋2＝5×5－1＝2×3＋4＝二、一题多变。1.
乘加算式：乘减算式：2.、乘加算式：乘减算式：3.
3×3－3＝3×5＋3＝3×4－1＝2×5＋2＝4×4－4＝4×5－2＝班姓名
乘加算式：乘减算式：三、我能改写算式。
3＋3＋3＋3＋24＋4＋4－3
＝＝
8
2＋2＋2＋2＋2－15＋5＋5＋5＋4四、我能解决实际问题。1.
＝＝
一共有多少个草莓？
2.
一共有多少朵花？3.
你能提出什么问题？再解答出来。问题一：问题二：
在
里填上合适的数。
8
5×5－5＝3×2＋3×3＝
××年
4×3－4＝×
×
2×4－2×2＝班姓名
（5）用数学
一、我会看图列式计算。1.
个2.
朵
3.
块
二、我会根据得数写两个乘法算式。
15
8
20
4
三、猜猜我是谁？
4个3相加的和5乘3再加上4
5个2连加再减去3
8
我是
四、我有办法。1.购物商场。我是我是
洗衣粉4元5元3元2元4元
⑴小明买了2袋洗衣粉，用了多少钱？⑵妈妈买了5个茶杯，花了多少钱？
⑶强强买了1枝钢笔和2个皮球，一共花了多少钱？⑷你还能提出用乘法计算的问题吗？试一试。
2.动物乐园。⑴有多少棵？⑵有多少朵？
⑶你还能提出哪些用乘法计算的问题？请提出来并解答。
小朋友们站成一个三角形队列做游戏，每条边上
8
站6人，一共有多少个小朋友在做游戏？
（6）6的乘法口诀
年
一、我会补充口诀。
二六（四六(三六(五六三十
）))
五六((六六(四六二十四
))得六)
((二(
)六三十六
)十八)十二
班
姓名
二、我能根据口诀写乘法算式。
三六十八
三、我会看图写乘法算式和口诀！1、××=×口诀：
2、××口诀：
四、我会填“＋”“－”或“×”。
385363=65=135=25
643185=112=82=6
12
264
5=103=36=24
24===
五、红花配绿叶。(连一连)
3×66×26×46×6
8
六、我有办法。1.
格尺1元
6角
6元5角
（1）明明买6个闹钟花多少钱？（2）红红买5本练习本花多少钱？（3）请你再提出一个数学问题并解答。
2.玲玲买3本童话书，一共要花多少钱？
6元本3.有25人，6辆车能坐下吗？每辆车能坐4人
我能把每组中的四个数填在空白处。
63
215
36216
8
==
第五单元
(1)
观察物体
观察物体
年班姓名
一、看一看，连一连。
1.2.
二、下面各图分别是谁看到的？连一连。
新华字典
8前面
后面
侧面
上面
正面侧面
新华字典
三、爱学习的孩子。四、数一数，下图是由多少个组成的。
()个()个()个
画一画：
从上面看到的：
8
从侧面看到的：从正面看到的：
(2)对称
年
班姓名
一、我会判断。(是对称的画“○”，不是的画“△”)
（）（）（）（）
（）（）（）（）
二、下面的图形各有几条对称轴？请你画出它的一条对称轴。
()条()条()条()条
()条()条()条()条
三、神奇的对称世界。
1.我能把这些数字分分类。
1234567890
这些数字中，对称的有：不对称的有：2.我能把这些字母分分类。
ABC
DEFGHIJKLMN8
这些字母中，对称的有：不对称的有：四、我能按对称轴画出图形的另一半。
五、我能在下面的点子图上画出自己喜欢的对称图形。
下面的图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。
8
(3)镜面对称
年
(1)
(2)
班姓名
一、火眼金睛。(在镜子里看到的图像下面画“√”)()()()()
二、房子在水中的倒影是什么样的？在(。)里面画“☆”
（）（）（）（）
三、下图是从镜子里看到的，猜猜实际是“左”还是“右”。
8妈妈举的是()手。四、我会看镜子写数字。
