预防性侵害主题班会教案

教案概述：

本教案旨在通过主题班会的形式，加强学生对预防性侵害的认知和自我保护意识，帮助他们建立正确的性观念，提供防范性侵害的相关知识和技能，提高学生自我保护能力。

一、教学目标 1. 知识目标：

a. 了解性侵害的定义和类型； b. 掌握预防性侵害的基本原则； c. 了解保护自己的实用技巧。 2. 能力目标：

a. 能够分辨合适和不合适的性接触； b. 能够建立拒绝、报告和寻求帮助的策略； c. 培养学生自我保护的能力和意识。 3. 情感目标：

a. 提高学生对性侵害的重视和警觉性； b. 形成正确的性观念和道德观念； c. 培养学生勇于维权和保护自己的勇气。

二、教学内容

1. 性侵害的定义和类型

a. 性侵害的定义及其对受害者的伤害； b. 性侵害的常见类型和形式；

c. 强调无论男女都可能是性侵害的受害者。 2. 预防性侵害的基本原则 a. 声明权利和边界；

b. 了解身体的正常和私密边界； c. 学习说“不”和拒绝不合适的性接触； d. 了解告诉和寻求帮助的渠道。 3. 保护自己的实用技巧 a. 与陌生人保持距离；

b. 注意自己的社交网络和互联网安全； c. 学习紧急情况下的自卫技巧； d. 提醒学生遵守学校和家庭的规则。 三、教学过程 1. 导入

a. 以一个引人入胜和引发思考的案例或故事开始，引起学生兴趣，认识到性侵害的存在和危害。

2. 知识讲授

a. 结合图片和视频资料，向学生介绍性侵害的定义、类型和伤害； b. 通过讨论和互动，引导学生认识到性侵害对受害者的心理和身体伤害。

3. 情感教育

a. 带领学生进行心理疏导，让他们表达自己对性侵害的感受与担忧；

b. 通过鼓励和肯定，建立学生对自己权利和边界的自信感。 4. 技能训练

a. 通过小组活动，让学生学习如何辨别合适和不合适的性接触； b. 角色扮演，让学生练习拒绝和报告不合适的性接触的场景。 5. 自我保护技巧的讲解

a. 使用图片和实例，向学生介绍自我保护的实用技巧； b. 强调遇到紧急情况时如何寻求帮助和保护自己。 6. 总结

a. 回顾本次班会内容，强调学生对性侵害的认知和自我保护意识的重要性；

b. 鼓励学生勇于维护自己的权益和保护自己的身心健康。 四、教学评价

1. 观察学生在班会中的参与程度和反应； 2. 收集学生完成的小组活动或角色扮演的成果；

3. 进行班会后的讨论，了解学生对预防性侵害的认知和态度的变化。 五、教学反思

1. 分析学生的学习情况和评价结果； 2. 总结班会教学中存在的问题和不足；

3. 调整教学策略，进一步完善预防性侵害教育的内容和方法。 通过本次预防性侵害主题班会的教学，我们希望能够使学生更加了解性侵害的危害性，掌握预防性侵害的基本原则和实用技巧，并提高他们自我保护的能力和意识。同时，我们也希望能够引起学校和家长的重视，形成学校、家庭和社会共同合作的态势，共同保护学生的身心健康，营造一个安全、和谐的教育环境。