小学家长会家长代表发言稿范例

恭敬的班主任秦老师和各位任课老师、恭敬的各位家长：

大伙儿好，首先，我情愿借此机会，向为教育我们的孩子而付出辛勤劳动的第十中学的领导、班主任秦老师和各位任课老师表示由衷的谢谢和深深的敬意！感谢你们！

承蒙秦老师高看，给我那个机会，能和大伙儿一起学习交流孩子的家庭教育咨询题，我感到十分荣幸。

事实上在孩子的家庭教育上，大伙儿可能比我们家做的更好。下面谈到的内容，一方面不过一家之言、一管之见；另一方面，有的内容可能也不过高谈阔论，事实上自己也未必做的很好。有说的别对或做的别成熟的地点，下来未来，我情愿再和大伙儿交流和探讨。 下面我从四个方面谈谈我们家在家庭教育上所做的工作： 一、树立正确的家庭教育心态

首先，要有平等的态度。我们如今开的叫\"家长会\".对\"家长\"那个说法，我有点别同的看法。我们大伙儿都在单位里工作，都知道\"长\"是什么意思。普通事情下，\"长\"就意味权威、意味着压力、意味着强迫。是上下级的关系，是领导与被领导的关系，是强迫与被强迫的关系。你别按\"长\"的意思办事，你就要穿小鞋，生活不行过。因此，在家庭教育上，家长首先要端正态度，别要老是认为自己是\"长\而要和孩子平等对话，友好协商，以理服人，让孩子得到父母的尊重，使孩子心悦诚服。如此孩子自信心就会大增，就敢和你说话，敢在你面前表明自己的观点，和你沟通，你也才干了解孩子的所思、所想。其次，要保持平和的心态。我们家振远在转学考试前，认为进十中没有咨询题。结果考试未来，成绩不行。对此，振远特别沮丧，用他的话来说，\"很郁闷\".我说，这特别正常，你原来在一条小沟里，是条大鱼，如今来到了大河里，是条小鱼。知道什么是楼外有楼，天外有天了吧。只是别主要，从如今起好好学就行了。最近这次考试，尽管考的还算别错，但有些别应该错的地点错了，我说：\"要注意了，哪怕你考试得了第一，错的地点依然说明你学的别透、理解别深。你们别是学了《论语十则》了吗，孔老师说‘知之为知之，别知为别知，是知也。’如今就要把别知的变为知之吧。\"正如秦老师在他的博客里所说，作为家长，关注孩子的学习成绩应该把重点放在平时而别是在考试之后。望子成龙的心情是能够理解的，但急功近利，简单凭分数来推断孩子的成绩是别可取的。再次，要保持进取的精神。孩子学习成绩好，别仅孩子本人要努力向上，家长同样也要积极进龋这别仅对培养孩子有好处，而且让孩子始终有股激情。我和爱人都在采油六厂那边上班，到这个地方来上学未来，立即就面临两大难题：一是爷爷奶奶岁数大，在日子上好多事要靠振远自己做；二是学习辅导很困难。如何解决这两个咨询题呢？一是我们在平时就注重培养振远的日子能力，并且，在能想到的范围内，给振远说解示范各种日子常识；二是在开学的时候到书店买来教课书，坚持自己在家学，在亲孩子搞疑惑的时候，经过电话点拔一下。他只要说哪点，我们立即就知道，手里拿着书，像在面前一样。为此，我在校讯通博客上写了一篇短文，叫《和亲孩子一起成长》，介绍了这种做法。经过如此的方式，振远在进步，我们自己也学到了很多知识，和孩子说话时，自然就有了共同的语言。

二、努力让孩子保持欢乐的心情

《论语》中说，知之者别如好之者，好之者别如乐之者。大伙儿可能都看过周弘先生的《赏识教育》，前几天，我还看了一本叫《35个教子故事》的书，他们都提出欢乐学习的观念。要欢乐学习，首先，要善于发觉孩子的优点。记得刚开学的时候，秦老师让在座的各位寻出自己孩子的十个优点。说实在，我当时没有寻够。但秦老师的这种做法给了我一具很好的启发，那算是努力用阳光的心理看待孩子。从前，包括如今有的时候，我对孩子的态度不行，容易急，爱发脾气。为此，也没少生气。但转念一想，与其怨天尤人，让孩子自卑而敏感，还别如心平气和，让他有一种阳光的心理和自信的勇气，春风化雨总比狂风急浪要容

易同意的多吧。其次，要给孩子压力和情绪释放的空间。如今治理学上，别是流行压力治理和情绪舒缓的说法吗？事实上作为孩子，他们又何尝别需要压力和情绪的舒缓呢。每次看到亲孩子背着重重的书包，我心理都觉得很沉重。特别是他作业多，心情不行、情绪低降时，作为父母，应该采取适当的冷处理，应该让孩子发泄一下牢骚，表达一下他心中的愤懑，有一具压力释放的空间。再次，在紧张中的学习日子中寻觅欢乐的源泉。说实在的，如今的孩子学习真是够紧张的，那怎么才干让孩子寻觅到欢乐呢？一是要积极谈论你自己的工作，让孩子感到你对工作的热爱，体味到你的敬业和奋发进娶昂扬向上的精神。二是要同意如今的他。别管你认为学习好与坏，你都要鼓舞孩子，给他前进的勇气和必胜的信心。三是时常给孩子称赞。哪怕在别人看来，是微别脚道的小事，比如，考试多了一分、或者做错了题，但知道思路和步骤，只要他进步，你就别要吝啬你的称赞。经过以上的做法，孩子的内心就会有一种冬日暖阳的感受，心情舒服，看什么也都顺眼。四是保持家庭日子的美满和谐。家庭和睦，也是培养孩子欢乐性格的一具要紧因素。当孩子回到家中，作为父母，要应该竭力制造一具温馨和谐的环境。我们如今别是正在建设和谐社会吗？我认为，和谐家庭也是孩子搞好学习的重要条件之一。

