培训指导

[单项选择题]

1、职业培训讲义，一般是根据某职业等级的（）和已选定的教材、参考书籍及其他资料，针对培训需求，就某专业或某课题的主要讲授内容而编写的教学材料。

A.工种划分 B.等级划分 C.职业技能标准 D.具体岗位 参：C

[单项选择题]

2、讲义内容要依据培训大纲、针对主题和不同等级（）编写。 A.要求 B.需要

C.职业标准 D.期望

参：C

[单项选择题]

3、讲课及讲义要有（），语言要简练、流畅、易懂，表达清楚明了。 A.先讲什么 B.后讲什么 C.自由发挥 D.条理性 参：D

[单项选择题]

4、培训讲义内容主要根据（）确定，可以针对某次培训的具体情况而特写。 A.拟讲授内容 B.试题

C.教师意图 D.学员要求 参：A

[单项选择题]

5、讲义内容应满足（）和培训指导要求、适应学员基础知识水平和接受能力。 A.字数 B.页码

C.职业等级标准 D.字体

参：C

[单项选择题]

6、要充分考虑讲义内容的实用性、理论知识对实践的指导性、技能的（）。 A.可操作性 B.独创性 C.研究性 D.尖端性 参：A

[单项选择题]

7、如果所选用讲义材料较多，可根据需要（）。 A.整段删减 B.减少考核内容 C.取其精华 D.只列提纲 参：C

[单项选择题]

8、根据编写大纲把材料分类、排序，对（）材料进行编辑、注释、图解。 A.重点或难点 B.所有 C.一般 D.次要

参：A

[单项选择题]

9、职业技能培训实践讲义内容应以（）为重点。 A.理论研究 B.计算

C.新技术创新 D.操作技术点 参：D

[单项选择题]

10、实践讲义文字要通俗易懂，尽可能采用（）方法注释技能操作的方法和步骤。 A.叙述

B.直观、明了的图示 C.列表 D.模型

参：B

[单项选择题]

11、培训指导讲义一般可按（）的格式进行编写，或按单项课题及逐级标题编写。

A.篇、章、节、目 B.章 C.节 D.顺序

参：A

[单项选择题]

12、正式出版的讲义要符合（），自己使用的讲义以清晰、明了、方便使用为准。 A.深奥

B.出版标准的有关要求 C.前展 D.篇幅大 参：B

[单项选择题]

13、Windows XP桌面一般显示有（）、“我的电脑”、“Internet Explorer”、“回收站”等。 A.文章 B.图纸

C.“我的文档” D.稿件

参：C

[单项选择题]

14、“图标”是指Windows XP桌面上排列的小图像，它包含（）和说明文字两部分。

A.数字 B.图形 C.字母 D.拼音

参：B

[单项选择题]

15、（）某图标代表选择，该图标的背影颜色变深。 A.单击 B.双击 C.多击 D.右击

参：A

[单项选择题]

16、当用户打开一个文件或应用程序时，都会出现相应（），以便于用户选择操作。 A.游戏 B.录像 C.窗口 D.动画

参：C

[单项选择题]

17、窗口一般由标题栏、菜单栏、（）、状态栏、工作区域等几部分组成。 A.功能 B.工具栏 C.作用 D.用途

参：B

[单项选择题]

18、需要改变窗口的宽度时，可把光标放在窗口的（），当光标指针变成双向箭头时再进行拖移。 A.垂直边框上 B.水平边框上 C.边框角上 D.任一位置 参：A

[单项选择题]

19、赋予了名字并存储在计算机里的所有数据和信息的集合称为（）。 A.图片 B.文件 C.数据库 D.文字

参：B

[单项选择题]

20、将光标放在文件的图标上可以看出该文件的类型、（）、修改日期和大小。 A.标题

B.全部内容 C.图片 D.数据

参：A

[单项选择题]

21、建立文件夹时，可直接单击“创建一个新文件夹”并（）。 A.打汉字 B.打字母 C.命名 D.打拼音 参：C

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[单项选择题]

22、点击“开始”、将光标移至（）并顺箭头找到“Microsoft Office Word 2003”、然后单击，即可启动Word 2003。 A.“设置” B.“文档” C.“运行” D.“程序” 参：D

[单项选择题]