口袋在()边。
五、晶晶在镜子里看到了一句话，你知道是什么吗？
六、把镜子放在虚线上，看看整个图形是什么。
()()()()
七、看镜子写时间。南南从一楼走到六楼，每走一层用2分钟，他用
8
了几分钟才能走到六楼？
第六单元表内乘法（二）年
班姓名))))七七(
)
（1）7的乘法口诀
一、谁先到家。(根据算式写口诀)
2×7=(7×2=(5×7=(7×5=(
二、谁先拿到三七(
)
))))
四七(
7×4=(4×7=(6×7=(7×6=()
。(补充口诀写算式)三、找朋友。(连一连)
4×75×77×21×7352871449422197×37+27×76×7四、排排队。(将下列算式按得数从大到小的顺序排一排)
7×3
5×7
6×7
7×2
7×7
五、想一想，填一填。7×(
)=49
(
)×7=35
(
)×3=21
8
()×4=28
)
7×(6×(7棵
)=42)＞41
7×(7×(
)=14)＜22
7×2＞(1.
六、我会看图列式计算。
一共有多少棵白菜？
=
2.
七、我有办法。1.
我摘了7个桃子。
我也摘了7个桃子。树上还剩下7个桃子。
(())
一共有多少片叶子？
=
一共有多少个桃子？
2.二(3)班有7个小组，每个小组有7人。这个班一共有多少人？
3.一星期能看多少页？
一本书，我每天看6页。
4.限乘2人有16个小朋友去公园玩赛车，7辆车够吗？
丁丁在做一道乘法算式题时，把其中一个因数3看
8
成了6，结果是42。你能想出正确的积是多少吗？试试吧！
（2）倍数的认识
年
一、画一画，填一填。1.画△，个数是★的3倍。★★★★△的个数是(2.画○，个数是
)个(
)，算式是：
班姓名
的4倍。
○的个数是()个()，算式是
二、想一想，填一填。(1)的个数是有(算式是：(3)○○○
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆是○的(1.
7只
)倍。
2.
三、看图列式计算。
4条
的5倍，
(2)的只数是有(算式是：
(4)◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆□□◆是□的(
)倍。)只。
的6倍，
)个。
8
只
=
四、我会列式计算。⑴3的4倍是多少？
(
)
只
=
⑵6的5倍是多少？
()
五、我会解决实际问题。1.
我的寿命是你的7倍。我的寿命是4年。狮子的寿命是多少年？2.我今年7岁。我的年龄是儿子的5倍。妈妈今年多少岁？
3.班级图书角有6本童话书，故事书的本数是童话书的7倍。故事书有多少本？
冬冬看一本书，第一天看了7页，第二天看的页数是第一天的2倍还少3页。冬冬两天一共看了
8
多少页？
（3）8的乘法口诀
年
班姓名
××××××××88888888
一、算得数，想口诀，我能把“一对”连起来。
8×1七八()48×5四八()68×7六八()78×4一八()88×6五八()38×2八八()28×8三八()18×3二八()5二、你想吃螃蟹腿吗？那就快算一算吧!
1只8条1.8×5读作((
2只3只4只5只6只7只8只三、想一想，填一填，相信你能行!
)，表示(
)个(
)相加，还表示
)。)。
)。
6×6
6×8
)。口算这道题的口诀是(
)和(
2.用七八五十六写两道乘法算式是(3.8+8+8+8+8+8=48改写成乘法算式是(4.比比谁大。5×85.在81.8×4
8+8
8×8
里填上“+”、“-”或“×”。8=64
8筐
88=052.
8=138角
83=24
四、我会看图列式计算。
8
钢笔水钢笔水钢笔水筐
五、我有办法。1.
限乘4人。
可乘的人数是小轿车的8倍。
大客车可以坐多少人？
2.
