教师学科教案
[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]
任教学科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________
xx市实验学校
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
有趣的树皮画 活动目标:
1、欣赏各种树皮天然的纹理及色彩,创意想象作画。 2、运用多种色彩和形状大胆表现自己对树皮的认识和感受。 3、感受大自然树木绿植的天然之美。
活动准备:
1、幼儿观察过各种各样的树皮。 2、课件,树皮的图片。 3水彩笔、炫彩棒等工具材料。 4、背景音乐。
活动过程:
一、引出关于“树皮”的话题,导入活动。
教师带领幼儿来到院子里观察树木。
师:春天来了,悄悄来到了我们身边,我们闭上眼睛嗅嗅这清新的空气,很舒服,暖暖的。睁开眼睛看看这一枝枝柳枝上的新绿,很新鲜。再看看远处的玉兰树和樱花树,花朵大而美。是谁把春天装扮的这么美?(是树木)树木给人们带来哪些好处?(净化空气、挡风遮雨、绿化环境、遮阳、给各种鸟类提供生活场所,是我们人
类的好朋友。)
师:给你们5分钟时间,请小朋友找一棵树做朋友,轻轻拥抱它,摸摸它的树皮,仔细看看它树皮的花纹,记住它的样子好吗?
师:是树木让春天变得更美丽,请小朋友也来想办法打扮大树妈妈,让她变得更漂亮吧。
二、欣赏有关树皮画的图片,拓展幼儿经验。
请小朋友回到活动室一起来谈谈树、树皮和树皮画。 1、欣赏PPT,幼儿自由谈谈对这些树皮画的感受。
2、出示几张打印的树皮图片,请幼儿谈谈怎样让这些树皮像刚才所看的树皮画那样好看。
小结几种方法:涂色、勾轮廓填画、在低纹背景上画画。鼓励幼儿大胆想象作画的方法。
三、幼儿作画,教师观察指导。
幼儿自由选取树皮图片、作画材料,想象作画。
指导要点:1、先观察图片,想想用什么方法作画在开始动笔。 2、及时给与幼儿建议和指导。
3、根据树皮上各种各样的纹理大胆想象填画。
4、能用多种色彩表现树皮。 (一种颜色可多涂几个地方)
四、讲评作品。
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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请幼儿大胆谈谈自己的想法。
五、结束活动,教育幼儿要爱护树木,爱惜我们生活的环境。
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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