三、促进孩子形成良好的家庭学习适应

有人说，行为决定适应、适应决定性格、性格决定命运。在家庭的环境下，促进孩子形成良好的学习适应十分重要。要做到这一点，一要培养孩子形成、仔细完成并自我检查作业的适应。作业是知识巩固和提高的重要一环。在平时，我们就要求孩子做到，仔细完成作业，书写要整洁、格式要正确、作业本要保持平坦、洁净，写完作业后自己要检查是否有遗漏、是否有错误，做到作业既快又准。关于老师布置的听写作业，由于条件所限，我们振远有时只能先用录音机录下来，然后听自己的录音进行听写。关于老师布置的背诵作业，在时刻允许的条件下，他就用默写的形式进行自我检查。二要形成睡前预备书包的适应。包括翌日上午要用的课本、文具等，提早预备好放在书包里，别至于翌日早上手忙足乱。三要形成向同学、老师请教和讨论咨询题的适应。在学习中遇到咨询题，要教导孩子多和同学交流，经过与同学一起讨论解决，讨论解决别了的，应该向老师请教，努力克服害怕等别当心理。四要形成课外广泛阅读的适应。开学以来，秦老师向来强调课外阅读的重要性。作为父母，就要积极引导孩子扩大涉猎面，凡是有益的文学读物、科普读物都应该科学安排时刻，有效进行阅读，以拓宽孩子的视野。 四、帮助孩子掌握正确的学习办法

父母怎么在家里治理好孩子的学习呢？事实上，秦老师在他的校讯通博客里差不多给了我们一具很好的答案。我如今从家庭的角度，结合自己的做法，谈一下以下五点体味： 首先，要让孩子端正学习态度。前国家脚球队主教练米卢说：\"态度决定一切。\"我觉得在孩子的家庭教育方面也是这样。有人说，基础别牢，地动山遥事实上，孩子的态度算是一具十分重要的基础，直接决定着学习的成败。试想，怎么一具孩子对待学习采取无所谓的态度，马马虎虎、敷衍了事；对待学习中遇到的咨询题随它去，那么他学习成绩能好吗？ 其次，要关注孩子的学习状态。人都有喜怒哀乐。孩子也同样这样。作为父母，在他心情好的时候，就要让他好好学，在孩子别想学、甚至很厌烦的时候，别妨让他放松放松，陪他玩玩，下下棋，斗斗拐，活动活动，既锻炼了躯体，又让孩子得到了调节，让孩子更好地进入到学习状态，如此别是一具很好的办法吗？

第三，要经常与老师取得联系，及时了解孩子的事情。说到这个地方，真不行意思，我这方面也做的不行。除了班主任秦老师，和其他老师联系的别多。但经过和秦老师少有的几次沟通，使我受益匪浅。前一段时刻，我们家振远，晚上回到家，作业做的别够快，打算性别强，在做作业中间，经常干别的事，妨碍了写作业进度。我发觉未来，和秦老师进行了联系沟通，秦老师及时对他进行了指导，如今他有了很大的改进，没有特殊事情，普通能在

晚上九点半左右完成作业，从而有效地保证了歇息时刻，使他的精力更旺盛，学习效率的提高很有好处。

第四，要经常检查孩子作业，了解孩子的学习事情。我们在六厂，别可能每天都检查孩子的作业，但每次回来的时候，总是仔细看孩子的作业，从中发觉振远掌握知识的事情。针对薄弱环节，适当指点一下，或者让他到学校后咨询老师，努力做到别留死角。比如，在学习视图的时候，我们发觉他学的别够扎实，就把原来他玩过的积木拿来，用实物拓展想像，激发他的学习兴趣。

第五，要对催促降实老师的要求。比如，老师要求看的书，要求做的作业，要别折别扣完成，形成老师的权威，如今老师的话比父母的好听、老师的法比父母的好使。我们正能够利用这种实际事情，经过及时和老师沟通，使我们的教育目标，经过老师来实现。 总之，我认为，树立良好的心态，保持愉快的心情，帮助孩子形成良好的学习适应，让他们掌握正确的学习办法，是父母在家庭教育中应该能做到的几个方面。固然，家庭教育是一门科学，每个孩子的事情别一样，家庭环境别同，教育孩子的办法也千差万别，需要每一位渴望孩子成才的家长去努力探究。实际上，家庭教育作为一种教育形式，对孩子的学习不过起到一种辅助推动的作用，大量的工作还需要我们可敬的老师们去完成和实现。所以，在结束发言之前，我提议，让我们再一次用热烈的掌声向班主任秦老师和各位任课老师表示衷心的谢谢！

感谢大伙儿！

“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划

别详一、指导思想：

在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。 二、奋斗目标：

1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；

2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；

3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照\"五个一\"要求，做好教研工作，即\"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试\"。

4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。 三、具体措施：

1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习； 2、降实各备课组教学进度表及教学打算； 3、有的放矢地开展第二课堂活动 初一年组织学生单词竞赛；

初二年组织学生进行能力比赛；

初三年组织学生进听力比赛；

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语\"奥赛\"。

5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向； 6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；

7、降实本学期教研听评课工作安排。