ＥＯＨＮ０ＬＯ０Ｙ ＩＮＦ０ＲＭＡＴｌ０Ｎ 学术论坛 玩具安全隐患的现状与选购策略探讨 王娜 （广东省产品质量监督检验中心 广州 ５１０３３０） 摘要：分析了学习类、益智类和健身类典型玩具的安全隐患现状，根据ＧＢ６６７ ５—２００３的技术规范提出了包括辨清产品相关标识．确 定玩具的适用性和辩识质量状况等选购策略。 关键词：玩具 安全隐患 选购 策略 中图分类号：Ｇ６１ ４ 文献标识码：Ａ 文章编号：１６７２－３７９ｌ（２００８）ｌ１（ｃ）一０２２２—０１ 玩具是人生的第一本教科书，是儿童成长 的良师益友。孩子通过玩玩具去感知周围的 世界。每个儿童的成长过程都离不开玩具，玩 件更多一些，对于不谙世事的孩子们来说，又 ２ｍ左右；对发条玩具要先看发条是否牢固，同 增加了危险发生的参数，如果家长再不引起足 时发条与玩具主体之间的间隙是否小于５ｒａｍ 够的警惕，孩子就更容易发生吞咽、窒息等危 或大干１２ｒａｍ。对于电动玩具，首先要从外观 具不仅给儿童带来无比的欢乐，也有益于儿童 险。 的身心、智力发展。在我们每个人美好的童年 １．３健身类玩具 记忆中，都珍藏着几件旧时玩具的影子。随着 健身类的玩具是家长青睐的玩具类之一， 人们环保意识的不断加强，玩具不仅要考虑其 但是其潜在危险性非常大。曾发生过一根新 好看好玩、有益智力开发，可靠的安全性已成 买的玩具塑料跳绳夺去儿童幼小的生命的悲 为社会关注的热点问题。 剧。这类玩具更是要求商标上有警示。但是， 目前市面上很多的健身类玩具没有包装，没有 １儿童玩具安全隐患的现状 提醒适宜儿童年龄。 目前我国市场上的玩具约有３万多种，其 中９９％被儿童玩具所占领，并且大都适合４至 ２儿童玩具选购策略 ８岁的儿童。业内人士预测，我国玩具市场将 为了更好地保护广大儿童的身心健康、 以每年４０％的速度增长，到２Ｏｌ０年消费额将 尽可能地减少劣质玩具对儿童的侵害，提高我 超过１０００亿元。玩具似乎已是儿童成长中不 国玩具标准的水平并与国际标准同步，我国颁 可或缺的一部分，很多家长都会给自己的宝贝 布了新的玩具安全标准ＧＢ６６７５—２００３《国 选择各式各样的玩具，作为良师益友，锻炼孩 家玩具安全技术规范》，已于２００４年ｌＯ月１日 子的思维能力，提高其智力。但恰恰正是这倍 起强制执行。为使全社会特别是广大消费者 受宠爱的儿童玩具，存在的质量问题却最为严 了解新标准、选购玩具时的注意事项，为更有 重，成了隐藏在孩子身边的无情“杀手”。 效地保护儿童身心，广大消费者在选购玩具时 １ １学习类玩具 应注意以下几点。 目前，琳琅满目的学习辅助类玩具替代了 ２．１辨清产品相关标识 普通的毛绒玩具。其原因是５３％的家长都希 选购玩具时要注意选购标有厂名、厂址 望让孩子在玩的过程中增长知识。３～６岁的 等联系方式、材质以及“注意／警告”等警示 学龄前儿童，每天与玩具在一起的时间长达３ 说明以及具有产品安全质量认证标志（ｃｏＣ）的 小时以上的占７８．９％，而这种现状带来的是有 玩具。 ｌ Ｏ％多的孩子血液中的铅含量超标。也就是 ２ ２确定玩具的适用性 说，这些玩具给孩子带来探求知识乐趣的同 选购玩具前应仔细阅读玩具的“警示说 时，看不到，摸不着的铅污染无形中已经侵蚀 明”、“使用说明”等，首先确认玩具标明的适 了他们。 用年龄是否与您的孩子相符，实际玩具是否与 以皮革、木质为材质的或带有油漆涂层 包装年龄相符，再确认玩具的玩耍功能是否适 的学习玩具都是铅的主要污染源。有关数据 宜您的孩子身体、体力、智力等发育的现状， 显示，国产玩具中６Ｏ％的表面油漆中所含可溶 您的孩子对玩具的操控能力以及对玩具本身 性铅已超过国际最高允许量，３６．７％的儿童课 固有的、众所周知的危险性的规避能力等。 桌超标３７倍。