英语综合测试(一)-河南省初中学业水平考试《解析与检测》(原《说明与检测》)英语综合测试题解析与译文

一、听力理解 略 二、阅读理解

A篇(P69)

【解析】

21.D 细节题。

依据“This new restaurant has different types of live music every night except Sundays……” 这家新开的餐馆除了星期天外，每晚都有不同类型的现场音乐。其中A选项为张冠李戴，古典音乐是在周一，而非周日，故排除；B选项内容文中未提到，无中生有。故排除。C选项内容文中未提及，没有提到仅仅欢迎音乐爱好者。故选D。 22.B 细节题。

询问该餐厅提供的食物有哪些？依据“If you want meat or fish, don't come here. They only do desserts! Lots of different kinds of sweets.” 选项A，由“If you want meat or fish, don't come here.”即可排除；C选项是“A Taste of Tuscany”餐厅提供，此处张冠李戴；D选项与A理由相同，被排除。

23.C 推理题。

题目询问为什么人们要去该餐厅？也就是在询问该餐厅的特别之处。由“The most popular dishes are beef and chicken cooked with mild, medium or hot spices.”可知，这里的香料最受欢迎。故选C。 24.C 细节题。

询问人们在该餐厅可以做什么？据“Whether you'd like a great value-for-money lunch or a relaxed evening meal at a fantastic restaurant, this is the place for you.”可知答案为C。A选项breakfast错误；B选项“品尝在意大利烹饪的菜肴”，文中提到的是“The cooks have all been trained in Italy……”厨师在意大利接受过培训，故排除B；D选项不是“学做披萨和海鲜”而是“推荐”，由最后一句可知。故答案选C。 25.A 细节题。

由文章段首最后一句“Check out one of these hot new restaurants.”可知。文章“推荐”的是热门餐厅。故选A。

【参考译文】

A篇(P69)

下馆子

这个周末你想找个特别的地方去吗？你想要尝试一些新的吗？看看这些新开的火辣餐馆。 音乐椅 你注意到音乐如何让你的食物味道更好吗？

这家新开的餐馆除了星期天外，每晚都有不同类型的现场音乐，而且还配有美味的食物。美味的鱼、牛肉和披萨。星期一是经典的摇滚之夜，再见！ 国王的最后几天 1

一家位于市中心的印度餐馆，非常适合在电影院或演出前后就餐。夏天，在美丽的花园里享用你的美食。最受欢迎的菜肴是牛肉和鸡肉，用温和、中等或辣的香料烹调。对于勇敢的顾客来说，还有一种格外辣！ 巧克力盒 这家小咖啡馆的老板过去常做各种各样的食物，但后来她意识到她更喜欢糖果而不是别的东西。如果你想吃肉或鱼，不要来这里。他们只做甜点！很多不同种类的糖果。巧克力爱好者会对巧克力蛋糕的种类感到兴奋。 托斯卡纳风味 无论您是想要一顿物超所值的午餐还是在一家很棒的餐厅享用一顿轻松的晚餐，这里都是您的理想之地。厨师都在意大利接受过培训，他们既做传统菜，也做现代菜。我们推荐意大利面和海鲜。

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B篇(P70-71)

【解析】

26.C 推理题。

题目询问的是道恩为什么没有放弃他的学业？文中第第6段，提到\"There were times when I felt like it would be easiest if I gave up,\" the 18-ear-old said. \"But it was never in me to give up, because I realized that I was never going to be successful unless I got an education.\" 这位18岁的年轻人说：“有时候我觉得放弃是最容易，但我从不放弃，因为我意识到，除非我接受了教育，否则我永远不会成功。”由此可推断出，之所以道恩没有放弃学业是因为她想要获取成功。 27.D 细节题

依据第四段“The school bus driver learned about Dawn's situation and invited Dawn to move in with her family.”由此可知，是校车司机帮助了道恩。

28.B 猜词题

“去年夏天，当她的父母和两个姐姐搬到田纳西州时，这名少女被家人 。她发现自己无家可归，只好在朋友的沙发上过夜。由后文的“homeless”，联系上下文可知，答案为B。 29.C 归纳概括题

