多义识字练习题

一字多义

一字多义攻克法宝：

1. 充分了解题目中列举的词的几个义项。

2. 在充分读题的基础上做出选择。可以先选定没有歧义的答案，对有歧义的答案可选用“排除法”。

3. 将选择的义项带入句子中去读，去思考，看是否语义通顺，表达得准确。 4. 做这类的题目关键在于有信心，愿意去想，有自信，千万不能马虎应付！ 练习：

1、端：A、事情的开头；B、平举着拿；C、东西的一头；D、端正；E、项目。

（1）看，前端是2米多长的象牙。( ) （2）这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。( ) （3）好客的主人端出食品招待客人。( )

2、故：A、缘故，原因；B、故意，有意；C、原来的，目的；D、意外的事。

（1）今天我故地重游，心情显得格外激动。( )

（2）老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) （3）张反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( )

3、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。

（1）经过一番谈话，我觉得受益不浅。( ) （2）我们要保护益虫。( ) （3）人与山的关系日益密切。( ) （4）多参加体育活动能使人延年益寿。( )

4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉；C、达到饱满的、充分的程度；D、透彻；E、显露。

（1）是啊，是啊，天气坏透了！( )

（2）太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。( ) （3）早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( )

5、尽：A、表示某个范围为极限，不得超过；B、达到极端；C、用力完成；D、全部用处；E、全，所有的。

（1）我用尽了方法想说服他，都没有成功。( ) （2）我们应尽自己的义务，好好工作。( ) （3）恩格斯竭尽全力帮助马克思。( )

6、生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C、生硬、勉强；D、很。E、生长；F、产生、发生；G、使柴、煤等燃烧；H、生疏。

（1）对周崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( ) （2）我们开始垒灶生火烧饭了。( )

（3）写作时，对学过的词语不能生搬硬套。( ) （4）这西瓜是生的，真难吃。( )

7、着：A、接触，挨上；B、感受，受到；C、燃烧。

（1）炉子着得很旺。 ( )

（2）那是一个前不着村，后不着店的地方。 ( ) （3）天气骤然变冷，你要小心着凉。 ( )

8、临：A、靠近，对着；B、来到、到达；C、将要，快要。

（1）居高临下。 ( ) （2）临危不惧。 ( ) （3）身临其境。 ( ) （4）临别。 ( )

9、风：A、风气，风俗；B、景象；C、态度；D、传说。

（1）风言风语 ( ) （2）移风易俗 ( ) （3）风景优美 ( ) （4）作风 ( )

10、尽：A、完；B、达到极端；C、全部用出；D、用力完成；E、全，所有的。

（1）尽心尽力 ( ) （2）取之不尽 ( ) （3）山穷水尽 ( ) （4）人尽皆知 ( )

11、张：A、看，望；B、姓；C、把合拢的东西分开；D、陈设，铺排；E、扩大、夸张。

（1）张灯结彩 ( ) （2）张牙舞爪 ( ) （3）东张西望 ( ) （4）张冠李戴 ( )

12、开：A、把关闭的东西打开；B、发动，操纵；C、设置，建立；D、举行。

（1）今天学校开运动会。( ) （2）开国大典。( ) （3）他学会了开车。( ) （4）请开门。( )

13、会：A、聚合；B、见面；C、理解，懂得；D、有一定目的的集会；E、熟习，通晓。

（1）他心领神会地走了。( ) （2）晚会开始了。( )

（3）他们在学校门口会合。 ( ) （4）她会四种语言。 ( )

14、开：A、使关闭着的东西不再关闭，打开；B、打通，开辟；C、合拢或连接的东西舒张，分离；D、发动或操纵、炮、车等。E、开办；F、开始；G、举行；H、写出；I、液体受热而沸腾。

（1）开花 ( ) （2）开运动会 ( ) （3）开汽车 ( ) （4）水开了 ( ) （5）开箱子 ( ) （6）开路 ( ) （7）开演 ( ) （8）开工厂 ( ) （9）开 ( )

一、改正错别字。

1.同学们像高高漂扬的国旗敬礼。 ( )→( ) ( )→( )

2.古老的铜钟，挂再大青树粗壮的枝杆上。 ( )→( ) ( )→( )

3．高尔基赶紧站起来，小男孩已经题着照像机跑出去了。 ( )→ ( ) ( )→( )

4．劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。 ( )→( ) ( )→( )

5．我仔细观察，发现蒲公英的花辫是合扰的。 ( )→( ) ( )→( )

6．坦克把盾的自卫、矛的进攻盒二为一，在站场上大显神威。 ( )→( ) ( )→( )

7．“我却实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辫说。 ( )→( ) ( )→( )

8．娃丽挣大眼睛望着爸爸，说“大既„„大既是给我的。” ( )→( ) ( )→( )

9．她不但送给我们人仁、体帖、同情，以及一个陌生女孩如愿已偿的笑脸． ( )→( ) ( )→( )

10．大家的掌声给了我及大的鼓厉，使我能微笑着面对生活。 ( )→( ) ( )→( )

答案：1、像——向 漂——飘2、 再——在 杆——干3、题——提 像——相4、代——带 密——蜜5、辫——瓣 扰——拢6、盒——合 站——战7、却——确 辫说——辩8、 挣——睁 既——概9、帖——贴 已——以10、及——极 厉——励

识字记词：

lǒng zhào yǐn rén zhù mù yǐn bì ǎng yì yú kuài guī lǜ

( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )

jìn zhǐ kāi pì diē dǎo xìng gé lì shēn cān yǐn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yì sī bù gǒu ruî yǐn ruî xiàn rïng huà qīn xié lěng kù

( ) ( ) ( ) ( )( )

suí yù ér ān fù gài

( ) ( )

1、 以“千×百×”形式组成的成语：

2、 以“千×万×”形式组成的成语：

3、 以“有×有×”形式组成的成语：

4、 以“无×无×”形式组成的成语：

5、 描写人物很有才华的成语：

6、 描写景象的成语：

7、 描写心情愉快的成语：

8、 描写文采很好的成语：

9、 描写骆驼精神的成语：

10、来自寓言故事的成语：

11、描写海边景色的成语：

12、以“东×西×”形式组成的成语：

13、以“七×八×”形式组成的成语：

14、带有动物名称的成语：

15、后叠字的成语：

16、前叠字的成语：

一、给以下形近字组词。

坪( ) 孔( ) 耍( ) 评( ) 孙( ) 要( ) 推( ) 纪( ) 郊( ) 准( ) 记( ) 胶( ) 坊( ) 枚( ) 杨( ) 娇( ) 测( ) 待( ) 桥( ) 侧( ) 持( ) 视( ) 拣( ) 初( ) 观( ) 练( ) 切( ) 投( ) 通( ) 绪( ) 般( ) 勇( ) 堵( )

顶( ) 颜( ) 挂( ) 佳( ) 访( ) 括( ) 刮( ) 退( ) 腿( ) 蛔( ) 担( ) 仰( ) 迎( ) 遥( ) 摇( ) 攻( ) 肢( ) 枝( ) 盼( ) 纷( ) 恼( ) 脑( ) 诚( ) 城( ) 村( ) 材( ) 扬( ) 创( ) 苍( ) 贴( ) 战( ) 映( ) 决( )