作者：姚彬
作者机构：江苏省海门中学英语教研组 出版物刊名：英语广场：学术研究 页码：166-167页 年卷期：2018年 第8期 主题词：德性教育;英语课堂
摘要：教师的任务是教书育人,显然德育与教学是不可分割的,然而在英语教学中教师往往偏向于对学生智育的培养,忽视德育的渗透,同时有些教师对于如何寓德于教一筹莫展。因此本文从教材、练习和课外阅读3个维度浅议德育渗透,促进学生正确世界观、人生观、价值观的形成。
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