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新版部编版三年级语文下册期末考试卷及答案(完美版)

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新版部编版三年级语文下册期末考试卷及答案(完美版)

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 读拼音,写词语。

cū zhuàng hàn yǔ kuáng huān hào qí

róng qiú xiān yàn hù xiāng zì rán

二、 比一比,组成词语。

伶(________) 涨(________) 仿(________) 绸(________) 铃(________) 胀(________) 防(________) 惆(________)

三、 想一想,连一连。

《忆江南》 春风花草香 白居易 《元日》 春来江水绿如蓝 杜甫 《滁州西涧》 春风送暖入屠苏 韦应物 《绝句》 春潮带雨晚来急 王安石

四、 把下列词语补充完整。

张(___)舞(___) (___)疾(___)快 (___)面(___)方 果实(___)(___) 手(___)脚(___) 七(___)八(___)

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五、 选择恰当的词语填空

细心 留心 专心

1.做算术题要特别(________),不然容易出错。 2.小明上课总是(_________)地听老师讲课。

3.要是我们(_________) 观察身边的许多事物,就会发现无穷的奥秘。 连续 继续 陆续

4.这些不同品种的花在二十四小时内竟(_________)开放。 5.小明(_________) 三年获得了全校春季运动会长跑第一名。 6.快到目的地了,我们(_________)前进吧!

六、 按照要求完成句子练习。

1.难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗?(改为陈述句) __________________________________________________

2.赵州桥的这种设计不但坚固,而且美观。(用加点关联词造句) ...._________________________________________________ 3.啄木鸟在给树治病。(改成比喻句) _______________________

4.我一定接受你的意见,努力改进缺点。(修改病句) _____________________________________

七、 把下面的古诗补充完整并填空。

1.________,春风花草香。泥融飞燕子,_______。——《绝句》

这首诗的作者是____代诗人_______,诗中的“飞”字写出了燕子的_______,“睡”字写出了鸳鸯的_____。

2.竹外桃花三两枝,__________。_________,正是河豚欲上时。——《惠崇春江晚景》

这首诗是_____为惠崇的画所题。这是一以_______(时间)景物为背的_______图。诗的前三句写了六样景物,即_______、_______、______、______、______和_____。

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3.______,小溪泛尽却山行。______,添得黄鹂四五声。——《三衢道中》 《三衢道中》的作者是__代诗人___,这是一首____诗,写诗人行于______的见闻感受。

八、 课外阅读。

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一个在巴黎旅游的外国人,在车站附近遇到一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感伤,吸引不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,有的面额还不小。转眼工夫,钱已装满了罐子。但卖艺者的脸上并没有一丝欣喜的表情。

“已赚到不少钱了,他为什么还不快乐?”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔,疑惑地问。

“也许他需要掌声吧。”他的朋友谈谈地说了一句。

旅游者的心被触动了,她缓缓抬起手来,为之鼓掌。果然,卖艺人那张黯淡消瘦的脸慢慢绽开了,眼睛里还溢出了感激的泪水。

不错,卖艺者心底最终期待的是掌声!

钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐,而掌声则是他对人生经历的赞许和鼓励,是真正发自内心的无私认可。

人生旅途往往险峻崎岖,不满辛辣,不幸与灾难随时都可能降临你的头上,人为了生活,不得不与之斗争。在斗争的过程中,难免会坠入危难的境地。此时,最好的帮助就是给予一点掌声,为之喝彩,因为这能给人以生之动力和生之信心。

这掌声能帮助一个水手在黑暗 □广袤的海洋中找到希望之灯 □这掌声能使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之捷径 □这掌声能使一个绝望者的 □冰心□解冻 □重整生活之旗鼓 □

这掌声使人感到自己受到了关注,得到了赞许。他们因为有了掌声而倍感欣慰,他们也因为有了掌声而信心百倍。

很多时候,你的举手之劳或许正是别人的真正需要,不要吝啬你的掌声,慷慨赋予吧,它会给别人带来快乐。或许是一切。

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1.给文章加个题目。

2.在□中点上正确的标点符号。 3.写出下列词语的反义词。

崎岖—— (______) 无私——(______) 给予——(______)

