活动目标:
1、引导幼儿用身体的任意部位按节奏表现刷子特征进一步体验音乐活动的愉悦
2、通过活动来提高幼儿对音乐的感受力和表现力 活动准备:
知识经验准备:幼儿收集各种刷子
物质准备:音乐磁带、教师自制的锅刷围裙等 活动过程:
一、幼儿听音乐做动作进教室 二、谈话活动引起幼儿兴趣
1、哎呀**小朋友你的鞋上有点灰来老师帮你刷一刷 2、小朋友这刷子观察鞋刷的结构 3、说说你认识的刷子(幼儿自由讲述) 三、刷子舞会
1、今天我们邀请刷子宝宝来参加舞会你想请谁来参加呢(幼儿回答)
2、教师播放音乐《洗刷刷》幼儿任意选择一种刷子(如牙刷、板刷、鞋刷等)进行创编(可用身体的任意部位来编动作) 3、欣赏教师表演的小锅刷舞
4、幼儿模仿老师表演的小锅刷舞蹈并在此基础上想象律动 讨论:怎样使自己转起来不太头晕呢
5、教师和幼儿再跳一遍小锅刷舞 三、介绍汽车上的雨刮器
1、天下雨了汽车前的玻璃上全是雨水这时司机会做呢 2、雨刮器是刷的你能用简单的动作来表示 3、自由创编小车刷舞蹈《洗刷刷》 4、教师和幼儿扮演各种刷子一起参加舞会
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- oldu.cn 版权所有 浙ICP备2024123271号-1
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务