传染病学实验教案

课程名称：《传染病学》 任课教师（职称）： 带教者： 课时安排： 2节 实训（实验）对象及时间：16级中医8-14班和骨伤班 实训（实验）题目（章节）：第二章 第一节 病毒性肝炎 实训（实验）基地：教室 实训（实验）主要设备用物：笔和纸、视频。 实训（实验）目的和要求 • • • 1、了解常见肝炎的病原学、流行病学、发病机制与病理。 2、掌握常见肝炎的临床表现、诊断要点及治疗措施。 3、熟悉常见肝炎的预防。 实训（实验）重点*、难点＃ 重点：常见肝炎的临床表现、诊断要点及治疗措施。 难点：肝炎的发病机制。 实训（实验）主要内容与教学组织及方法： 1、检查学生仪表着装及出勤率。（2分） 2、介绍本次实验课的目的与要求，并指出重点和难点。(3分) 3、提问检测学生有关理论知识的掌握程度。(5分) 4、观看视频录像：肝炎。(26分) 5、简单复习本次实验内容相关的理论知识（提问法）。（30分） （1）肝炎的临床表现； （2）肝炎的预防。 6、课堂小结（3分）。 7、布置书写实训报告（11分）。 实训（实验）指导书或实训（实验）大纲： 校内自编配套《实验（训）指导书》、《实验（训）大纲》 实训（实验）总结： 通过本次的电化教学，使学生能够掌握对各种肝炎的初步诊断能力，能对各种常见肝炎进行初步治疗，能对常见肝炎提出预防措施。 教研室主任意见：

江西中医药高等专科学校实训（实验）教案

课程名称：《传染病学》 任课教师（职称）： 实训（实验）对象及时间： 16级中医8-14班和骨伤班 实训（实验）题目（章节）：第二章 第十四节 狂犬病 实训（实验）基地：教室 实训（实验）主要设备用物：笔和纸、视频。 实训（实验）目的和要求 带教者： 课时安排： 2节 • • • 1．熟悉狂犬病的流行病学资料。 2．掌握狂犬病的临床表现、诊断与治疗。 3．了解狂犬病的预防。 实训（实验）重点*、难点＃ 重点：狂犬病的临床表现、诊断与治疗。 难点：狂犬病的治疗。 实训（实验）主要内容与教学组织及方法： 1、检查学生仪表着装及出勤率。（2分） 2、介绍本次实验课的目的与要求，并指出重点和难点。(3分) 3、提问检测学生有关理论知识的掌握程度。(5分) 4、观看视频录像：狂犬病。(26分) 5、简单复习本次实验内容相关的理论知识（提问法）。(30分) （1）狂犬病的临床表现 （2）狂犬病的预防 6、课堂小结（3分）。 7、布置书写实训报告（11分）。 实训（实验）指导书或实训（实验）大纲： 校内自编配套《实验（训）指导书》、《实验（训）大纲》 实训（实验）总结： 通过本次的电化教学，使学生能够掌握狂犬病的临床表现、诊断及治疗，能对狂犬病提出预防措施。 教研室主任意见：