活动目标:
1.用连贯的语言表达你长大后想做的事。
2.学会画不同职业的人物,表现人物的动态和工作环境。 3.对正方形、圆形、线条等涂鸦感兴趣,尝试大胆加画,能够大胆表达自己的想法。
4、培养孩子的欣赏能力。 活动准备:
1.一些不同职业的人在工作的视频
2、孩子们知道各种职业的人的劳动,知道各种工作给大家的生活带来便利。
3.各职业人物的几张图片。 4.纸和笔。 活动过程:
1、观看录像,了解不同职业的人的工作特点和性质 2、朗诵诗歌《我的理想》,引起幼儿活动兴趣, 3、开展“我的理想”交流活动,请幼儿说说自己长大了想做什么?想做些什么事? (1)小组内交流。 (2)全班交流。
4、启发幼儿用绘画的方式表达自己“长大了想做什么”的愿望。
启发幼儿画出相应的职业特征和工作环境的特点,画出人物的动态。
5、幼儿创作,教师巡回指导。 6、作品展览及交流。
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