WL0806

教学目标

1．知识与技能

●知道家庭电路的主要组成部分，了解电能表、总开关、保险装置、插座、家用电器接地的作用。

●了解火线、零线、试电笔的构造及使用。 ●了解触电类型及触电急救的简单方法。 2．过程与方法

●在观察家庭电路的过程中，归纳概括出家庭电路的主要特征。 3．情感态度与价值观

●有了解家庭电路的愿望和安全用电的意识。

教学设计

1、本节课主要是让学生了解家庭电路的组成、各部分的作用以及各设备和装备的正确使用方法。做一个家庭电路示教板（各设备用实物安装，线路清晰，接通电源能够工作）直观的模拟家庭电路的组成。

2、介绍插座作用时，应当演示一下家用电器是怎样插到插座上的。用实物、挂图、或投影片具体说明接地保护问题，要说明各位置所接的是什么线（火线、零线还是接地线）。并能够用试电笔测试火线。

3、让学生了解两种类型的触电及触电的急救，并能够运用所学习的知识，增强自我保护意识，在帮助他人时要讲究安全、讲规则、讲科学。

板书

1、家庭电路的组成：外部供电线路→电能表→总开关→保险装置→插座、开关及电器 ①、线路各部分的次序是什么？

②、电能表接在什么位置，它的作用是什么？

③、总开关（闸刀开关）是怎样切断或连通电路的？ ④、开关与电灯是怎样连接的？

⑤、家庭电路中各用电器是并联还是串联的？这样连接有什么好处？ 2、火线和零线

①、如何用试电笔测试火线与零线？ ②、三线插头中右线（L）、左线（N）和中线（E）各与什么线相连？ 3、两种类型的触电（电流经过人体） ①、火线→人体→零线。 ②、火线→人体→大地。

注意：带有漏电保护器的总开关可以对触电有一定的保护作用，这点比保险丝更好。 4、触电的急救

立即切断电源，必要时应该对触电者进行人工呼吸同时尽快通知医务人员抢救。