4.“其琴声悠扬,令人感伤,吸引不少行人。”这句话说明了什么? ____________________________________________________ 5.想想看,对那个卖艺人来说,掌声代表了什么? _____________________________________________________

6.生活中,我们要多给别人一点掌声,那也许是对人们最好的帮助。你给过别人掌声吗?你也经常得到别人的掌声吧?结合实际,写写自己的亲身经历和对掌声的感悟。

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九、 任选一题,完成习作。

(一)在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了!请根据下面的词语编一个童话故事:小狗、一口井、树林、小兔、围巾、雨伞。写之前先为自己的习作定一个题目。书写要认真,别写错别字哟!

(二)留心周围的事物,你会有很多有趣的发现。如:不小心被弄成两段的蚯蚓还活着,放久了的一个地瓜自己长出了芽,花盆里自己长出一棵小苗,树上的叶子跟前几天不一样了……把你感兴趣的一次发现写下来。写之前先为自己的习作定一个题目。书写要认真,别写错别字哟!

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1、粗壮 汉语 狂欢 好奇 绒球 鲜艳 互相 自然

2、伶俐 涨潮 仿佛 绸缎 铃铛 鼓胀 防守 惆怅 3、

4、牙 爪 眼 手 四 八 累 累 忙 乱 上 下

5、细心 专心 留心 陆续 连续 继续

6、《清明上河图》是一幅名扬中外的画。 小红不但会唱歌,而且还会跳舞。 啄木鸟像医生一样在给树治病。 我一定接受你的意见,努力改正缺点。

7、迟日江山丽 沙暖睡鸳鸯 唐 杜甫 忙碌 悠闲自在 春江

水暖鸭先知 蒌蒿满地芦芽短 苏轼 早春 春江鸭戏 竹子 桃花 江水 鸭 蒌蒿 芦芽 梅子黄时日日晴 绿阴不减来时路 宋 曾几 记行 三衢道中 8、 1.掌声

2.、 ; ; “” , 。 3. 平坦 自私 索取 4.赞美卖艺者的弹奏技艺高超。

5.对卖艺者来说,掌声是对他弹奏技艺的赞许和鼓励认可,是无私的认可,是让他觉得自己是凭本领生活着,而不是靠别人的施舍活着,找到了生活下去的信心。

6.三年级时第一次走上讲台口述作文,十分紧张,同学们热烈的掌声使我鼓起勇气上讲台,我非常感谢他们的掌声。掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起,留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台,耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功,掌声是最好的礼物;每一次跨上新的阶梯,我都会给自己一阵掌声。

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9、范文:

小兔推雪人

在这寒冷的冬天,小兔子特别喜欢玩耍,尤其是堆雪人。一天 ,小兔子开心地说:。妈妈,我想出去玩,可以吗?兔妈妈说:可以,不过,你要戴一条围巾,外面非常冷的,还下着雪。兔妈妈给小兔子围上了一条围巾。小兔子去找小狗,小猪玩,便和它们玩起了堆雪人。

他们在做鼻子的时候遇到了难题,鼻子用什么做?还是聪明的小猴子想到了办法:用胡萝卜,小兔子你家的胡萝卜不是最多吗?小兔子连忙跑回家拿胡萝卜。它跑到家问妈妈:妈妈能给我干根胡萝卜吗?可以。小兔子又和小伙伴们玩了起来。不久,雪人做好了,它们围着雪人又跳又笑。天渐渐的黑了,小兔子说:再见, 小狗,小猴子。

小伙伴们说:再见,小兔子。突然, 一阵大风吹来,把小兔子的围巾吹到了大树上。小兔跳了几下,可是够不着,小兔子哇哇大哭起来,小鸟看见了说:不要哭了,我帮你把围巾叼回来。小鸟用嘴一叼就叼到了。小鸟说:给你,小兔子,我把围巾叼回来了。小兔子说:谢谢你,小鸟。小鸟说:不用谢。小兔子一蹦一跳地回家了。

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