手拉手
教学反思
1.本节课，我先根据教材所创设的情境，通过为希望小学的学生捐文具和书，让学生主动发现问题，并提出问题，这样提高了学生的学习兴趣，激发了学生自主探索的欲望和思维的拓展延伸。
2.本节课利用学过的小数乘法和小数加减法，解决简单的实际问题，学生解决问题的能力得到了培养。但对运算定律的使用学生掌握得还不好，特别是乘法分配律的运用还存在很大的问题。
1
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- oldu.cn 版权所有 浙ICP备2024123271号-1
违法及侵权请联系：TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务