落后的工艺致使一些玩具掉色， ２．３辩识质量状况 由于有的孩子喜欢用嘴啃玩具，玩具表面的颜 在辨识玩具质量好坏时，应从“看、试、 料容易致使儿童慢性铅中毒。 触、闻、听”五个方面人手进行力所能及的判 铅污染的另一来源就是铅笔、蜡笔、彩 断。对下列几种常见玩具介绍如下。 笔、画板、颜料、油墨这类学习用品，自然 ２．３．１塑料玩具 各类图书也逃不了干系。许多家长给孩子买 塑料玩具表观质量是否一致和可接受（应 来识字类读物、故事类图书还有卡通漫画和 颜色均匀鲜亮、无云纹、无生料等），对着强光 连环画等等，希望孩子从小就能读书识字，但 看有无很多的杂质，摸一摸玩具有无尖角、锐 玩具检验部门的化学检测结果却是“那些画 边、突出物的，闻一闻有无刺激性气味，看一 面精美和色彩亮丽的图书含铅量是普通玩具 看有无可以夹住、套住孩子手指的刚性孔或 的几倍。” 间隙等。若玩具有塑料包装袋，还应检查开ＩＺｌ １．２益智类玩具 周长是否过大，厚度是否过薄，以致造成儿童 现代多数城市父母十分重视早期教育，每 窒息的危险。 天陪孩子玩益智类玩具两三个小时以上，以此 ２．３．２机动玩具 促进孩子智力成长和情感交流。然而，家长 机动玩具包括三大类，惯性玩具、发条玩 所购益智玩具是否适合该年龄段孩子来玩、 具和电动玩具。在选购时，对于前两类，要根 有哪些潜在危险，却是很多家长的盲区。尤 据其功能的不同进行具体选择，如握住玩具车 其是那些益智类玩具，珠、球、挂件等零部 身在地面上推动３～４下，看是否能向前行使 ２２２ 科技资讯ＳＣＩＥＮＣＥ＆ＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹ ＩＮＦＯＲＭＡＴＩＯＮ 上判断其是否有锐边、锐尖、不可拆卸的小零 件及突出物的保护件是否可以承受一定的拉 力、活动部件的间隙是否夹伤手指以及驱动 机构是否外露存在一定的危险；其次电池室内 的电池簧片是否接触良好，电线、灯泡等是否 连接顺畅，有无断路等问题；再次对于可充电 的玩具，要确保在充电期间不可使用；最后对 于玩具标示上的说明要看是否全面，是否与玩 具对应。 ２．３．３毛绒玩具 选购毛绒玩具时，应试着拉一拉眼睛、鼻 子及纽扣等小零件，使儿童无法用手或嘴将其 拉出；任何硬性部件的外表不应有毛刺、锐利 边缘、锐利尖端及突出物等危险部件；布料拼 接部位应牢固结实，不破裂；同时，毛绒玩具的 面料也要干净清洁，最好是附有不易燃的标 签，用手捏压时应富有弹性，手感连续，无硬 块，填充物应无毒无害，无任何尖锐物体，玩具 标示上还要附有填充物的材质说明。 另外，家长还应注意同类产品之间的比 较，向销售人员了解玩具的投诉情况等。必要 时，请商家出示正规检验机构出具的玩具经检 验合格的证明材料。 建议应尽可能到正规的商店购买玩具，购 买安全、健康、高质、好玩的玩具。但是无论 如何家长都要谨记，购买了质量安全的玩具不 等于确保安全！家长有责任对正在是使用玩 具的儿童进行监护。 ３结语 儿童是祖国的未来，是民族的希望，儿童 的健康成长与社会的进步及发展息息相关，关 注儿童健康是全社会的共识。儿童玩具伴随 着每一位孩子度过快乐的童年。在此同时，在 选购时要真真切切地关注它的质量安全。还 应对其进行安全使用的教育与看护，尤其对三 岁以下的儿童更应做好看护，以避免不应发生 的伤害的发生。 参考文献 【ｌ１彭莉．来自加拿大玩具协会的玩具安全报 告 ．中外玩具制造，２００８（６）：７０～７３． 【２】上海市专项监督抽查：儿童玩具安全有保 障【Ｊ１．消费指南，２００８（６）：２８～２９． ［３】何元贵．中国玩具召回事件的分析及启示 ［Ｊ】．大经贸，２００８（１）：９～８１． 【４】欧美非环保玩具及包装材料 ．玩具 世界，２００８（１）：６６．