小白兔
我有8根胡萝卜。
我的胡萝卜是你的5倍。
小灰兔
两只小兔一共有多少根胡萝卜？
我们共有7只。3.
我们的只数比鸭多8只。我们的只数是鹅的8倍。
(1)鸭有多少只？4.
每排可以坐8人，还有6排空着。
(2)鸡有多少只？
森林音乐会
再来50位观众，能坐下吗？
已知两个数的和是72，其中大数是小数的8倍。
8
大数是()，小数是()，两个数的差是(年
班
姓名八九（
)。
（4）9的乘法口诀
一、补充口诀并写两道乘法算式。
三九(
)
六九（
）
）
二、帮小青蛙回家。
0
9
三、开。
5×8488×6408×4569×832
3×872
8×7248×94×87×88×36×88×5四、仔细想，认真填。1.在（9×（9×（2.（
）里填上适当的数。）＝9）＝27
7×（8×（
）＝63）＝72）
36＝（
）×4）
54＝9×（
）里最大能填几？
72＞9×（
8×（）＜50
9×（）＜30
8
60＞（）×9五、看图计算。1.
9只
55＞（）×72.(辆)×9＜47
只六、我能解决实际问题。
1.我为灾区献爱心。一共捐了多少钱？
我们小队有9个小朋友。9辆
每人为灾区捐8元钱。2.
这本书我已经看了7页。
我看的页数是你的9倍。小玲小林
(1)小玲看了多少页？
(2)两人一共看了多少页？
3.明明计划种50棵树，每天种9棵，6天能种完吗？
圆形花坛上放了9盆花，每两盆花之间相
隔3米，花坛一周长多少米？
8
第七单元年
种类人数
科技书10
连环画8
统计班姓名故事书16
漫画6
童话12
一、下面是丽丽所在班级同学喜欢看课外书的人数统计表。
1.根据上表，完成统计图。（人）1614121086420
科技书连环画
故事书
漫画
童话
2.根据统计图回答问题：⑴每格代表（⑵喜欢看（
）人。
）的人最多，喜欢看（
）的人最少。）人。
⑶喜欢看连环画的比喜欢看童话的少（⑷你还能提出什么问题？
二、下面是二（1）班学生参加艺术班情况。我们班有8人参加科技组。参加体育组的比科技组的少3人。
参加音乐组的比科技组的多2人。参加书法组的是科技组的2倍。
8
活动组参加人数
科技组音乐组美术组书法组
⑵根据图表请你提出一个问题，再解答。
踢足球的有6人。打乒乓球的人数是踢足球的3倍。(人)
打乒乓球
打篮球
打篮球的人比踢足球的多9人。
种类人数
踢足球
630
8
一根绳子，对折后再对折，这时长9米。这根绳子原来长多少米？
第八单元
一、摆数字。用4、6数学广角
年
班姓名
能摆成几个两位数？46用5、8、6能摆成几个三位数？按从小到大的顺序写出来。二、任意选择两项你喜欢的球类活动，一共有（
选法。
）种不同的
三、数学测验中，三个人分别得98分、90分、94分。
我不是最少的。小平小平得（
我得了94分。大山
）分，大山得（
）分。
小强
四、从小兔家到游乐园，一共有（）条路线可走。
8
售票处五、快乐选择。
从下面3个盒子里分别拿出1个水果，会出现什么情况？
（）（）（）
A、可能是六、握手。
B、不可能是C、一定是
每两人握一次手，他们一共要握几次手？你能用线连一连吗？
七、三个好朋友要照像，站成一排有几种站法？写一写。
A
B
C
八、用2、4、6、9四个数，可以组成多少个没有重复的两位数？
想好后，写出来吧!
一个数真有趣，自己加自己，自己减自己，自
己乘
乘自己，自己除自己，所得结果加一起，整整八十一。小朋友，猜一猜，这个数是(
)。
8
8
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