题目问哪个词能最好地描述道恩？通过全文的叙述，从事迹中可以看出道恩的自强不息，不畏困难，永不放弃的精神。可知答案为C， 意志坚强。其中A,思想开明；B本性善良；D热心肠，均不合文意。 30.C 标题主旨题

此类题，常考查学生的概括总结能力。这类题解题有两种解题方法：1）某些文章结构为总分总，这时题目的获得，往往可以通过精炼文章的开头或结尾段落；2）文章未有总结段落，这时可以通过归纳文章各段的段意，概括出主旨，精炼出最适宜的题目。该文为总分结构，文章第一段就点出“不是只有虎妈的孩子才上哈佛。”下文就叙述了道恩的经历。以此来证明首段。故答案选择C，从无家可归到哈佛大学。而A另一哈佛女孩，不能突出道恩的艰难历程，题目不够准确。B烛光下的女孩，只是文章的一个细节。D虎妈的角色，很显然文章并不

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是在讲虎妈。

【参考译文】

B篇(P70-71)

不是只有虎妈的孩子才上哈佛。

北卡罗来纳州兰代尔的道恩·洛金斯正在前往哈佛大学的路上，哈佛大学是美国东部八所世界著名大学之一。没有人鼓励她学习，也没有人为她的特殊课程付钱。这个女孩创造了她自己的未来。

去年夏天，当她的父母和两个姐姐搬到田纳西州时，这名少女被家人遗弃。她发现自己无家可归，只好在朋友的沙发上过夜。

校车司机了解了道恩的情况，邀请道恩和家人一起搬进他家。很快，道恩在伯恩斯高中找到了一份工作。在第一次上课铃响之前，她从早上6点工作到7点40分。她在下午扫地，捡垃圾，然后在晚上沉浸于她的学习。

道恩的努力得到了回报。她以3.9的平均绩点毕业，SAT成绩为2.10分。

这位18岁的年轻人说：“有时候我觉得放弃是最容易的，但我从不放弃，因为我意识到，除非我接受了教育，否则我永远不会成功。”

甚至在道恩的家人离开她之前，她就过着艰难的生活。她家很穷，只有几杯面条。道恩“在烛光下学习”，因为她的父母付不起电费。

道恩现在已经和她的家人重新建立了联系。他们为她的成就感到骄傲，并参加了她的高中毕业典礼。

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【解析】

31.A 细节题。

文章第二段第一句“Well, it's important to know that before traffic lights for cars, there were traffic signals for trains. ” 重要的是要知道，在汽车的红绿灯出现之前，火车上有交通信号灯。可知答案为A。 32.C 细节题

题目询问最初，以下哪种颜色意味着走？根据第二段第二句“At first, railway companies used red to mean stop, white to mean go, and green to mean warn.”故答案选C。 33.B 推理题

文章倒数第三段说红色意味着一种危险的颜色。可以比其他颜色更远的地方看到。 34.C 细节题

文章倒数第二段“Since yellow can be seen well at all times of the day, school zones, seme traffic signs, and school buses continue to be painted yellow.” 由于黄色在一天中的任何时候都可以很好地看到，学校区域、一些交通标志和校车继续被漆成黄色。故选C。 35.D 主旨大意题

文章主要讲述了交通灯的历史。选项A表示交通灯的重要性，文中对其

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重要性几乎没有涉及；选项B，只是文中的一个细节，拥有最长波长的红色，只是文中的一个内容，不能以偏概全；选项C，红黄绿的用途，较为笼统。故答案选D。

【参考译文】

C篇(P72) 红色意味着停车，绿色意味着走，这一想法对我们的生活的影响不仅仅是交通信号。我们从小就被教导红色意味着危险，绿色意味着可以前进。但是，为什么这些颜色被选为交通灯放在首位？对于我们每天都要看的东西，为什么它们不能成为更漂亮的颜色呢？