23、启动Word 2003时，也可（）桌面Word 2003图标。 A.左击 B.双击

C.右击

D.连续右击 参：B

[单项选择题]

24、选择文字输入方法时，单击（），从对话框内选择文字输入方法并点击。 A.窗口右下角输入法按钮 B.文件

C.窗口左下角“开始” D.编辑

参：A

[单项选择题]

25、将光标放在第一个字符之前并按住鼠标左键拖动可将要选择的范围（）。 A.复制 B.粘贴 C.拉黑 D.删除

参：C

[单项选择题]

26、Word文档字体设置主要包括颜色、字体、（）、加粗等选择和设置。 A.长短 B.高低 C.宽窄 D.字号

参：D

[单项选择题]

27、编写讲义时，可通过照片、插图、实例等帮助学员理解记忆和减少（）。 A.文字叙述 B.页数 C.篇幅 D.内容

参：A

[单项选择题]

28、Word 2003页面设置时，单击“文件”、找到“页面设置”并单击，然后可选择或设置（）、方向、页边距及文档网络等。

A.纸张厚薄 B.纸张大小 C.纸张轻重 D.纸张颜色 参：B

[单项选择题]

29、Word制表时，点击“表格”→“插入”→“表格”并点击，在对话框内输入（）、选择是固定列宽还是根据窗口或内容调整表格，点击确定。 A.拼音 B.字母

C.表格行数和列数 D.汉字

参：C

[单项选择题]

30、单击“开始”→“程序”→“MicrosoftOffice→Excel”并点击，即可（）Excel处理表格菜单。 A.启动 B.关闭 C.复制 D.删除

参：A

[单项选择题]

31、复制表格时，可先选择复制范围（拉黑）、再击右键、（），然后到指定位置击右键并点击“粘贴”。 A.击“剪切” B.击“粘贴”

C.选择并点击“复制” D.击“删除” 参：C

[单项选择题]

32、Word 2003段落设置时，点击“（）”、找到“段落”并点击，可设置文档的对齐、首行缩进、行距大小等。 A.格式 B.样式 C.排版 D.样板

参：A

[多项选择题]

33、培训指导教师要（）。 A.合理选用教材 B.根据教学需要

C.结合学员实际情况

D.补充必要的新知识和新技能 E.无延伸教材 参：A,B,C,D

[多项选择题]

34、培训讲义应（）。 A.具有研究性 B.具有较高水平 C.针对性强 D.实用性强 E.具有探讨性 参：B,C,D

[多项选择题]

35、培训讲义可以针对某次培训的具体情况而特写，具体情况主要指（）。 A.培训安排 B.培训形式

C.专业或课程内容

D.已确定教材或指定参考书 E.考试卷

参：A,B,C,D

[多项选择题]

36、对讲义选用材料的加工包括（）。 A.材料分类 B.材料排序 C.确定重点材料

D.对重点或难点材料编辑、注释、图解 E.理论推导和试验验证 参：A,B,C,D

[多项选择题]

37、讲义内容的呈现方式包括（）。 A.文字叙述 B.图片 C.声像

D.书法绘画 E.多媒体

参：A,B,C,E

[多项选择题]

38、编写讲义时，可通过（）等直观易懂的形式帮助学员理解记忆和减少文字叙述。 A.幻想 B.照片 C.插图 D.实例 E.虚构

参：B,C,D

[多项选择题]

39、实践培训讲义应以操作技术点为重点，主要说明（）。 A.操作原理 B.操作要领 C.操作顺序 D.注意事项 E.研发过程

参：A,B,C,D

[多项选择题]

40、Windows XP桌面一般显示有（）等。 A.“我的文档” B.“我的电脑” C.“回收站” D.文章

E.其他程序快捷方式 参：A,B,C,E

[多项选择题]

41、“图标”是指Windows XP桌面上排列的小图像，它包含（）。 A.图形 B.字母

C.数字

D.说明文字 E.拼音

参：A,D

[多项选择题]

42、对鼠标的常用操作有（）。 A.单击 B.双击 C.右击

D.按住左键并拖动 E.同时击左右键 参：A,B,C,D

[多项选择题]

