一、看拼音写字词,我能把字写得正确又漂亮。5分
Kāng kǎi pí bèi jiǎn lòu guān cai liú tǎng qiáo cuì dǎo gào sī huǐ pí bèi bù kān
二、我会认下面的字,我能把这些字和它的读音用线连起来。3分
憋 biē 撰 Xī 熙 tuí 膝 zhuàn 颓 xī 勉 miǎn
三、比一比,组成词语写下来。6分
洛〔 〕 嘱〔 〕 框〔 〕撤〔 〕谓〔 〕 与〔 〕 络〔 〕 瞩〔 〕 眶〔 〕澈〔 〕猬〔 〕 予〔 〕
四、我会用下面的多音字组词。4分
bǐng〔 〕 cháng〔 〕 héng〔 〕 pū〔 〕 屏 场 横 铺 píng〔 〕 chǎng〔 〕 hèng〔 〕 pù〔 〕
五、查字典。2分
“解囊相助〞的“囊〞用部首查字法应先查〔 〕部,再查〔 〕画;用音序查
字法先查音序〔 〕,再查音节〔 〕。“囊〞在字典里的意思有:①口袋;②像口袋的东西;③用袋子装。“解囊相助〞的“囊〞的意思应选〔 〕。
六、我能把下面的成语补充完好,并按要求分类写出来。6分
〔 〕羞成怒 顽强不〔 〕 废〔 〕忘食 走〔 〕无路 〔 〕头丧气 专心〔 〕志 为非作〔 〕 昂首〔 〕胸 褒义词: 贬义词:
七、选择关联词语填空。3分
因为……所以…… 假如……就…… 不但……而且…… 只有……才…… 要么……要么…… 虽然……但是……
李教师经常教育我们:“〔 〕你们如今还小,〔 〕再过二十年,你们就是建立祖国的主力军,因此,你们〔 〕要好好学习,〔 〕要树立为人民效劳的
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好思想,〔 〕这样,你们〔 〕能担当起这个重任。〞
八、按要求写句子。8分
1、小红对妈妈说:“我从如今起一定要认真完成作业。〞〔改为转述句〕
2. 这哪里是一株普普统统的柳树?它清楚就是爱国将士不屈不挠、坚韧顽强的精神之树?〔改为陈述句〕
3.巴掌大的地方不能踢足球。〔改为反问句〕 4.居里夫妇毫无保存地公布了镭的提纯方法。
改为把字句: 改为被字句: 5. 校园里插满了五颜六色的红旗。〔改病句〕 6. 雨水打湿了衣服。〔扩句〕
九、我能把下面的句子补充完好。5分
1.水草肥美的地方鸟儿多, 。 2. ,五千仞岳上摩天。 3. 有勇气的人, 。
4. 云山苍苍,江水泱泱, , 。 5. ?草船借箭?节选自我国古代名著? ?。
十、口语交际。5分
在?花木兰?一文中,刘大哥觉得在男女之间,只是南的太吃亏了。假设你是剧中的人,你打算怎样说服刘大哥。
十一、课文片段阅读理解。
1.天空撒满了快活地眨着眼的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节。
“仿佛为了过节〞,课文中的这个节日指的是 。 “天空撒满了快活地眨着眼的星星〞,这句话采用了 的修辞手法,请你也仿写一个这样的句子: 。
2.“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁〞出自南宋诗人 写的? ?一诗,诗句中“定〞的意思是 ,这首诗表达了作者 的思想感情。
十二、认真阅读短文,完成短文后面的练习。
我爱菊花
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我家院子里种了许多花,有米兰,玫瑰,还有太阳花……每年春夏间,它们争芳吐艳,惹人喜欢。然而。我最喜欢的是迎霜怒放的菊花。
深秋的早晨,大地、屋顶树枝上都〔落、飘、洒〕满了寒霜。瑟瑟的秋风吹来了,黄叶纷飞,百花凋谢。可是菊花却挺立着干,伸长着枝,张开着叶,盛开着花,显示了傲霜耐寒的性格。
菊花的种类繁多,颜色艳丽,姿态万千。就说我家的菊花吧,那白菊白得就像雪,黄球菊白里透黄,墨菊紫里透红,真是五颜六色,好看极了。再上火形状吧,龙须菊的花瓣向上卷起,好似小姑娘头上的卷发。白菊花瓣很大,向外伸展着,大有展翅欲飞之势。黄球菊开放时,朵朵花儿就像毛绒绒的鸡娃……这一束束菊花,在飒飒寒风中竞相开放,真是千姿百态,美丽极了。
我爱菊花。菊花啊!你坚强的品格〔鼓励、鼓励、勉励〕着我发奋向上。 (1)在括号里划去不确切的词语。
(2)第二自然段中描写菊花的次优
(3)第三自然段是围绕 这句话写的。描写菊花的形状时,作者用 比喻龙须菊向上卷起的花瓣,用 比喻黄球菊的朵朵花儿。
〔4〕用“ 〞画出文中的一个排比句。 〔5〕按要求摘录词或词组。
描写菊花的性格: 描写菊花的颜色: 描写菊花的形态:
〔6〕我爱菊花,最主要的原因是〔正确的打“√〞 〕 ①菊花的颜色艳,姿态多。〔 〕 ②菊花的性格坚强。 〔 〕
③菊花的品格使我发奋向上。〔 〕 十三、习作
题目:我真〔 〕
要求:1、把题目补充完好。如:我真幸福、羡慕他〔她〕、懊悔、快乐、难过…… 2、表达真情实感,语句通顺连接,有条理,有中心,尽量不写错别字,全文不少于400字。 第 3 页
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参
一、答案略。〔每字0.5分,共10分〕 二、答案略。〔每字0.5分,共3分〕 三、答案略。〔每空0.5分,共6分〕
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四、答案略。〔每空0.5分,共4分〕
五、查字典每空0.5分,选择字义1分,共3分。
六、填空每空0.5分,共4分;分类各1分,共2分;此题合计共6分。 七、每组关联词各1分,共3分。 八、每句1分,共7分。
九、每句1分,共5分。每空添字漏字或有错别字2个以上不给分。 十、口语交际。共5分。
首先要弄清楚自己的身份和交流的对象,注意交流内容一个是劝解,一个是教育。
十一、每空1分,共8分。每空添字漏字或有错别字2个以上不给分。 十二、共10分。
1.帮助、衬托。〔1分〕
2.比喻。 做一个大企业里的普通员工。〔每空1分,共2分〕 3.外企工作证。〔1分〕
4.她被疑心成是偷喝别人咖啡的小贼。原因:办公室她分量最轻地位最低。经
过:她浑身发抖,不顾尊卑,据理力争。结果:风波平息了〔每空1分,共4分〕
5. 〔每问1分,共2分〕
十三、习作。共30分,其中题目占2分。
一类文:〔25~28分〕 叙事清楚,内容详细,有真情实感,语句通顺连接,
病句少,错别字少,用错的标点符号少,书写标准、整洁。
二类文:〔20~24分〕 叙事比拟清楚,内容比拟详细,有一定的真情实感,语
句比拟通顺连接,病句较少,错别字较少,用错的标点符号较少,书写标准、整洁。
三类文:〔17~19分〕 叙事不太清楚,内容比拟简单,语句平淡,病句较多,
错别字较多,用错的标点符号较多,书写不够标准、整洁。
四类文:〔17分以下〕 内容不合题意,条理不清,无详细内容,语句不通,字词标点错误多。
备注: 1.题目占2分。
2.错别字和不正确的标点5个扣1分,错别字重复不计,错别字和不正确的标点最多扣5分。
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