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2021年人教版五年级科学(上册)月考检测题及答案

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2021年人教版五年级科学(上册)月考检测题及答案

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题序 得分 一 二 三

四 五 六 总分 一、填空题。(共16分)

1、像金属这样导热性能好的物体称为________。像塑料、木头这样导热性能差的物体称为________。

2、物体的沉浮与物体的________、________和________等因素有关。 3、液体温度计是根据________的性质制成的。

4、生物之间像链环一样的食物关系,叫做_____,这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。

5、产卵或下蛋的繁殖方式叫________;直接生出小动物的繁殖方式叫________。

6、像电灯这样可以自己发光的物体叫做__________。

7、在太阳底下,随着时间的变化,一根直立细棒的影子的________、________也会慢慢发生变化。

8、马铃薯在________中会沉,在________中会浮 ,相同体积的浓盐水比清水________。

二、选择题(每小题2分,共20分)

1、冬天,小明发现室外有一块木块和一块铁块,用手分别摸了,感觉木块不太冷,铁块很冷,原因是( )。 A.木块有热量 C.木块比铁块温度高

B.铁块没有热量 D.铁块比木块传热快

2、植物的繁殖方式主要是( )。 A.土壤、阳光、水分

B.种子、茎、根、叶

C.果实、皮、花

3、下列物体属于热的良导体的是( )。 A.木头

B.铜

1 / 6

C.泡沫塑料

4、萤火虫发的光属于( ) A.冷光源

B.热光源

C.强光源

5、两块磁铁吸在一起,没有发生热传递,这是因为它们具有相同的( )。 A.颜色

B.温度

C.材料

D.体积

6、海滩上和河边的岩石大都是( )。 A.有棱角的

B.方形的

C.椭圆形的

7、在世界地形图上,不同的颜色代表( )。 A.不同的地形地貌

B.不同的国家和省份

C.不同的生物分布

8、如果苹果在水中是浮的,那么切成四分之一的苹果在水中是( )。 A.沉

B.浮

C.无法判断

9、用相同重量的橡皮泥做船,甲船最多装10颗弹珠,乙船最多装15颗弹珠,这说明( )。

A.甲船比乙船排开的水量大 B.乙船比甲船排开的水量大 C.两船排开的水量一样

10、冬天我们在阳光下左手戴黑手套,右手戴白手套,感觉比较温暖的是( ) A.左手

B.右手

C.都一样

三、判断题(每小题2分,共20分)

1、时间是看不见、摸不着的,所以我们无法找到时间留下的痕迹。( ) 2、人走在冰上会滑倒,是因为鞋子和冰之间没有摩擦力。( ) 3、太阳每天都从正东方升起,正西方落下。( ) 4、再复杂的机械也是由简单的机械组成的。 ( ) 5、十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。( ) 6、水稻生长消耗水和肥料,所以它是消费者。( )

7、马铃薯在盐水中能浮起来,其他物体在盐水中不一定能浮起来。( ) 8、人一般需要在妈妈的肚子里待10个月才能出生。( ) 9、皮影戏和手影游戏都利用了光的直线传播的原理。( ) 10、贺兰山巍峨壮观、森林茂密,可以任意放牧。( )

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四、连线题。(共10分)

1、把不同类型的车和它运动的动力进行连线。 马车 汽车 电瓶车 轨道缆车

钢缆绳的拉力 电力

发动机的动力 马的拉力

五、实验探究题。(共16分)

1、在研究《运动和力》单元的学习中,我们做了许多实验,认识了重力、弹力、反冲力、摩擦力等力。请根据所学的力学知识完成下列问题: 1.用箭头在图中画出小车A受到的重力和拉力的方向。

2.如图所示,是研究摩擦力大小与哪些因素有关的实验。

甲:木块在水平桌面上 乙:加砝码的木块在水平桌面上 丙:木块放在棉布上

①要研究接触面光滑程度与摩擦力大小的关系,应该选择的一组实验是_____。 ②当我们选择甲、乙两组进行实验时,我们发现该因素和摩擦力大小的关系是____________________。

③古人在搬运很重的物体时,往往会在物体下面垫上圆木,这时圆木和地面之间产生了__________摩擦力。

六、简答题(每小题6分,共18分)

1、为什么从游泳池里出来,身上感觉比较冷?

_____________________________________________________________________

3 / 6

_______________________________________ 2、人类用哪些方法产生热能?

_____________________________________________________________________

_______________________________________ 3、观察仙人掌与莲比较这两种植物在形态上的区别,试着分析仙人掌和莲的形态是如何适应各自的生存环境的?

_____________________________________________________________________

_______________________________________

4 / 6

一、填空题。(共16分)

1、热的良导体 热的不良导体 2、材料 重量 体积 3、液体热胀冷缩

4、食物链; 消费者 5、卵生 胎生 6、光源

7、方向 长短

8、清水 浓盐水 重

二、选择题(每小题2分,共20分)

1、D 2、B 3、B 4、A 5、B 6、C 7、A 8、B 9、B 10、A

三、判断题(每小题2分,共20分)

1、× 2、× 3、× 4、√ 5、× 6、× 7、×

5 / 6

8、√ 9、√ 10、×

四、连线题。(共10分)

1、

五、实验探究题。(共16分)

1、

1.

2. 甲和丙 物体重,运动时摩擦力大;物体轻,运动时的摩擦力小 滚动

六、简答题(每小题6分,共18分)

1、身体表面的水会蒸发,蒸发吸热带走身体的热量,所以感觉身上冷。 2、运动跑步、晒太阳、烤火、加穿衣服、吃食物、取暖器取暖等。

3、仙人掌的茎厚实、丰满,能贮藏水分,所以能适应干旱的环境。莲的叶宽阔肥大,有利于水分的散失,茎内有很多洞,有利于在水下吸收空气和水分运输,所以莲适合在水中生长。

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