嗯，重要的是要知道，在汽车的红绿灯出现之前，火车上有交通信号灯。起初，铁路公司用红色表示停止，白色表示前进，绿色表示警告。正如你所能想象的，火车遇到了一些白色的问题。例如，一列火车把一颗明亮的星星误认为是白光，结果发生了意想不到的事情。正因为如此，铁路公司最终把绿色的意思改为“去”，用黄色来表示“警告”。从那以后就一直这样。

早在汽车出现之前，红色就一直是一种意味着危险的颜色。这很可能是因为它是波长最长的颜色，所以可以在比其他颜色更远的地方看到。

但是，信不信由你，黄色曾经被用来表示停止。早在20世纪，一些停车标志是黄色的，因为在光线不好的地方很难看到红色标志。最后，高反射材料被开发出来，红色停车标志诞生了。由于黄色在一天中的任何时候都可以很好地看到，学校区域、一些交通标志和校车继续被漆成黄色。

所以下次你在红绿灯前等得不耐烦的时候，不要对他们那么生气；他们确实有很悠久的历史。

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【解析】

36.A 该空位于第一段的段尾，起到承上启下的作用，空前“高中有很多东西与你以前的学校环境不同。”下文只有A选项与该句在逻辑关系上为递进关系，并有启下的作用，第二段便开始介绍都有哪些变化。A与下文衔接最紧密。故选A。

37.B 选项B中出现了代词“they”，该词出现的上一句一定会出现复数名词，通过观察其前出现的these new teachers，带入B项，内容合适。又因为上句说新老师的水平比中学老师高，所以他们想帮你考入大学，逻辑上是因果关系。故选B。 38.E 该段主要是讲压力（pressure），只有E选项中出现了压力相关的内容，故选E。

39.D 选项D中出现了“this great new time”，只有39空前所述内容符合这一语境。选项中的they，若填在此处指代上文中的朋友、父母、辅导员也是适宜的。故选D。

40.C 空后的with time表示随着时间的推移，与C项的at first前后递进。即：一开始，高中似乎令人沮丧。随着时间的推移……。故选C。

【参考译文】

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D篇(P73-74) 对任何一个青少年来说，上高中都是一次很好的经历。无论你是来自中学（六年级到八年级）还是初中（七年级到九年级），高中有很多东西与你以前的学校环境不同。你将经历许多变化。

你将面临在一所新学校，在一个陌生的班级交新朋友，认识新老师的问题。这些新老师的学术水平通常会比你的中学和初中老师高。他们想帮助你进入大学。作为回报，他们希望你努力学习，发展你的技能。

除此之外，在高中时，同龄人喝酒和抽烟的压力通常会增加。此外，压力也可能来自于成绩、孤独等。

虽然压力很大，但没有什么是你不能应付的。如果你觉得有压力去做一些你觉得不对的事情，和你的朋友、父母或辅导员谈谈，找出解决办法。他们在那里帮助你进入这个伟大的新时代在你的生活。如果你在学业上没有成功，找个人帮助你。如果你感到孤独，试着加入一个学校俱乐部或团体交新朋友。

一开始，高中似乎令人沮丧。随着时间的推移，你会对自己经历的一切心存感激。就要开始上高中了，你准备好了吗?

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三、完形填空(P74-75)

【参考译文】

一只大熊猫从伦敦动物园逃跑了。他走了又走，累了。他走进一家餐馆，在一张空桌子旁找到了一个座位。服务员记下了熊猫点的菜。

“我能买些竹子吗？请快点！” “对不起。我们只有三明治。” “那我就吃个三明治。”

吃完饭后，熊猫站了起来，平静地掏出藏着的，向空中射击。然后他转身朝门口走去。

侍者自然被吓坏了，但他竭力振作起来，拦住他解释。

熊猫问他：“你觉得我长什么样？” 服务员回答说：“嗯，当然是大熊猫。” “没错，”熊猫说“查一查”。他走了出去。

服务员报了警。当他们到达时，服务员告诉了他们整个故事，包括熊猫的话“查一查”。所以派了一个年轻人出去买一本百科全书。

年轻人带着百科全书回来了，几乎上气不接下气。警官看了看“熊猫”，回答是：“大熊猫，生活在中国，吃嫩枝和竹叶。”

