“保护校园环境-从我做起”主题班会

“爱护校园环境，从我做起”主题班会

良山二小六年级

活动背景：

我们的校园这两年发生了翻天覆地的变化， 今年我校建起了硅胶跑道 和学生公寓，这么美好的校园，却出现了一些不和谐的现象，很多角 落里出现了纸片，食品袋，嚼完的口香糖，破坏了我们美丽的校园。 活动目标：

1、明确爱护校园环境、保护校园公共设施的意义。

2 从活动中明确： 保护环境要靠我们大家共同努力、 是每个人应担当 的责任和义务。 活动准备：

1、收集校园中不明行为有哪些 2、编辑和表演小品 3、写倡议书 活动时间： 一课时

活动过程：

一、主持人介绍本次活动的目的和意义， 以及这次活动该注意的 事项。

二、同学们展示在我们校园中出现的种种不文明现象， 们的深思。

三、根据以上种种现象，同学们分组讨论我为校园环境的改善，

引起同学

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应该做些什么？

四、投出倡议并鉴定。

详细过程：

一、主持人介绍本次活动的目的和意义。

我们的校园近两年发生了翻天覆地的变化， 走进校园， 让人耳目 一新，有一种美的享受，但校园内出现了与环保不和谐的现象。当你 一走进校园时，随处可以看到纸片，食品袋，口香糖等，破环了我们 的校园， 作为良山二小的学生， 面对这种现象我们应该怎么做呢？所 以我们今天开展此次活动：爱护校园环境，从我做起。

二、同学们列举出我们校园中出现的种种不文明的现象，

如在教

室内，同学 XXX经常乱扔纸片，学生 XXX把吃的糖果扔进花盆里，学 生 XXX在教室内吃零食，随手乱扔食品袋等等。

三、学生针对以上现象编排出了小品， 让同学在娱乐中认识到自 己的错误，从而认识到保护校园环境的重要意义。

四、同学们发出倡议， 并在倡议书郑重的上自己名字， 互相监督， 共同爱护好我们的校园。

五、班主任在小结本次活动。 活动总结：

本次活动使同学们认识到保护校园环境的重要目的和意义，

认识

到自身存在的错误， 并努力加以改正， 有的学生针对我们班存在的问 题提出了很好的建议， 并写出了倡议书， 同学之间起到了互相监督的

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作用，保护校园环境，人人有责，从我们身边的小事做起，不随手乱 扔垃圾，注意保持。 活动反思：

在这次活动中同学们能主动收集相关的资料， 如实展示我校目前 存在的一些不文明现象， 并把这些现象编排成小品， 使学生在娱乐中 认识到这些现象对我们的危害， 也确定了同学们今后努力的方向， 爱 护校园，从我做起，当然在这次活动中也存在许多不足之处，如同学 们搜集的资料不够充分，不够全面，在小品表演时，有个别学生表现 的不够自然， 环节与环节之间不够紧凑， 主持人的语言表达能力和组 织能力有待提高。

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