最新文明出行主题班会教案

文明出行，从我做起》主题班会教案

一、班会目标：

1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。 2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的 意识，

使学生安全、健康成长。 二、班会过程：

（一）列举交通安全事故交通安全 ：

自从 1886 年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使 人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事 故已成为“世界第一害” ， 一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人 数最多的国家之一。中国 （未包括港澳台地区 ）每年交通事故 50 万起，因交通事 故死亡人数均超过 10 万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交 通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 其中中小学生占总人数的 8%左右。直接经济损失 731万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个 下岗职工；可以使 200 万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生 轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬 间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时， 怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人 们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？教师总结： “生命如 此美丽，又是如此脆弱， 爱惜生命提高交通安全意识” 。

（二）不良交通行为

1 、马路上追逐打闹 2、跨越隔离墩

3、不满 12 周岁骑自行车

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险 5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，

6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走， 以免妨

碍他人行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也 容易摔

跤或撞人。

8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。 9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。

10、当走路只顾着谈天说地， 没有留意地面的情况时， 很容易发生意外 车时，

能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。

（三）我校主要交通安全常识 ： 现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三 个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿 灯行，

不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保 生命。

2、乘车时， 等车停稳先下后上； 坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外， 也

不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混 装车。 4、12 岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离 把，不

逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故，拨打 122或 110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞 人车

辆的车牌号，车身颜色或其它特征。 我将大家骑车走路的一些基本常识编 成了一首小

歌谣： 走路要走人行道，不在路上打和闹。 不骑快车不抢道，靠 右行车要记牢。 转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。 遵守交规习惯好，健康 平安幸福长。

总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待 飞的雏

鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好 地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！

文明出行，从我做起

主题班会教案

五年级二班 李英美 2013.10.16