2020人教版八年级物理下册第8章运动和力测试卷(有答案)

(满分：100分 时间：60分钟)

一、选择题(每小题3分，共30分)

1．如图所示，一只钢球从圆槽的顶端滑下，若滑到最低点(O点)时，钢球受到的一切外力同时消失，则钢球将沿着运动的路线是( B )

第1题

A．1 B．2 C．3

D．4

2．如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，下列说法正确的是(

第2题

A．实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时速度相同 B．小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因

C．如果小车到达水平面时所受外力全部消失，小车将做匀速直线运动 D．小车停止运动时惯性也随之消失 3．下列做法是为了增大摩擦的是( C ) A．气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触

B．给门轴上的合页加润滑剂 C．刹车时用力捏自行车的手闸

D．自行车的前后轮都安装在滚动轴承上

C )

4．关于力与运动，下列说法中正确的是( A ) A．重力的方向总是竖直向下的 B．运动的物体一定受到力的作用

C．在平衡力的作用下，物体一定做匀速直线运动 D．运动越快的物体所受的力越大 5．下列关于惯性的说法正确的是( D )

A．锤头松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，是因为锤柄具有惯性

B．只有运动的物体才有惯性

C．百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用 D．赛车要尽量减重，这样赛车的惯性也会减小

6．如图所示，在盛水杯子的杯口盖上明信片，将一枚鸡蛋放在明信片上．用手指将明信片弹飞，鸡蛋掉入水中．下列分析错误的是( A )

A．明信片被弹飞前，鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力相互平衡 B．明信片被弹飞，说明力能改变物体的运动状态

C．明信片被弹飞时，鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性 D．明信片被弹飞后，鸡蛋掉入水中是由于受到重力

7．如图所示，水平传送带上的物体正在向右加速运动，分析物体受到的力有( C )

第7题

A．重力、对传送带的压力

B．重力、传送带的支持力、向左的摩擦力 C．重力、传送带的支持力、向右的摩擦力 D．重力、传送带的支持力、对传送带的压力

8．如图所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块，在木块加速运动过程中，以下说法中正确的是( B )

第8题

A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力 B．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变 C．绳对木块的拉力小于桌面对木块的摩擦力 D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力

9．如图所示，用水平力F＝30 N将一重力G＝10 N的木块按在竖直墙壁上，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是( D )

第9题

A．40 N C．20 N

B．30 N D．10 N

10．在汽车中悬线上挂一个小球，当汽车运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度，如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M，则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是( C )

第10题

A．汽车一定向右做加速运动 B．汽车一定向左做加速运动

C．M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用 D．M除受到重力、底板的支持力作用外，还可能受到向左的摩擦力作用 二、填空题(每空1分，共20分)

11．电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对__相互作用__力，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对__平衡__力．在平直公路上加速行驶的汽车，其在水平方向上受到的力是__非平衡__(选填“平衡力”或“非平衡力”)．

12．用如图所示装置探究阻力对物体运动的影响时，应选__同一__(选填“同一”或“不同”)滑块；小军进行了如下实验：①让滑块从斜面上A处由静止开始滑下，记下滑块停在棉布上的位置；②移开棉布，让滑块从B处由静止开始滑下，记下滑块停在木板上的位置．则滑块两次滑行时的惯性大小__相同__，小军实验中错误的操作是__没有把滑块放在同一位置，不能控制到达水平面时的速度相同__.

第12题

13．如图所示，A、B、C三物块叠放在一起，B受到水平向左的拉力F1＝12 N，C受到水平向右的拉力F2＝18 N，它们均静止，则B对A的摩擦力f1＝__0__，地面对C的摩擦力f2＝__6 N__.

第13题

14．运输液体货物的槽车，液体中有个气泡，如图所示，当车向前开动时，气泡将向__前__运动，刹车时气泡将向__后__运动．其原因是__液体的惯性大于气泡的惯性__.