43、Windows XP窗口一般由（）等几部分组成。 A.标题栏 B.菜单栏 C.工具栏 D.鼠标 E.状态栏

参：A,B,C,E

[多项选择题]

44、赋予了名字并存储在计算机里的文件包括（）。 A.创建的文档 B.图片 C.声像

D.可执行的应用程序 E.窗口图标

参：A,B,C,D

[多项选择题]

45、将光标放在文件的图标上可以看出文件的（）。 A.标题 B.类型 C.大小

D.全部内容 E.修改日期

参：A,B,C,E

[多项选择题]

46、采用单击右键法复制文件夹或文件时，其操作步骤包括（）。 A.光标移动至要复制的文件夹或文件处 B.单击右键 C.选择“复制”

D.光标移动至要粘贴的位置，单击右键并选择“粘贴” E.重新输入

参：A,B,C,D

[多项选择题]

47、删除文件或文件夹的操作步骤包括（）。 A.选定要删除的文件或文件夹 B.单击右键 C.选择复制

D.在弹出菜单中选择“删除”命令并确认 E.选择粘贴

参：A,B,D

[多项选择题]

48、Windows XP任务栏分为（）等。 A.工具栏 B.窗口按钮栏

C.“开始”菜单按钮 D.邮箱 E.邮件

参：A,B,C

[多项选择题]

49、启动Word 2003的操作程序包括（）。 A.点击“开始”

B.将光标移至“程序” C.点击“运行”

D.顺箭头找到“Microsoft Office Word 2003” E.然后单击

参：A,B,D,E

[多项选择题]

50、Word 2003的窗口组成包括（）。

A.上网图标 B.标题栏 C.菜单栏 D.工具栏 E.上下滚动条

参：B,C,D,E

[多项选择题]

51、复制某段文字的操作步骤包括（）。 A.选择复制范围（将要复制范围拉黑） B.光标在选择范围并单击右键 C.找到“复制”并单击

D.将光标放到要粘贴的位置、单击右键，找到“粘贴”并单击 E.重新设置

参：A,B,C,D

[多项选择题]

52、文档删除的方法包括（）。 A.利用键盘删除键逐字符删除

B.选择要删除文字（将要删除范围拉黑）、按键盘删除键一次删除 C.关闭窗口

D.将要删除范围拉黑、击右键、点击“剪切” E.关机

参：A,B,D

[多项选择题]

53、改换字号的操作步骤包括（）。 A.将要改换范围拉黑

B.点击字号对话框中的箭头 C.点击删除

D.找到所要选择的字号并点击 E.点击剪切

参：A,B,D

[多项选择题]

、Word 2003页面设置的操作步骤包括（）。 A.单击“文件”

B.找到“页面设置”并单击 C.选择输入法

D.选择或设置纸张大小、方向、页边距及文档网络

E.文字输入

参：A,B,D

[多项选择题]

55、Word制表的操作步骤包括（）。 A.在Word窗口菜单栏点击“表格” B.找到“插入”

C.找到“表格”并点击

D.输入行数和列数、选择固定列宽或根据窗口内容调整表格、点击确定 E.击取消

参：A,B,C,D

[多项选择题]

56、启动Excel的操作步骤包括（）。 A.连接线路 B.单击“开始” C.找到“程序”

D.找到“Microsoft Office→Excel”并点击 E.击“关闭” 参：B,C,D

[多项选择题]

57、调整表格大小的操作步骤包括（）。

A.将光标移动至表格的分隔线或窗口上侧和左侧的分界线上 B.待光标变成双向箭头后再按下左键并拖拉表格分隔线的位置 C.击最小化按钮 D.击最大化按钮 E.击还原按钮 参：A,B

[多项选择题]

58、编写针对某次培训的讲义时，可对每个课时的（）等都要做周密考虑和安排。 A.教室

B.教学内容 C.教学步骤 D.教学方法 E.板书设计

参：B,C,D,E

[多项选择题]

59、Windows XP窗口基本操作包括（）。 A.连接电源 B.打开 C.缩放 D.移动 E.关闭

参：B,C,D,E

[多项选择题]

60、Word 2003段落设置的操作步骤包括（）。 A.选择字体 B.点击“格式”

C.找到“段落”并点击

D.设置文档的对齐、首行缩进、行距大小等 E.选择字号

参：B,C,D