【解析】

41.D 根据后文的“walked into a restaurant……”，可以判断选D。A劳累的；B生气的；C疯狂的。

42.A 空后说在一张空桌子旁，应该是在找到一个座位。故选A。 43.B 考查固定搭配“take one’s order”,且符合语境。 44.D 顾客点了“竹子”，空后说只有三明治，故应该是表达歉意，故选D。A表示没门。

45.B 顾客勉强吃了三明治，后文应该是“吃完饭后，熊猫站了起来……”前后动作符合逻辑关系。

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46.A 后文提到了“fired into the air”，向空中开。故答案选A。 47.C 表示动作发生的先后顺序，then表示然后……。

48.C naturally表示自然地，上一段的一系列动作，很自然地……，根据逻辑关系选C。A清晰地；B突然地；D最终。

49.D 拦住熊猫要求他“解释”，前文发生的动作，让服务员很疑惑。 50.C 根据前后的逻辑关系，应该是“……to you？” 51.B 据后文应该是called the police，报警。

52.D 包括，服务员告诉了所有的事，包括……。故选D。 53.A send sb.to do sth.派某人做某事。应该是派人去做某事。 .B 上文提到说派人出去，下文应该是返回。故选B。 55.C looked up照应上文的look up，查询。故选look up。

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四、语篇填空

【参考译文】

第一节(P76) 九岁的吉米在学校里被给予了写一篇关于“我家族祖先”故事的任务。目的是让孩子们明白。他们的家族历史。

为了寻找一些答案，吉米采访了他的祖母，她当然不知道吉米为什么要问这样的问题。

当她被问到：“奶奶，我从哪里来的？”他的奶奶很紧张。他为什么不问问他的父母？她和一个孩子谈论这样一个问题时必须非常小心。她想拖延时间，所以她回答说：“亲爱的，鹳把你带到世间的。”她不再说了，希望这个话题能被放弃，直到吉米的父母回来。

“那么，妈妈是从哪里来的？” “鹳把你带到了世间。” “那么，你是从哪里来的？”

鹳也把我带到了世间，亲爱的。” “好吧，谢谢，奶奶。”

吉米的祖母对他的问题没有再多考虑了。三天后，当她整理、看吉米的书桌时，她读了他的论文第一句，“我们家三代人都不是自然分娩而来。”

【解析】

56. understand 空前为to，可能填动词原形，又根据文意，填understand，此处的to do不定式表示目的，以便为了。

57.some some后常跟名词。据文意，填answers。注意要使用复数。 58.knew 空前的who引导定语从句。定语从句缺少谓语动词，据文意，又因为主句为过去时，故填knew。

59.nervous，quite常修饰形容词或副词，据文意，应该是nervous。 60.with，考查固定搭配talk with sb.与某人交谈。

61.so，空前为句子，空后又为句子，该空填连词。选项中so为连词。故选so。

62.more，考查固定搭配no more不再。much的比较级。

63.me，据上文brought her，brought后应为sb.，据文意，填I，应用宾

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格me。 .Jimmy’s，空后为n.，应填修饰词，据文意只能使用Jimmy的所有格。 65.looking，考查短语look at，空前and，表示前后并列，and前为V-ing，故其后也要使用ing。

第二节(P76-77) 【参考译文】

三明治是如此受欢迎的小吃以至于英语单词“sandwich”在全世界都被使用。没有多少人知道，这种小吃的名字是250多年前从约翰蒙塔古，他是“三明治伯爵”。

早在18世纪，这个贵族要求他的私人仆人给他做牛肉且由两片面包夹着。这种做牛肉的特殊方法成了伯爵打牌时最喜欢吃的饭，因为他的手不会粘上牛肉上的油。

不久之后，伯爵的朋友们来拜访时就开始点“同样的三明治”，把面包、奶酪或蔬菜放在两片面包中间的方法就被称为了“三明治”。

【解析】

66.that，考查宾语从句的引导词that。

67.who，考查定语从句的引导词。指人时常用who。 68.the，序数词前常加the。此处表示第18世纪。 69.between，根据文意，应该是两片面包之间。 70.or，前后为并列选择关系。

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五、六略

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