第14题

15．在拔河时要穿鞋底刻有很深凹凸不平花纹的运动鞋是通过__增大接触面的粗糙程度__的方法来增大摩擦，用力握住绳子是通过__增大压力__的方法来增大摩擦；如果地面上有沙粒，就会很容易被拉动，这是因为沙粒较圆，__把滑动摩擦变滚动摩擦__，使摩擦力大大减小．

16．如图甲所示是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯，图乙记录了小强乘坐电梯的s－t图象．则他搭乘垂直电梯受到的支持力__等于__(选填“大于”“小于”或“等于”)搭乘自动扶梯受到的支持力；当随自动扶梯到达扶梯口时，若不小心，则会由于__惯性__向前倾倒．

第16题

17．如图所示，用3 N水平力F拉长木板A在光滑水平地面上运动，而B静止不动时，若逐渐增大F(不计绳和弹簧测力计重)，则B受到摩擦力__不变__(选填“变大”“变小”或“不变”)，方向向__右__.

第17题

18．如图所示，物体A重10 N，物体B重15 N，现对A施加一水平力F为100 N，将A、B压在竖直墙壁上静止．则B的左表面所受的摩擦力大小为__10__N，B的右表面所受的摩擦力大小为__25__N.

第18题

三、作图题(共8分)

19．(4分)如图所示，甲、乙两物体均在两个力的作用下处于静止状态，请在图中分别

画出另一个力F2.

答案图

20．(4分)如图所示，A处于静止状态，B在拉力F作用下向右加速运动．请在图中画出A物体所受的摩擦力f和支持力N的示意图(力的作用点图中已标出)．

答案图

四、实验与探究题(共20分)

21．(8分)在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，所用装置如图所示．

(1)从弹簧测力计直接读出的是对木块的拉力大小，实验中需要让拉力与木块所受的滑动摩擦力大小相等，则应满足的主要条件是：木块放在水平面上，拉动木块时，木块应处于__匀速直线__运动状态，拉力方向水平．

(2)拉动木块前，应将弹簧测力计沿__水平__方向放置，然后进行调零．

(3)利用如图所示的装置进行相关试验后，在木块上再叠加另一个木块来进行实验．分析叠放木块与不叠放木块两种情况对应的数据，是为了验证下列猜想中的__A__(填字母序号)．

A．滑动摩擦力的大小与压力的大小有关 B．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关 C．滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关 D．滑动摩擦力的大小与运动的速度大小有关

(4)交流评估时，某实验小组提出：实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定．可能的原因是__B__(填字母序号)．

A．木板的长度太长 C．弹簧测力计的分度值太大

B．木板的粗糙程度不均匀 D．木块与木板的接触面积太大

22．(12分)如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整钩码的重力来改变拉力的大小．

(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片__不能__(选填“能”或“不能”)平衡．设计此实验步骤是为了探究__相互平衡的两个力是否必须处于同一直线上__.

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是__把小卡片剪为两半__.

(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是__小华的实验方案基本消除了摩擦力对实验的影响__.

【拓展】

(1)甲图中，若两个滑轮的位置没有在同一高度，则__能__(选填“能”或“不能”)完成此实验．

(2)乙图中，每个钩码重0.5 N，左边挂3个钩码，右边挂1个钩码时，木块沿水平方向匀速向左运动．此时再在右边挂__4__个钩码，木块就可以沿水平方向向右匀速运动．

五、计算题(22分)

123．一辆小车，总质量为600 kg，在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是车重的.

20问：(g取10 N/ kg)

(1)小车受到的阻力为多大？

(2)小车静止时，用200 N的水平拉力拉小车，小车是否运动？此时小车受到的阻力为

多大？

(3)当水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动？

(4)当小车受到的水平拉力达到500 N时，小车所受的摩擦力变化吗？小车分别以3 m/s、5 m/s的速度运动时，小车所受的摩擦力变化吗？

1(1)小车所受的重力G＝mg＝600 kg×10 N/kg＝6 000 N，由于受到的阻力是车重的，

2011

故小车所受的阻力f＝ G＝×6 000 N＝300 N.

2020

(2)由于小车运动时受到的滑动摩擦力为300 N，故小车静止时，用200 N的水平拉力不能拉动小车．此时小车在水平方向上受到的阻力与拉力是一对平衡力，大小相同，故小车受到的阻力的大小为200 N.

(3)由(1)知，小车在水平路面上运动的过程中受到的阻力是300 N，故当小车恰能做匀速直线运动时，小车受到的拉力F＝f＝300 N.

(4)当小车受到的水平拉力为500 N时，此时压力不变，接触面的粗糙程度不变，故摩擦力不变．当小车分别以3 m/s、5 m/s的速度运动时，压力不变，接触面的粗糙程度不变，故摩擦力仍然不变．