普集街乡永丰小学有效上课标准

来源：年旅网

普集街乡永丰小学有效上课标准

有效教学理念及教学目标贴金新课标教育理念,注重引导学生全员参与教学活动;教学内容紧扣目标,教学容量合理. 有效“教”“学”方充分发挥学生主体作用,自主、合作、探究的学习方式体现地较为式充分、实在，教具运用恰当，操作规范。有效教学过程导课新颖，能激发学生学习动机和探究的浓厚兴趣；教学各环节衔接自然过渡自如；教学过程层次分明，活而不乱；时间安排合理，能保证重点的教学需要；能适时组织课内活动，通过师生间、学生间的互动，激发学生参与的积极性。有效教学评价多主体评价，能引导学生参与到评价过程中去；评价既要关注知识和能力，又要关注方法和过程，情感态度和价值观；突出评价促进学生发展、改进教学方法的能力；以肯定性、发展性评价为主，能给予学生多次评价机会，能赞赏每一位学生的不同进步。有效教学效果按照教学目标的要求完成教学任务，学生熟练掌握了知识；在学习方法、习惯、情感态度和价值观等方面得到一定的提高；不同基础的学生均有所获。综合素质及教学基本功衣着端正，举止得体，教态大方，有良好的师表形象，对学生有亲和力；普通话标准，语速适中，富有感染力，学生乐于倾听；板书工整、美观，有一定速度，对学生书写有良好的示范作用；有较强的课堂组织能力和能力，心理素质良好，有一定的课堂应变能力。

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