幼儿园小班健康教案《饭后漱口好》含反思

来源：年旅网

《小班健康教案《饭后漱口好》含反思》这是优秀的小班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班健康教案《饭后漱口好》含反思！

活动目标

1.知道漱口可以清洁口腔，保护牙齿。 2.学习正确的漱口方法。 3.愿意坚持饭后漱口。 4.培养良好的卫生习惯。 5.初步了解预防疾病的方法。活动准备

镜子、杯子、水、毛巾等。活动过程

1、午餐、午点后，请幼儿说说吃了什么？好吃吗？

2、送礼物，照镜子：今天准备了小礼物送给你们，看看是什么？(镜子)我们来照照嘴巴里面有什么？(牙齿)牙齿是什么颜色的？(引导幼儿发现牙齿上的食物残渣)它们爬到牙齿上去了，牙齿变脏了，你有什么办法把它们从牙齿上赶走呢？ 3、幼儿自由讨论清洁牙齿的方法。可以刷牙、漱口或用牙签。讨论哪种方法方便快捷？

4、学习正确漱口的方法：

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(1)教师演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起头，闭起嘴，咕噜咕噜吐出水。 (2)幼儿边念儿歌边模仿学习正确漱口的方法。 5、尝试漱口：幼儿拿好杯子喝水漱口。 6、互相看看谁的牙齿最干净。活动延伸

1、利用生活环节，巩固漱口的方法。

2、与家长联系，要求幼儿在家中也养成饭后漱口的习惯。 3、开展幼儿龋齿的防治工作。教学反思：

此次活动结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。

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